Комментируя экзамен по английскому языку, один из предметов по выбору с большим количеством кандидатов, регистрирующихся на выпускной экзамен средней школы 2025 года, преподаватели английского языка сказали, что в этом году экзамен принял новый подход с точки зрения организации вопросов. В нем все вопросы были связаны с практическими отрывками, а не с короткими вопросами с множественным выбором, как в предыдущие годы.
В фокусе экзамена не только запоминание грамматики и лексики, но и интеграция в параграфы для оценки понимания прочитанного кандидатами, использования слов, рассуждения и применения языка в практических контекстах, а не просто запоминание грамматики и лексики. Это шаг в соответствии с ориентацией развития способностей в соответствии с Программой общего образования 2018 года.
Тест точно и достаточно полно оценивает конкретные способности английского языка, особенно понимание прочитанного, языковое обоснование и использование английского языка в повседневном общении. Эти способности определены для того, чтобы служить будущей карьере студентов, связанной с навыками чтения документов, обработки информации на английском языке, логическими рассуждениями из текста и выбором подходящего языка для конкретных ситуаций общения - все это необходимые навыки для студентов в условиях обучения, работы и международной интеграции.
Выпускной экзамен средней школы 2025 года по английскому языку также продемонстрировал четкую конвергенцию с целью развития владения иностранным языком в общеобразовательной программе 2018 года. Вместо проверки отдельных знаний экзамен фокусируется на использовании понимания прочитанного, семантического мышления и применения языка в ситуациях, близких к академической и профессиональной жизни. Такой подход не только побуждает учащихся учиться понимать — учиться использовать английский язык, но и создает разумную дифференциацию между средними — хорошими — отличными учащимися, и, следовательно, ограничивает количество максимальных баллов, а высоких баллов будет не так много.
Что касается экзамена по географии, учителя географии отметили, что, хотя и было много изменений в структуре и содержании, экзамен по-прежнему обеспечивал дифференциацию, подходящую как для признания выпускников, так и для поступления в университет. Средний балл, как ожидается, составит 7 баллов.
Что касается биологии, учителя заявили, что экзамен ясно продемонстрировал близкий подход к обновленному и современному духу, к которому стремится Программа общего образования 2018 года. Вопросы больше не ограничиваются сухими теориями, а связаны с практическими контекстами, такими как экология пресноводных озер, наука и технологии, такие как секвенирование генов, и современные биологические проблемы, такие как технология рекомбинантной ДНК. В целом экзамен отражает дух развития способностей, когда ученики не могут просто запоминать, а должны глубоко понимать, знать, как связывать, рассуждать и применять знания на практике.
Для химии экзамен этого года также отражает обновленный и современный дух новой программы, фокусируясь на оценке способности применять знания по химии на практике. Чтобы сдать этот экзамен, студентам необходимо глубоко понять природу, избегать зависимости от быстрых советов или трюков.
Для физики экзамен 2025 года наглядно демонстрирует изменение подхода к оценке в общем образовании , а также является важной основой, помогающей учащимся и учителям корректировать методы преподавания и обучения в позитивном и проактивном направлении, усиливая факторы применения и практики...
Источник: https://cand.com.vn/giao-duc/giao-vien-noi-gi-ve-de-thi-tot-nghiep-thpt-cac-mon-tu-chon--i772971/
Комментарий (0)