На состоявшемся в зале обсуждении результатов реализации плана социально- экономического развития на 2024 год, ожидаемого плана социально-экономического развития на 2025 год, 8-й сессии 15-го Национального собрания профессор, доктор Нгуен Тхи Лан, директор Вьетнамской сельскохозяйственной академии, предложила подготовить кадры для предотвращения стихийных бедствий.
По словам профессора, доктора Нгуен Тхи Лан, директора Вьетнамской сельскохозяйственной академии (в составе делегации Национальной ассамблеи Ханоя), Вьетнам входит в пятерку стран, наиболее пострадавших от изменения климата. Стихийные бедствия наносят стране огромный ущерб как в плане человеческих жизней, так и имущества.
Наша партия и государство четко определили предотвращение стихийных бедствий как одну из важнейших неотложных задач по обеспечению устойчивого национального развития, социального мира и стабильности.
Совсем недавно, во время своего визита во Вьетнамскую сельскохозяйственную академию 12 октября 2024 года, генеральный секретарь и президент То Лам также подчеркнул важность и необходимость подготовки высококвалифицированных кадров для работы по предотвращению стихийных бедствий.
Высококвалифицированные человеческие ресурсы также являются важнейшим из четырех столпов Сендайской рамочной программы по снижению риска бедствий, которую 187 стран подписали в марте 2015 года в Сендае (Япония).
Профессор Нгуен Тхи Лан отметила, что Япония, США, Нидерланды, Канада и многие страны мира уделяют большое внимание предотвращению стихийных бедствий.
Соответственно, в Японии существует множество образовательных программ по предупреждению стихийных бедствий, при этом образование в области стихийных бедствий рассматривается как часть национальной учебной программы, преподаваемой в школах от детского сада до средней школы; программы общественного образования... Во многих странах существуют программы бакалавриата и магистратуры по управлению чрезвычайными ситуациями, управлению стихийными бедствиями и рискам, связанным с предупреждением стихийных бедствий.
Профессор, доктор Нгуен Тхи Лан, директор Вьетнамской сельскохозяйственной академии, предложила несколько решений по подготовке кадров для предотвращения стихийных бедствий. Фото: quochoi.vn.
«Во Вьетнаме мы приложили большие усилия, приняли множество решений по реагированию и достигли многих важных результатов в работе по предотвращению стихийных бедствий. Однако реальность такова, что человеческих ресурсов для предотвращения стихийных бедствий по-прежнему не хватает, большинство из них не прошли обучение в официальных школах; знания в основном черпаются из личного опыта на практике, многие кадры от уровня деревни до более высоких уровней иногда не полностью соответствуют требованиям к знаниям, профессии, навыкам и практическому опыту. В настоящее время практически нет университетских учебных заведений, которые обучают и присваивают степени в области предотвращения стихийных бедствий», - констатировал реальность директор Вьетнамской сельскохозяйственной академии.
С точки зрения учебного заведения, готовящего кадры в сельскохозяйственном секторе, который несет большие потери при стихийных бедствиях, и с надеждой на то, что Вьетнам сможет лучше выполнять работу по предотвращению стихийных бедствий, профессор, доктор Нгуен Тхи Лан предложила 4 решения, связанных с подготовкой кадров для сферы предотвращения стихийных бедствий.
Во-первых, укреплять, регулярно проводить обучение и развивать профессиональные знания, навыки и практический потенциал в области предотвращения стихийных бедствий для должностных лиц всех уровней и населения.
Пересмотреть, улучшить и разработать новые, систематические и соответствующие программы обучения по предотвращению стихийных бедствий на всех уровнях образования, обеспечивая обновления содержания, знаний и новых технологий мира и соответствующие реальной ситуации во Вьетнаме, обеспечивая связь между уровнями образования, между внутренними и зарубежными странами. Организовать типы обучения от краткосрочного до долгосрочного обучения, необходимо иметь конкретный механизм для открытия программ обучения бакалавриата и магистратуры.
Во-вторых, пересмотреть возможности учебных и научно-исследовательских учреждений по всей стране, чтобы сосредоточить инвестиционные ресурсы на улучшении качества объектов и оборудования для обучения и углубленных исследований в области предотвращения стихийных бедствий с целью создания отличных профессиональных учебных заведений/университетов и научно-исследовательских центров, которые будут достаточно сильны и способны готовить высококвалифицированные кадры в этой важной для страны области.
В-третьих, содействовать международному сотрудничеству в области подготовки кадров для предотвращения и контроля стихийных бедствий. В частности, сосредоточиться на отправке менеджеров, экспертов-исследователей и преподавателей для обучения и проведения исследований в развитых странах с обширным опытом в области предотвращения и контроля стихийных бедствий, чтобы иметь возможность создавать, возглавлять, консультировать и внедрять политику по предупреждению и контролю стихийных бедствий в стране.
В-четвертых, правительству следует в ближайшее время издать Указ о подготовке кадров для предупреждения стихийных бедствий, проводить политику привлечения кадров, особенно молодых кадров, для обучения, исследований и работы в этой области, разработать политику заказа, четко определить должности в сфере предупреждения стихийных бедствий и постепенно сформировать достаточно сильную специализированную команду по предупреждению стихийных бедствий от центрального до низового уровня.
Источник: https://danviet.vn/giam-doc-hoc-vien-nong-nghiep-viet-nam-de-xuat-4-giai-phap-ve-dao-tao-nguon-nhan-luc-phong-chong-thien-tai-20241104181020585.htm
Комментарий (0)