Надбавки для учителей и школьного персонала не унифицированы.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в настоящее время реализация льготных надбавок для учителей пока не осуществляется на местах из-за дублирования нормативных документов.

Единогласно по вопросу о размере и размере выплаты пособия

Недавно Департамент учителей и руководителей образовательных учреждений (Министерство образования и профессиональной подготовки) провел конференцию для консультаций по вопросам льготных выплат государственным служащим в государственных образовательных учреждениях и условий труда учителей общеобразовательных учреждений и довузовских педагогов.

Министерство образования и подготовки кадров предлагает разработать положение о новых льготных надбавках для государственных служащих образовательных учреждений.

Согласно отчету данного подразделения, в настоящее время реализация льготных пособий для учителей еще не является единообразной в разных населенных пунктах из-за дублирования документов, регулирующих зонирование для определения бенефициаров и уровней оплаты; из-за слияния и корректировки типов административных единиц, что приводит к несвоевременной корректировке уровней оплаты; из-за нестрогих положений в документах, что приводит к разным способам определения бенефициаров...

Кроме того, сотрудники школ получают только базовую зарплату, рассчитанную с учётом коэффициента, не получая надбавок и льгот, как учителя, поэтому их материальное положение остаётся непростым. Это приводит к тому, что многие вакансии остаются невосполнимыми, и многие сотрудники увольняются, чтобы сменить сферу деятельности...

Департамент педагогического образования предложил разработать постановление, регулирующее льготы для государственных служащих государственных образовательных учреждений, взамен действующего положения. В частности, предлагается скорректировать льготы по профессиональной подготовке для некоторых категорий граждан с учетом сложности выполняемой ими работы; скорректировать разделение административных единиц в соответствии с действующим законодательством; внести более четкие положения о лицах, имеющих и не имеющих право на льготы...

Будет более четко определен режим работы учителей.

На конференции Министерство образования и профессиональной подготовки также организовало консультации по проекту циркуляра, регулирующего режим работы преподавателей общеобразовательных и подготовительных школ. Проект содержит ряд новых положений и изменений по сравнению с действующими циркулярами.

Например, рабочее время учителей рассчитывается в соответствии с учебным годом, преобразуется в учебные периоды в учебном году или в средние учебные периоды в неделю, чтобы позволить школам гибко назначать и организовывать работу учителей для реализации Программы общего образования 2018 года и облегчить расчет оплаты сверхурочных.

В случае, если преподавателю необходимо поручить преподавание в объеме, превышающем среднее количество учебных часов в неделю (включая преобразованные учебные часы для выполнения параллельных задач), количество учебных часов не должно превышать 25% от среднего количества учебных часов в неделю для обеспечения эффективности работы преподавателя и соблюдения положений Трудового кодекса о сверхурочной работе.

Единый регламент по количеству фактических учебных недель для преподавания образовательного контента в общеобразовательной программе составляет 35 недель для обеспечения соответствия положениям общеобразовательной программы 2018 года и указаниям Министерства образования и профессиональной подготовки по срокам учебного года.

Ожидается, что в проекте также будет установлено, что один учитель не может совмещать более двух должностей (включая совместную профессиональную деятельность; совместную работу в партийных, общественных и других организациях; совместную работу в других должностях). По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, это призвано обеспечить сосредоточенность учителей на учебно-воспитательных задачах.

Дополнительные случаи, которые не должны восполняться и засчитываются как преподавание в полном объеме, включают случаи, когда учителя отсутствуют для медицинского осмотра и лечения; в проекте также планируется увеличить количество сокращенных часов для классных руководителей в начальной школе до 4 часов в неделю, как в средней и старшей школе; дополнительные правила для случаев, когда учителя преподают в нескольких школах...

Министерство образования и профессиональной подготовки полагает, что публикация проекта циркуляра позволит преодолеть трудности и препятствия, существовавшие в прошлом при применении положений о режимах труда учителей общеобразовательных учреждений, создав для образовательных учреждений благоприятные условия для назначения, расстановки и использования учителей.

Источник: https://thanhnien.vn/che-do-phu-cap-cho-giao-vien-nhan-vien-truong-hoc-chua-thong-nhat-18524121717433912.htm