Научные исследования в университете города Хошимин - Фото: TRAN HUYNH
По мнению экспертов, рейтинги университетов являются одним из критериев оценки системы высшего образования страны. Однако для обеспечения устойчивости рейтингов они должны быть связаны с обеспечением качества и оценкой качества.
Не участвуйте в гонках любой ценой.
По словам профессора, доктора Чан Диепа Туана, председателя правления Университета медицины и фармации в Хошимине, рейтинги университетов считаются очень важными для всех сторон. Для школы рейтинги помогут ей понять, где она находится и чего ей не хватает. Для государства это может быть выбором сильных университетов для инвестирования. Для студентов это помогает им выбрать правильную школу.
Каждый рейтинг имеет разные критерии и методы оценки. Поэтому нельзя предположить, что университет, указанный в этом рейтинге, лучше другого университета, указанного в другом рейтинге. Однако с каждым рейтингом университеты могут увидеть, где они находятся, каковы их сильные стороны и выдающиеся преимущества, а также слабые стороны, которые необходимо преодолеть для повышения качества обучения и исследований.
Однако если инвестиции неверны, например, слишком много внимания уделяется научным публикациям и пренебрегается обучением и оценкой качества в соответствии с международными стандартами, это исказит рейтинги университетов, не отражая истинной сути университетского образования и даже вызывая негатив.
«Недавно ряд престижных университетов мира в инициативном порядке вышли из рейтингов. Причиной называют устаревшие методы ранжирования, многие критерии ранжирования не отражают всего качества учебного заведения, особенно это касается учебных заведений, имеющих собственные направления в соответствии со своей миссией.
«Это то, о чем должны думать вьетнамские университеты, рассматривая рейтинги университетов. Мы ни в коем случае не должны бороться за рейтинги любой ценой», — подчеркнул профессор Туан.
Доктор Ле Труонг Тунг, председатель правления FPT University, также сказал, что рейтинги университетов — это сложная игра, потому что у каждого рейтинга есть свой метод и правила. И поскольку университеты — это очень сложная сущность (плохие школы, как правило, одинаковы, а хорошие школы хороши по-разному), трудно иметь какое-то правило, которое подойдет всем. На самом деле, мошенничество с целью получения хороших данных для повышения рейтинга — это болезнь, которая присутствует как во Вьетнаме, так и в западных странах.
Никогда не гонитесь за рейтингом любой ценой.
Профессор, доктор Чан Диеп Туан (Председатель Совета директоров Университета медицины и фармацевтики города Хошимин)Должен быть связан с гарантией качества
По словам доцента доктора До Ван Зунга - бывшего директора Университета технического образования города Хошимин, изначально ни академическое сообщество, ни университеты США и западных стран не обращали особого внимания на рейтинги университетов. Однако конкуренция при поступлении стала все более жесткой, и некоторые высокорейтинговые школы начали использовать свои рейтинговые позиции в мировых рейтингах университетов для коммуникации и продвижения своих школ с целью привлечения студентов.
«С древних времен люди пытались фальсифицировать данные (потому что рейтинги не проверяют каждую школу), чтобы получить повышение, в основном в целях поступления. Когда я учился в Австралии, многих китайских студентов обманом заманили в школы с высоким рейтингом, но через некоторое время они поняли, что рейтинги университетов — это реклама, поэтому они выбирали школы на основе других критериев.
Во Вьетнаме то же самое. Если мы опросим количество кандидатов, которые выбирают школу на основе рейтингов, это станет ясно. Родители и кандидаты сегодня заботятся только о том, какой университет качественный, легко ли найти работу после окончания учебы и высокая зарплата. Это объясняет, почему во Вьетнаме есть университеты, которые занимают высокие места в мировых рейтингах университетов, но вступительный балл все еще очень низок», - сказал г-н Дунг.
Доктор Нгуен Куок Чинь - директор Центра тестирования и оценки качества обучения Национального университета города Хошимин - сказал, что рейтинги университетов имеют преимущество, поскольку являются основой для обеспечения качества университетов, способствуя повышению качества обучения и исследований. Однако рейтинги не следует считать конечной целью высшего образования, поскольку они отражают лишь часть картины качества университетов.
Рейтинги университетов, как форма внешнего обеспечения качества, будут эффективными и полезными только в том случае, если мы будем относиться к ним соответствующим образом, а не просто для показухи и любой ценой. Нам нужно рассматривать их как инструмент для сравнительного анализа и сравнения качества. Тогда участие или неучастие в рейтингах — это просто вопрос использования или неиспользования этого инструмента. Мы не должны воспринимать этот вопрос слишком серьезно.
«Крупные рейтинги, такие как QS или THE, используют только один набор критериев для ранжирования всех школ. Таким образом, если каждая школа будет использовать этот набор критериев в качестве своего критерия, к которому она стремится, это приведет к перекосу системы образования и потере разнообразия университетской системы образования.
«Вьетнамским университетам необходимо выбрать соответствующие рейтинги и инвестировать в целевые области. Чтобы обеспечить устойчивые рейтинги, необходимо связать их с обеспечением качества и оценкой качества. В то же время необходимо создать специализированное подразделение для управления и анализа образовательных данных и построить независимый центр для оценки влияния высших учебных заведений», - сказал г-н Чинь.
Не используйте рейтинги для оценки исследований.
Последнее европейское "Соглашение о реформе оценки исследований" включает обязательство не использовать рейтинги исследовательских институтов для оценки исследований. Признано, что международные рейтинги, которые чаще всего упоминаются исследовательскими институтами сегодня, являются "несправедливыми и неподотчетными"; критерии, используемые этими рейтингами, не подходят для оценки отдельных исследователей, исследовательских групп и исследовательских подразделений.
Цель этого обязательства — избежать ненадлежащего использования международных рейтингов для оценки исследователей, что может подорвать исследования. Это также поможет исследовательскому сообществу и исследовательским институтам обрести автономию в формировании своих методов оценки, вместо того чтобы придерживаться критериев и методов, установленных коммерческими компаниями. Это может включать сохранение контроля над методами и данными рейтинга.
Источник: https://tuoitre.vn/chay-dua-xep-hang-dai-hoc-chu-yeu-phuc-vu-muc-tieu-tuyen-sinh-20240614092944797.htm
Комментарий (0)