Особое рукописное письмо преодолело расстояние в 2000 км и дошло до учителей на отдаленном острове

TPO - Путешествие более чем в 2000 км, пересечение двух паромов - это путешествие рукописного письма, отправленного из приграничного региона в островную коммуну. Автор письма - учитель, который более десяти лет занимается "посевом писем" среди учеников из числа этнических меньшинств.

TPO - Путешествие более чем в 2000 км, пересечение двух паромов - это путешествие рукописного письма, отправленного из приграничного региона в островную коммуну. Автор письма - учитель, который более десяти лет занимается "посевом писем" среди учеников из числа этнических меньшинств.

На церемонии чествования программы «Совместное пользование с учителями» в 2024 году (вечером 15 ноября) было представлено пограничное письмо, отправленное на отдаленный остров. Письмо было написано от руки, проделало путь более 2000 км, а затем пересекло 2 парома до единственной островной коммуны в городе Хошимин — коммуны Тхань Ан (район Кан Жо).

Автором этого специального письма является учительница Куанг Тхи Сюань (родилась в 1990 году, этническая группа тайцев) - заместитель директора начальной школы-интерната для этнических меньшинств Муонг Лан (коммуна Муонг Лан, район Соп Коп, Сон Ла ). Получателем этого специального письма является г-жа Куанг Тхи Ту Кук - учительница детского сада Тхань Ан (район Кан Джио, город Хошимин).

Г-жа Куанг Тхи Сюань выступила на церемонии награждения вечером 15 ноября. Фото: Сюань Тун

Рассказывая о причине написания этого особого письма, г-жа Куанг Тхи Сюань сказала, что она хотела лучше понять преподавание и обучение на отдаленном острове; путь преодоления трудностей, чтобы передать знания студентам.

Г-жа Куанг Тхи Ту Кук сказала, что была очень тронута, когда получила письмо от коллеги из горной приграничной зоны. Благодаря письму г-жа Кук почувствовала, что расстояние между границей и островами «становится все ближе».

«Благодаря письму я лучше понимаю работу и трудности моих коллег, работающих в горных районах, с которыми столкнулась г-жа Куанг Тхи Суан. Благодаря этому трудности учителей в нашей островной коммуне также уменьшаются», - сказала г-жа Кук.

По словам г-жи Кук, трудности ее преподавательской деятельности в островной коммуне Тханьан намного меньше трудностей ее коллег, которые преподают днем ​​и ночью на отдаленных островах и приграничных территориях Отечества.

Г-жа Куанг Тхи Ту Кук — человек, получивший письмо с границы. Фото: Сюань Тунг

Рукописное письмо учителям на отдаленном острове от г-жи Куанг Тхи Сюань.

Посев букв на границе

В рамках программы «Совместное сотрудничество с учителями» в 2024 году в начале ноября 2024 года у нас была возможность посетить приграничный район Соп Коп и посетить школу, где работает госпожа Сюань.

Начальная школа-интернат для этнических меньшинств Muong Lan расположена в особенно сложной коммуне приграничного района с высоким уровнем бедных домохозяйств. Расстояние между школами и центром коммуны составляет от 5 до 14 км, а дороги неровные.

Г-жа Куанг Тхи Сюань проработала в начальной школе Муонг Лан 12 лет. Г-жа Сюань сказала, что с детства ей нравилось быть учителем, обучающим детей чтению и письму, и она хотела продолжить педагогическую карьеру своей семьи. После окончания педагогического колледжа Сон Ла в 2012 году молодая тайская учительница была направлена ​​преподавать в школу своего родного города.

Г-жа Куанг Тхи Сюань провела более десяти лет, «рассылая письма» студентам из числа этнических меньшинств. Фото: П. Линь

По словам г-жи Сюань, во время своей работы она столкнулась со многими трудностями и проблемами из-за языковых барьеров, многие ученики из числа этнических меньшинств не могли отличить общий язык. Каждый новый учебный год ей и многим коллегам приходилось выходить и убеждать родителей и учеников регулярно посещать школу, особенно тех, кто из неблагополучных семей.

Кроме того, школьные помещения ограничены, а классы ветхие. Так как это школа-интернат, ученики остаются в школе и нуждаются в поддержке и руководстве со стороны учителей. «Территория большая, количество учеников и учителей большое, хотя это очень трудно, я всегда стараюсь изо всех сил ради карьеры обучения людей, которую я выбрала», — сказала г-жа Сюань.

«В начальной школе для этнических меньшинств Муонг Лан самое большое количество учеников в округе — 54 класса и 1489 учеников. Большинство учеников — этнические монг. В школе 1 главный кампус и 7 дополнительных кампусов; в ней работают 76 учителей и сотрудников. Я сама являюсь заместителем директора и работаю менеджером всего 1 год, мой опыт управления пока ограничен, поэтому есть определенные трудности», — сказала учительница Куанг Тхи Сюань.

До сих пор г-жа Сюань постоянно проявляла творческий подход в своей работе, используя множество инициатив и хороших моделей в процессе обучения.

В частности, существуют решения по повышению интереса и эффективности обучения посредством организации разминочных и связующих мероприятий при обучении вьетнамскому языку для учащихся 5-х классов; решения по практике чтения по правильному предмету для учащихся 5-х классов во всем районе Соп Коп.

Г-жа Куанг Тхи Сюань применила множество инициатив и решений для преподавания вьетнамского языка. Фото: П. Линь

За время своей работы он был награжден Почетной грамотой Министерства образования и профессиональной подготовки и Провинциального народного комитета, а также множеством Почетных грамот и грамот от Совета по соревнованию на провинциальном, районном и коммунальном уровнях; 4 года получения звания «Борец соревнования на низовом уровне»; Звание «Отличник учителя на провинциальном уровне» в 2020-2021 учебном году.

Сюань Тун

Источник: https://tienphong.vn/buc-thu-viet-tay-dac-biet-vuot-hon-2000km-cua-co-giao-chia-se-cung-thay-co-post1691893.tpo