Министр Нгуен Ким Сон становится секретарем партийного комитета Министерства образования и профессиональной подготовки

Г-н Нгуен Ким Сон, член Центрального Комитета партии, Министр образования и профессиональной подготовки, был назначен Постоянным комитетом Правительственного партийного комитета секретарем партийного комитета Министерства образования и профессиональной подготовки на период 2025–2030 годов.

Сегодня днем, 21 августа, партийный комитет Министерства образования и подготовки кадров провел официальное заседание I съезда партийного комитета Министерства образования и подготовки кадров на период 2025–2030 гг. Съезд объявил о решении Постоянного комитета Правительственного партийного комитета о назначении Исполнительного комитета партийного комитета Министерства образования и подготовки кадров на период 2025–2030 гг.

Соответственно, г-н Нгуен Ким Сон, член Центрального Комитета партии, Министр образования и профессиональной подготовки, был назначен секретарем партийного комитета Министерства образования и профессиональной подготовки на период 2025-2030 годов.

На съезде был представлен состав Исполнительного комитета партийного комитета Министерства образования и подготовки кадров на I семестр (2025-2030 годы).

ФОТО: МОЭТ

Г-н Фам Нгок Тхыонг, постоянный заместитель секретаря партийного комитета на период 2020–2025 гг., постоянный заместитель министра образования и профессиональной подготовки, и г-н Нгуен Вьет Лок, штатный заместитель секретаря партийного комитета на период 2020–2025 гг., были назначены заместителями секретаря партийного комитета Министерства образования и профессиональной подготовки на период 2025–2030 гг.

Партийный комитет Министерства образования и подготовки кадров также определил направление, цели и задачи работы, сосредоточившись на руководстве, руководстве и организации надлежащего выполнения партийного строительства и политических задач отрасли на период 2025–2030 годов.

В частности, особое внимание уделяется реализации многих ключевых и прорывных задач, таких как сильное инновационное развитие институтов, создание уникальных и выдающихся механизмов и политик для развития образования и обучения, укрепление нравственного и личностного воспитания , формирование системы ценностей для вьетнамского народа новой эпохи.

Комплексная цифровая трансформация, популяризация и активное применение цифровых технологий и искусственного интеллекта в образовании и обучении; акцент на формировании команды учителей и стандартной школьной инфраструктуры, повышение качества дошкольного и общего образования.

Реформировать и модернизировать профессиональное образование, добиться прорыва в развитии высококвалифицированных человеческих ресурсов; модернизировать и улучшить университетское образование, добиться прорыва в развитии высококвалифицированных и талантливых человеческих ресурсов, возглавить исследования и инновации; содействовать международному сотрудничеству и интеграции в развитии преподавательского состава, проведении исследований и подготовке высококвалифицированных человеческих ресурсов.

Необходима комплексная оценка инноваций в учебных программах и учебниках.

Выступая на съезде, заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг поручил партийному комитету Министерства образования и профессиональной подготовки сосредоточиться на завершении, представлении для обнародования и организации синхронной и эффективной реализации Постановления Политбюро о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки и Национальной целевой программы по развитию образования и профессиональной подготовки.

Продолжать анализировать, изменять и оперативно дополнять институты, механизмы и политику в сфере инноваций в сфере образования и обучения, повышать эффективность и результативность государственного управления образованием; в рамках этого приоритетное внимание уделяется завершению разработки 3 законопроектов о внесении поправок.

Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг выступил на съезде с речью.

ФОТО: МОЭТ

Заместитель премьер-министра поручил Министерству образования и подготовки кадров подвести итоги и всесторонне оценить внедрение инноваций в общеобразовательные программы и учебники с целью корректировки и совершенствования общеобразовательной программы в соответствии с поставленными целями и требованиями, особенно после внедрения системы административно-территориального деления и организации двухуровневого местного самоуправления.

Наряду с этим, содействие автономии связано с повышением качества университетской подготовки в практическом и углубленном направлении, сопряженном с подотчетностью, публичностью и прозрачностью.

Продолжать анализ и планирование сети образовательных учреждений; эффективно реализовывать политику освобождения и поддержки платы за обучение детей дошкольного и старшего школьного возраста. Сосредоточить внимание на строительстве школ-интернатов для начального и среднего образования в 248 приграничных коммунах.

Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг поручил партийному комитету Министерства образования и профессиональной подготовки разработать, проанализировать, пересмотреть и дополнить соответствующую политику и режимы оплаты труда учителей, чтобы преодолеть избыток и нехватку учителей в образовательных учреждениях.

Источник: https://thanhnien.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-lam-bi-thu-dang-uy-bo-gd-dt-185250821214743298.htm