Министерство образования и профессиональной подготовки объясняет сложность выпускного экзамена в средней школе 2025 года

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, в этом году матрица выпускных экзаменов является случайной, что делает невозможным для преподавателей и студентов предсказывать результаты, обеспечивая реальное обучение и реальное тестирование.

Профессор Нгуен Нгок Ха, глава экзаменационной комиссии Национального руководящего комитета по выпускному экзамену в средней школе 2025 года, ответил VnExpress на пресс-конференции после окончания экзамена во второй половине дня 27 июня.

Два дня назад, после экзаменов по математике и английскому языку, многие кандидаты были «шокированы», поскольку экзамен оказался намного сложнее образца экзамена, который Министерство объявило в конце прошлого года.

Что касается теста по математике, кандидаты жаловались, что формат кратких ответов с выбором из нескольких вариантов был слишком сложным, тест был длинным, а некоторые вопросы не только проверяли их знания по математике, но и бросали вызов их навыкам понимания прочитанного. Некоторые студенты утверждали, что они редко сталкивались с такими длинными тестами с такими сложными фактами. Многие учителя были того же мнения.

На английском языке многие студенты, набравшие IELTS 7.0-7.5, были удивлены тестом. По их словам, тест был длинным, с большим количеством академических терминов, далеким от учеников старших классов. Учитель из специализированной школы сказал, что школьной команде по решению тестов также пришлось «попотеть», и оценил, что тест больше подходит для кандидатов со специализацией на английском языке, чем общие экзамены, такие как выпускные экзамены в старшей школе.

Г-н Ха сказал, что сложность экзамена обсуждалась и была тщательно изучена национальным руководящим комитетом еще до начала подготовки к экзамену.

«Основное мнение заключается в том, что это первый год инноваций, поэтому изменение статуса не является внезапным, включая сложность экзамена», — сказал он.

Для этого Министерство выпустило структуру, формат и примеры вопросов для выпускного экзамена в средней школе, чтобы помочь ученикам привыкнуть к структуре, а учителям — иметь направление для их обзора. Министерство также организовало масштабное тестирование во всех трех регионах, тем самым оценивая способность учеников отвечать, чтобы внести соответствующие коррективы.

«При проведении теста совет тщательно рассмотрел все данные, полученные в ходе тестирования. Сложность теста определялась на основе этих фактических результатов, при этом также строго соблюдался контрольный тест», — сказал он.

Что касается замечаний о том, что тесты по математике и английскому языку оказались сложнее, чем выборочные тесты, г-н Ха сказал, что примет их к сведению для рассмотрения после завершения процесса оценивания.

По его словам, самое большое отличие этого года заключается в том, что матрица экзамена генерируется случайным образом в ходе процесса, а не была доступна заранее, как в предыдущие годы.

«Согласно старой матрице, учителя и ученики знали, что в этой главе должен быть этот вопрос, и оттуда они ориентировали свои методы обучения и обзора. Но в этом году это уже не так», — сказал он. «Матрица генерируется случайным образом, поэтому вопросы можно группировать вместе с другими темами, а уровень вопросов не фиксирован».

Он оценил, что такой способ постановки вопросов обеспечивает объективность, поскольку учителя и ученики не могут предсказать заранее. «Это также способ для учеников убедиться, что они учатся по-настоящему, сдают настоящие экзамены и не должны учиться в ответ, и предвосхищать важные области знаний, чтобы сосредоточиться на изучении», - сказал г-н Ха.

Профессор Нгуен Нгок Ха, глава комиссии по проведению выпускных экзаменов в средней школе 2025 года, на пресс-конференции во второй половине дня 27 июня. Фото: MOET

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг подтвердил, что он примет мнения по поводу экзамена, чтобы улучшить результаты в последующие годы, исходя из принципа обеспечения прав кандидатов.

«Если многие кандидаты получат 9-10 баллов, но это не их реальные способности, а тест легкий, разве это весело? Если многие кандидаты получат 6-7 баллов, но это их реальные способности, у кандидатов будут зрелые шаги. Тогда это будет веселее», - сказал он.

Руководство министерства заявило, что экзаменационные вопросы, оценивающие истинные способности кандидатов, соответствуют духу фундаментальных инноваций в образовании и обучении, а также новой общеобразовательной программе.

«Процесс преподавания и обучения направлен на оценку способностей кандидатов, чтобы они могли понимать и решать жизненные проблемы», — подтвердил он.

Выпускной экзамен в средней школе состоялся 26–27 июня, в нем приняли участие более 1,16 млн кандидатов, включая тех, кто обучается по новым (2018 г.) и старым (2006 г.) общеобразовательным программам.

Кандидаты, поступающие на новую программу, будут сдавать четыре экзамена, включая математику, литературу и два предмета по выбору: иностранный язык, химию, физику, биологию, историю, географию, экономическое и юридическое образование, информационные технологии и технологии (сельское хозяйство, промышленность).

Кандидаты старой программы сдают тесты по математике, литературе, иностранному языку, а также по естественным наукам (химия, физика, биология) или общественным наукам (история, география, гражданское образование).

С завтрашнего дня местные органы власти начнут процесс оценки экзаменов. Результаты выпускных экзаменов в средней школе будут объявлены 16 июля. Кандидаты могут зарегистрироваться и изменить свои пожелания по поступлению в университет до 17:00 28 июля.

Источник: https://baohatinh.vn/bo-giao-duc-dao-tao-ly-giai-do-kho-cua-de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-post290713.html