Politburo: Fornecer livros didáticos comuns e gratuitos para todos os alunos até 2030

(Dan Tri) - O Politburo exige garantir o fornecimento de um conjunto unificado de livros didáticos em todo o país, esforçando-se para fornecer livros didáticos gratuitos a todos os alunos até 2030.

Esta é uma das tarefas e soluções mencionadas na Resolução 71 do Politburo sobre Avanços no Desenvolvimento da Educação e da Formação. A resolução foi assinada e emitida pelo Secretário-Geral To Lam.

A Resolução do Politburo enfatiza que educação e treinamento, juntamente com ciência e tecnologia, são as principais políticas nacionais. No entanto, educação e treinamento não se tornaram realmente a principal força motriz para o desenvolvimento revolucionário do país.

Diante das oportunidades históricas do país, o Politburo enfatizou a necessidade de fazer um avanço no desenvolvimento da educação e do treinamento, contribuindo para a construção de uma nova geração de vietnamitas com patriotismo e orgulho nacional, com coragem, inteligência, capacidade, qualificações e saúde suficientes para atender às exigências de construção, desenvolvimento do país e proteção da Pátria no novo período de desenvolvimento.

Recrutar pelo menos 2.000 excelentes professores do exterior

O Politburo visa expandir o acesso equitativo e melhorar a qualidade da educação pré-escolar e geral para atingir níveis avançados na região asiática até 2030.

Secretário-geral To Lam (Foto: Doan Bac).

Esta fase também visa construir uma rede escolar básica que atenda às necessidades de aprendizagem de alunos de todas as disciplinas e regiões; pelo menos 80% das escolas gerais atendem aos padrões nacionais.

Junto com isso, de acordo com o Politburo, é necessário concluir a educação pré-escolar universal para crianças de 3 a 5 anos e a educação obrigatória após o ensino médio; pelo menos 85% das pessoas na idade certa concluam o ensino médio ou equivalente, sem que nenhuma província ou cidade alcance menos de 60%; alcançando resultados iniciais na melhoria da capacidade tecnológica, inteligência artificial e proficiência em inglês no nível secundário.

O Politburo também estabeleceu a meta de formar e treinar recursos humanos, especialmente recursos humanos de alta qualidade, para atender às exigências do Vietnã de se tornar um país em desenvolvimento, com indústria moderna e alta renda média.

De acordo com o Politburo, é necessário lutar para que 100% das instalações de ensino universitário e pelo menos 80% das instalações de ensino profissionalizante atendam aos padrões nacionais, e que 20% das instalações recebam investimentos modernos equivalentes aos dos países desenvolvidos da Ásia.

A taxa de trabalhadores com diploma de ensino superior ou superior chega a 24%; A taxa de pessoas estudando ciências básicas, engenharia e tecnologia chega a pelo menos 35%, incluindo pelo menos 6.000 estudantes de pós-graduação e 20.000 pessoas estudando programas de talentos.

O Politburo também solicitou a elevação das instituições de ensino superior para que se tornem verdadeiros centros de pesquisa, inovação e startups do país e das regiões.

“A rede de instituições de ensino superior desempenha um papel fundamental no ecossistema de inovação de regiões e localidades, fornecendo recursos humanos e talentos de alta qualidade para atender às exigências de setores e áreas-chave; recrutando pelo menos 2.000 excelentes professores do exterior”, declarou a resolução do Politburo.

Outra meta mencionada pelo Politburo é lutar para que pelo menos 8 instituições de ensino superior estejam entre as 200 melhores universidades da Ásia, e pelo menos 1 instituição de ensino superior esteja entre as 100 melhores universidades do mundo em diversas áreas, de acordo com prestigiosos rankings internacionais.

Até 2035, o Politburo enfatizou que o sistema de educação e treinamento continuará a ser modernizado, com progresso forte e constante em acesso, equidade e qualidade; esforçando-se para que pelo menos duas instituições de ensino superior estejam entre as 100 melhores universidades do mundo em diversos campos, de acordo com prestigiosos rankings internacionais.

O Politburo também solicitou a elevação das instituições de ensino superior para que se tornem verdadeiros centros de pesquisa, inovação e startups do país e das regiões (Foto ilustrativa: Hoai Nam).

Com uma visão para 2045, o Politburo estabeleceu como meta que o Vietnã tenha um sistema educacional nacional moderno, equitativo e de alta qualidade, classificado entre os 20 melhores países do mundo. Todas as pessoas têm a oportunidade de aprender ao longo da vida, aprimorar suas qualificações e habilidades e desenvolver seu potencial pessoal ao máximo. O Politburo também enfatizou a meta de buscar que pelo menos cinco instituições de ensino superior estejam entre as 100 melhores universidades do mundo em diversas áreas, de acordo com prestigiosos rankings internacionais.

Fornecer um conjunto unificado de livros didáticos em todo o país

Em relação a tarefas e soluções, juntamente com a inovação no pensamento e na ação para fazer um avanço no desenvolvimento da educação, o Politburo exige a criação de mecanismos e políticas específicos e excepcionais para o desenvolvimento da educação e do treinamento.

Em particular, de acordo com o Politburo, deve haver políticas preferenciais especiais e excepcionais para o corpo docente; aumentar o subsídio preferencial para instituições de educação pré-escolar e geral para pelo menos 70% para professores, pelo menos 30% para funcionários e 100% para professores em áreas particularmente difíceis.

O Politburo também delineou a orientação para desenvolver políticas para mobilizar pessoas talentosas fora do corpo docente para participar do ensino e treinamento em instituições educacionais; implementar um regime de professor co-inquilino para pessoas talentosas que trabalham em unidades de serviço público...

De acordo com o Politburo, as despesas do orçamento estadual com educação devem atingir pelo menos 20% do total das despesas do orçamento estadual, das quais as despesas com investimento devem atingir pelo menos 5% do total das despesas do orçamento estadual e as despesas com educação superior devem atingir pelo menos 3% do total das despesas do orçamento.

O Politburo solicitou a expansão das políticas de apoio financeiro e crédito preferencial para alunos, não permitindo que nenhum aluno abandone a escola devido a condições financeiras; o estabelecimento de um Fundo Nacional de Bolsas de Estudo e a promoção efetiva de outros fundos para incentivar talentos e aprendizado do orçamento estadual e outras fontes legais para incentivar o aprendizado e desenvolver a carreira educacional.

Priorizar a alocação de sedes excedentes de agências estatais após a reorganização para instituições educacionais; permitir a aplicação da forma de arrendamento de instalações estatais para instituições educacionais privadas também é a orientação dada pelo Politburo.

Além disso, o Politburo orientou o fortalecimento da educação abrangente em ética, inteligência, físico e estética, formando um sistema de valores para o povo vietnamita na nova era; transformação digital abrangente, popularização e forte aplicação de tecnologia digital e inteligência artificial na educação e treinamento.

Outra tarefa, de acordo com o Politburo, é se concentrar na formação de uma equipe de professores, instalações escolares padrão e na melhoria da qualidade da educação pré-escolar e geral.

Professores reorganizam livros na biblioteca da Escola Primária Tran Hung Dao, Cidade de Ho Chi Minh (Foto: Huyen Nguyen).

O Politburo solicitou a revisão e avaliação da implementação do Programa de Educação Geral; garantir o fornecimento de um conjunto unificado de livros didáticos em todo o país e se esforçar para fornecer livros didáticos gratuitos a todos os alunos até 2030.

O Politburo pretende migrar fortemente para métodos educacionais modernos e ativos, aprimorar o autoestudo e a experiência criativa, orientar os alunos a desenvolver o pensamento independente e habilidades de resolução de problemas; continuar a inovar os métodos de avaliação, garantir uma avaliação honesta dos resultados do ensino e da aprendizagem; implementar de forma sincronizada soluções para superar a situação generalizada de ensino e aprendizagem extras.

Além disso, de acordo com o Politburo, é necessário reformar e modernizar o ensino profissionalizante, criar um avanço no desenvolvimento de recursos humanos altamente qualificados; modernizar e melhorar o ensino universitário, criar um avanço no desenvolvimento de recursos humanos altamente qualificados e talentosos, e liderar a pesquisa e a inovação.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-chinh-tri-cung-cap-bo-sgk-chung-den-2030-mien-phi-cho-tat-ca-hoc-sinh-20250827092836559.htm