Quang Ngai utdanningssektor etter fusjonen: Jevn innovasjon

Ifølge Nguyen Ngoc Thai, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Quang Ngai , er kvaliteten på lærere og elever fortsatt forskjellig mellom regionene, med et stort område, noe som krever at hele bransjen gjør en innsats for å overvinne vanskeligheter, fokusere på innovasjon og sikte mot bærekraftig utvikling.

Muligheter og utfordringer

- Hvordan vurderer du fordelene og vanskelighetene som har oppstått i overgangsperioden og den organisatoriske stabiliseringsperioden etter sammenslåingen av utdanningssektorene Kon Tum og Quang Ngai?

Ifølge utdannings- og opplæringsdepartementet i Quang Ngai vil nesten 600 barn av tjenestemenn, embetsmenn, offentlig ansatte og arbeidere i Kon Tum-provinsen overføres til Quang Ngai for å studere. Disse elevene går fra førskole til grunnskole, ungdomsskole og videregående skole. For å sikre barnas rett til kontinuerlig læring har utdannings- og opplæringsdepartementet bedt skolene i området om å proaktivt forstå behovene og raskt ordne studieplasser som er praktisk for bostedsstedet deres. Skolene støtter også aktivt opptaksprosedyrer, og skaper forhold som gjør at barna raskt kan bli kjent med og integreres i det nye læringsmiljøet.

- I tråd med implementeringen av partiets resolusjon, regjeringens politikk og veiledningen fra innenriksdepartementet , er en sammenslåing av utdanningssektoren mellom de to kommunene Kon Tum og Quang Ngai et strategisk skritt for å perfeksjonere apparatet, forbedre effektiviteten i statlig forvaltning og bedre møte kravene til utdanningsinnovasjon i dagens situasjon.

Når det gjelder fordeler, må vi først og fremst nevne det store samholdet blant provinslederne og den aktive støtten fra ansatte, lærere og ansatte i de to lokalitetene. Likhetene i befolkningskarakteristikker og sosioøkonomiske forhold mellom Quang Ngai og Kon Tum skaper gunstige betingelser for koordinering og erfaringsdeling innen forvaltning og drift av utdanningssystemet. I tillegg bidrar fusjonen også til å utnytte ressursene mer effektivt, effektivisere kontaktpunktene og forbedre evnen til å knytte bånd i opplæring, fostring og utvikling av teamet.

I prosessen med å utføre de tildelte oppgavene møtte vi imidlertid også på visse vanskeligheter, som for eksempel: Området er stort, med både grensekommuner og spesialsonen Ly Son, de sosioøkonomiske forholdene er fortsatt vanskelige, og omorganiseringen av ledelsesapparatet ved avdelingen mangler fortsatt bemanning sammenlignet med de tildelte målene. I tillegg er fasilitetsforholdene og kvaliteten på lærere og elever mellom regionene fortsatt forskjellige, og hvis det ikke finnes en rimelig reguleringspolitikk, kan det lett føre til ujevn utvikling.

– Vanskeligheter og fordeler går hånd i hånd. Hva er utviklingsstrategien for utdanningssektoren i Quang Ngai-provinsen i tiden som kommer, herr?

Mr. Nguyen Ngoc Thai – direktør for utdannings- og opplæringsavdelingen i Quang Ngai.

– Visjonen til utdanningssektoren i Quang Ngai i den kommende perioden er å bygge et kvalitetsrikt, rettferdig, omfattende og bærekraftig utdanningssystem, knyttet til lokale praktiske krav og nasjonale trender innen utdanningsinnovasjon. Vi legger spesielt vekt på tre søyler: Forbedring av utdanningskvaliteten, utvikling av personale og perfeksjonering av fasilitetene.

Først og fremst anses utdanningskvaliteten som et viktig mål i hele systemet. Vi sikter ikke bare mot poengsummer eller prestasjoner, men legger mer vekt på studentenes reelle kapasitet. Det er generasjonen som er godt forberedt når det gjelder kunnskap, ferdigheter og kvaliteter for å tilpasse seg det moderne liv. Sammen med dette vil vurderingen av utdanningskvaliteten bli utført objektivt, flerdimensjonalt og regelmessig, slik at formalisme og prestasjonssyke unngås.

Når det gjelder personalet, identifiserer sektoren lærere som nøkkelfaktoren, som direkte realiserer alle innovasjonsmål. Derfor har avdelingen koordinert med opplæringsenheter og opplæringssentre for å organisere kurs for å forbedre faglig kapasitet, digital kapasitet og kapasitet til å organisere nye utdanningsaktiviteter. Samtidig legger vi også vekt på behandlings- og oppmuntringspolitikken for lærere i vanskeligstilte områder, slik at de kan jobbe med ro i sjelen og bidra langsiktig.

Fasiliteter er også en faktor i den mellomlange og langsiktige strategien. Sektoren vil gjennomgå hele skolenettverket, spesielt i fjell-, grense- og kystområder, for å ha passende investerings- og oppgraderingsplaner. Vi vil proaktivt mobilisere ressurser fra budsjettet, sosialisering, sentralkapital osv. for å bygge et trygt og moderne læringsmiljø, og gradvis redusere gapet mellom regioner.

Studenter ved International Education City Inter-level School - IEC Quang Ngai.

Enhet, mot, innovasjon og kreativitet

– Den første sammenslåingen og driften av tonivåstyret bringer uunngåelig med seg forvirring; ansatte er bekymret for å være borte fra familiene sine ... Hvilket budskap ønsker du å sende til ansatte og lærere i denne perioden?

– Man kan si at vi står overfor en periode med mange utfordringer, men også en stor mulighet for innovasjon. Derfor identifiserte utdannings- og opplæringsdepartementet i Quang Ngai fire nøkkelgrupper med løsninger:

Først, perfeksjoner organisasjonsstrukturen, omfordel vitenskapelige og tydelige oppgaver, og sørg for at undervisnings- og læringsaktiviteter ikke blir avbrutt.

For det andre, fremme informasjons- og propagandaarbeid for å hjelpe teamet til å føle seg trygge i arbeidet sitt og unngå forvirring og angst under prosessen med organisatorisk endring.

For det tredje, bruk digital transformasjon på en sterk måte i ledelse og undervisning, og forbedre den operative effektiviteten i hele bransjen.

For det fjerde, fortsett å opprettholde solidaritet, orden og disiplin i skolene, fremme demokrati og kreativitet i hver utdanningsinstitusjon.

Vi er på en ny reise. Solidaritet, mot, innovasjon og kreativitet vil være de ledende prinsippene for å overvinne utfordringer og skape en sterk transformasjon for lokal utdanning. Jeg tror at med høy ansvarsfølelse, solidaritet i hele bransjen, oppmerksomhet fra provinsielle ledere, koordinering av avdelinger, avdelinger, lokaliteter og folkets enighet, vil vi sørge for at utdanningssystemet i Quang Ngai etter fusjonen stadig utvikler seg jevnt og trutt.

Lærere og elever ved Binh Son videregående skole (Quang Ngai).

– Å fremme informasjon og propaganda er en av de fire søylene i utdanningssektoren i Quang Ngai. Hva er de spesifikke målene og implementeringsplanen?

– Vi identifiserer ulike former for propaganda. I tillegg til å styrke internkommunikasjonen for å gi informasjon, forene retning og handling, vil utdanningssektoren i Quang Ngai proaktivt gi informasjon om gode modeller, gode gjerninger, eksempler på innovative lærere, elevenes studieinnsats ... på sektorens nettsider, skoler og pressebyråer.

Avisen Education and Times er et prestisjefylt talerør for bransjen, og følger alltid tett med på virkeligheten og følger lokalsamfunn i alle utviklingsfaser. I fremtiden håper utdannings- og opplæringsdepartementet i Quang Ngai å styrke koordineringen med avisen på alle tre områder: å formidle partiets og statens retningslinjer og politikk for utdanning, spre typiske modeller og eksempler i bransjen og raskt reflektere over vanskeligheter og problemer for å ha en felles stemme fra grasrota til sentralt nivå.

Vi vil proaktivt instruere skoler og tilknyttede enheter til å vurdere å oppdatere informasjon fra avisen som en regelmessig oppgave, for å hjelpe ansatte og lærere med å raskt forstå trender, innovasjoner og nye veiledningsdokumenter. Samtidig har departementet et dokument som oppfordrer utdanningsinstitusjoner i området til å abonnere på og bruke Education and Times Newspaper som en offisiell, pålitelig informasjonskanal, tett knyttet til bransjen.

Jeg håper også at Education and Times Newspaper vil fortsette å legge merke til, følge opp og mer levende reflektere de virkelige historiene om utdanningssektoren i Quang Ngai og Kon Tum etter fusjonen. Fordi gode ting, hvis de ikke kommuniseres raskt, lett vil bli glemt i dagens travelhet og mas.

Tusen takk!

Folkerådet i Quang Ngai-provinsen har nettopp vedtatt en resolusjon om støttepolitikk for tjenestemenn, offentlig ansatte og arbeidere fra Kon Tum-provinsen (den gamle) etter administrativ omorganisering til Quang Ngai-provinsen. Mer spesifikt støtte til boligleie de første to månedene (fra 1. juli til 31. august) til faktiske priser for tjenestemenn under ledelse av den stående komiteen i Quang Ngai-provinsens partikomité, mens man venter på offisiell boligordning.

Øk reiseutgiftsstøtten fra 1 million VND/person/måned til 1,6 millioner VND/person/måned for kadrer, tjenestemenn og offentlig ansatte som flytter fra Kon Tum (gammelt) for å jobbe ved Quang Ngai provinsielle administrative senter. Tilfeller der det arrangeres skyttelbuss vil ikke være kvalifisert for denne godtgjørelsen. Støtte til boligleie: 2 millioner VND/person/måned, med unntak av tilfeller der det arrangeres offisiell bolig eller det mottas støtte til boligleie under andre retningslinjer.

Støttepolitikken ovenfor gjelder fra 1. juli 2025 til 1. juli 2027. De gjelder imidlertid ikke for enheter i de væpnede styrkene og sentrale etater i vertikale sektorer.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-quang-ngai-sau-sap-nhap-vung-vang-doi-moi-post741586.html