북한 동포를 지지하는 학생들을 칭찬하면서 차별을 가해 분노를 샀는데, 학교 측은 무엇이라고 말했는가?

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Phân biệt đối xử khi khen học sinh ủng hộ đồng bào miền Bắc, gây bất bình: Trường nói gì? - Ảnh 1. — 호치민시 고밥구 레꾸이돈 초등학교 학생들이 중추절을 보내고 있다 - 사진: 학교 홈페이지

9월 23일 오전, 호치민시 고밥구 레꾸이돈 초등학교는 3호 폭풍으로 피해를 입은 북부 지역 주민들을 지원하기 위해 간부, 교사, 직원, 학부모, 학생을 동원하는 캠페인을 벌인 후, 학생들에게 해당 운동에 적극적으로 참여하도록 격려하는 공로증을 수여했습니다.

그러나 이 포상 제도는 기부 금액이 많은 학생과 적은 학생을 차별하기 때문에 학부모들의 불만을 샀습니다. 따라서 10만 동 이상 기부한 학생은 학교장이 서명한 우수상을 받는 반면, 10만 동 미만 기부한 학생은 담임 선생님이 서명한 우수상만 받게 됩니다.

많은 부모들은 이런 형태의 보상이 교육 에 해롭다고 생각하며, 학생들에게 해를 끼칠 뿐만 아니라 학교 환경에서의 학생들의 관점에도 영향을 미친다고 불만을 토로합니다.

"학교 측에서 학생들의 기부 금액을 기준으로 그렇게 차별적인 칭찬을 할 수 있다는 게 이해가 안 됩니다. 이런 종류의 칭찬은, 특히 교육 환경에서는 매우 해롭습니다."라고 한 학부모가 투오이 트레 (Tuoi Tre)에 분개하며 말했습니다.

9월 24일 오후, 르 꾸이 돈 초등학교 관계자는 폭풍과 홍수로 피해를 입은 사람들을 지원하는 데 기여한 학생들에게 두 종류의 증서와 표창장을 수여할 것이라고 밝혔습니다. 학교는 학생과 학부모들의 분노를 샀던 표창 활동을 시행하는 데 있어 이러한 경험을 배우고자 합니다.

추가 설명하자면, 서명된 상장의 수가 많을 것이기 때문입니다. 당시 교장 선생님은 출장 중이셔서 학교 학생들의 상장에 모두 서명해 주실 수 없었기에, 학교 측의 공동 의견을 요청하셨습니다.

긴급한 시기에 대비해 학생들에게 학교가 주는 우수증서나 담임 선생님이 주는 우수장을 장려하는 제안이 있습니다.

여러분 모두 칭찬받으실 겁니다. 9월 23일 오전, 학교에서는 공로상 수여식을 열고 10만 동 이상 기부한 학생들에게는 학급 대표들이 수여할 예정입니다. 나머지 학생들은 담임 선생님으로부터 공로상을 받게 됩니다.

하지만 당시에는 모든 학생에게 칭찬 편지를 보내지 않았습니다. 학교 측은 이러한 칭찬 방식이 매우 부적절하다고 판단했습니다. 학교 측은 "여러분의 의견을 수렴하여 다음 활동에서 개선을 위해 적절한 조치를 취할 것입니다."라고 설명했습니다.