포브스에 따르면, 거의 모든 억만장자들은 아주 어릴 때부터 재정 교육을 통해 자녀의 올바른 행동 기반을 다지려고 노력합니다. 그중에는 "불변의" 것으로 여겨지는 몇 가지 비밀이 있습니다.
포브스 억만장자들의 자녀들은 아주 어릴 때부터 금융 교육을 받습니다. (출처: 마리끌레르) |
억만장자의 아들 역시 처음부터 끝까지 모든 과정을 거쳐야 합니다.
아이가 자신이 회사 회장이 되어 부유한 미래를 맞이할 운명이라는 것을 안다면, 그 흐름에 휩쓸려 어떻게 성공해야 할지 모를 것입니다. 재정 교육의 관점에서 보면, 아이가 밑바닥부터 시작해 올라가는 것이 더 좋습니다. 회사를 효과적으로 운영하려면 각각의 역할을 스스로 숙달해야 합니다.
그래서 미래의 레스토랑 주인은 짐꾼으로 시작해서 최고위직까지 올랐습니다. 블라디슬라프 코스트리킨은 베이징에서 웨이터로 시작해서 현재는 프레스코 그룹의 공동 소유주입니다. 알렉산더 자이체프는 스타라이트 다이너의 웨이터였고, 10년도 채 되지 않아 새로 설립된 푸쉬킨 카페의 총책임자가 되었고, 현재는 상징적인 투란도트 레스토랑으로 유명한 메종 델로스의 대표이사가 되었습니다.
부모의 지원은 중요하고 마땅히 해야 할 일이지만, 아이의 독립성을 빼앗아서는 안 됩니다. 아이가 구덩이에 무릎을 꿇고 뛰어 넘지 못하게 하세요. 두 번째에는 더 효과적인 대안을 찾게 될 것입니다.
자녀가 선택하도록 하세요
대부분의 성공한 기업가들은 사업을 아버지에게서 아들에게 물려주어야 한다는 생각에서 벗어나고 있습니다. 더욱이 많은 사람들에게 상속은 준비가 필요한 부담으로 다가오며, 이는 종종 자기 인식을 저해하고 심리적 압박감을 유발합니다.
통계에 따르면 러시아 사업가 중 단 6%만이 자녀에게 사업을 물려줄 의향이 있지만, 이들은 종종 자신의 업무에 적합한 다른 후계자를 준비할 계획을 세웁니다.
아이에게 자신의 강점을 바탕으로 자신을 인식할 기회를 제공하는 원칙이 있습니다. 재정적 자원을 확보하기 위해 아이는 매년 가족 기금이나 신탁 기금에서 1년 동안 벌 수 있는 금액의 일정 금액을 할당받습니다.
억만장자 자녀들은 성장하고 싶다면 자신이 좋아하는 사업을 키워 자본을 늘리려 할 것입니다. 만약 그렇게 할 수 없다면, 개인적인 우선순위를 재고하고 다른 계획을 세워야 할 것입니다.
예를 들어, 에브라즈 철강 및 광업 회사(영국)의 회장인 알렉산더 프롤로프의 아들은 아버지 회사에서 인턴으로 일한 후 국제 벤처 캐피털 펀드인 타겟 글로벌을 설립했는데, 6년 만에 규모가 8억 유로에 달하고 연간 수익률은 30%에 달했습니다.
한편, 막시돔 가구 그룹(러시아)의 소유주인 알렉산더 에브네비치의 딸은 텔레비전에서 경력을 시작했고 나중에야 가족 회사의 이사회에 합류했습니다.
교육에 투자하다
포브스 목록에 오른 가장 부유한 사업가들의 상속인 대부분이 예일대학교/미국 출신인 것은 사실이지만, 원칙적으로 미래 상속인은 명문 대학에 진학할 필요는 없습니다.
억만장자 마크 저커버그는 하버드를 졸업하지 않았고, 억만장자 빌 게이츠는 심지어 학교에서 퇴학당하기도 했습니다. 따라서 중요한 것은 "명찰"이 아니라 평생 "학생"이라는 신분에 대한 인식, 즉 자기 계발을 위해 새로운 것을 배우려는 의지입니다.
무어의 법칙에 따르면 정보의 양은 18개월마다 두 배로 늘어나므로, 약 1.5년 후에는 사람이 자신의 기술과 지식을 완전히 업데이트하지 못하면 재교육을 받아야 합니다.
미래를 위한 교육의 중요성은 많은 포브스 억만장자들에 의해 확인되었습니다. 러시아 사이버 보안 회사인 그룹-IB의 CEO 일리아 사치코프는 전문 교육, 대학, 그리고 "수 기가바이트에 달하는 책"을 성공의 결정적인 요소로 여깁니다.
포브스 선정 최고의 억만장자들은 모두 자신만의 "멘토"를 두고 있거나 두고 있었습니다. 멘토는 그들의 삶의 여러 단계를 인도하고, 그들이 궁금한 점에 대한 답을 찾도록 도와주는 사람들입니다.
억만장자 마크 저커버그는 스티브 잡스를 자신의 멘토로 여깁니다. 억만장자 금융가 루벤 바르다냔에게는 론 프리먼과 리콴유 전 싱가포르 총리가 멘토였습니다. 리콴유의 아들인 현 싱가포르 총리 리셴룽은 케임브리지 대학교에서 수학하며 고위직에 걸맞은 자질을 입증했습니다.
일반적으로 좋은 교육과 새로운 것을 배우려는 의지는 아이들이 재정을 제대로 관리할 뿐만 아니라 자신의 자리를 찾는 데에도 도움이 됩니다. 루벤 바르다니안은 아들에게 어려운 과제를 주는 것을 좋아한다고 인정합니다. 예를 들어, 프랑스 축구 캠프에 보내는 것이었는데, 여행 후 아들은 이전에는 전혀 하지 못했던 프랑스어를 유창하게 구사하게 되었습니다.
아이들이 결정을 내릴 수 있도록 허용하고 야망을 북돋우세요
오늘날 많은 아이들이 용돈을 받는데, 이는 용돈을 쓰는 데 있어 책임감을 시험하는 첫 번째 단계 중 하나가 될 수 있습니다. 아이는 자신의 지출 필요성을 명확히 알고, 첫날에 음식이나 장난감에 모든 것을 다 쓰면 다음 용돈을 받을 때까지 돈이 없다는 것을 이해해야 합니다. 이를 통해 아이는 자신의 행동에 책임감을 느끼고 예산을 효율적으로 배분하는 방법을 배우게 됩니다.
사회 연구에 따르면 스스로 결정을 내리는 청소년은 재정에 대한 지식이 높은 반면, 아무런 조건 없이 돈을 받는 아이들은 돈이 어디서 왔는지, 어떻게 처리해야 하는지 이해하려고 노력할 가능성이 낮습니다.
많은 억만장자들은 아이들이 더 많은 것을 원할 만큼만 지원받아야 하며, 이는 아이들의 야망을 자극한다고 믿습니다. 억만장자 워런 버핏은 저축의 대부분을 자신의 재단에 투자하겠다고 발표했습니다. 아이들은 충분한 도움을 받을 것이지만, 아무것도 하지 않고 노력하지 않을 정도로 많은 도움을 받지는 않을 것입니다. 미하일 프리드만, 블라디미르 포타닌, 알렉산더 마무트와 같은 다른 억만장자들도 비슷한 방식을 따릅니다.
3S 원칙
세계에서 가장 부유한 억만장자들 대부분은 '3S' 원칙을 따릅니다. 지출(Spend), 저축(Save), 공유(Share)입니다. 재정을 관리할 때 수입의 70%는 지출하고, 25%는 저축하며, 5%는 나눔에 사용합니다. 이는 자선 활동과 밀접한 관련이 있습니다.
싱가포르 최연소 백만장자인 아담 호는 어린이를 위한 금융 지식에 관한 책을 출판했는데, 이 책에서는 어린이의 용돈을 다음과 같이 나누라고 제안합니다. 70%는 일상 생활 필수품(식료품, 문구류), 20~25%는 가끔씩 사는 물건과 "위시리스트"(새 가젯, 비싼 운동화)에, 5~10%는 친구와 친척에게 줄 선물에 쓰도록 남겨두는 것입니다.
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