지난 며칠 동안 호아미 유치원(꽝 응아이성 손하구) 페이스북에 게시된 용 마스코트 이미지가 많은 사람들의 관심을 끌었습니다. 수백 개의 댓글이 선생님들이 종이로 생동감 넘치는 용을 만들어낸 솜씨를 칭찬했습니다.
광응아이의 유치원 교사가 골판지와 종이 상자로 만든 용 마스코트(사진: 호아미 유치원).
용 마스코트는 호아미 유치원 선생님들이 학생들을 위해 설날 분위기를 연출하고 꾸미기 위해 제작했습니다. 용 마스코트는 길이 2m, 높이 1.5m가 넘으며, 골판지와 종이 상자로 제작되었습니다. 수염, 발톱 등의 부분까지 꼼꼼하게 제작되어 생동감 넘치는 용 마스코트를 만들어냅니다.
선생님들은 점심시간이나 수업이 끝난 후 용 모양을 오려서 붙이는 시간을 갖습니다. 일주일간의 오려서 붙이는 작업 끝에 용 마스코트가 완성되었고, 호아미 유치원 설날 장식 공간의 하이라이트가 되었습니다.
교사들이 점심시간을 이용해 설날 장식용 용 마스코트를 만들고 있다(사진: 호아미 유치원).
트란 티 킴 마이 선생님은 유치원 선생님들이 아이들을 돌보느라 꽤 바쁘다고 말씀하셨습니다. 하지만 뗏(설) 장식과 용 마스코트 만들기에도 시간을 쏟고 있다고 하셨습니다. 아이들은 용과 사진 찍는 걸 좋아합니다.
"선생님들은 존재하지도 않는 동물을 통해, 특히 산악 지역 아이들이 올해의 마스코트 이미지를 떠올리도록 도와주셨습니다. 종이 용은 부모님들이 아이들과 함께 사진을 찍으며 즐거운 시간을 보낼 수 있도록 도와줍니다."라고 마이 씨는 말했습니다.
종이 용 마스코트가 부모로부터 칭찬을 받고 있다(사진: 호아미 유치원).
호아미 유치원 교장 쩐 티 투이 끼에우 씨에 따르면, 학교는 매년 음력 설날마다 장식을 한다고 합니다. 이는 학생, 학부모, 그리고 교사 모두에게 활기찬 뗏(설) 분위기를 조성하기 위한 것입니다.
선생님과 학부모님들은 꽃문을 장식하고 뗏(설날)을 기념하는 전통 케이크를 판매하는 가판대를 설치했습니다. 이를 통해 학생들은 베트남의 전통적인 뗏 분위기를 직접 보고 체험할 수 있었습니다.
더욱 특별한 점은 올해 선생님들이 용 마스코트도 만들었다는 것입니다. 종이 용은 많은 학부모님들로부터 긍정적인 반응을 얻었습니다.
"각 해를 상징하는 마스코트는 현실에 존재하지만, 용은 아이들에게 매우 낯설고 현실에는 존재하지 않습니다.
"아이들의 긍정적이고 창의적인 사고를 장려하는 아이 중심 교육 의 관점에서, 우리는 아이들이 경험하고 탐험할 수 있는 아름다운 용을 만들고 싶습니다."라고 키우 씨는 말했습니다.
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