이에 따라 대표단은 여러 교육 기관을 방문하여 초등학교 입학 상황을 파악하고, 지방자치단체 단위의 교육 에 대한 국가관리의 현실을 파악했습니다.
대표단은 Ea Sup 고등학교에서 일했습니다. |
평가에 따르면, 자치구 교육에 대한 국가 관리는 비교적 순조롭게 진행되고 있습니다. 교육기관들은 자치구 단위의 지방 당국과 적극적으로 협력하여 초등학교 입학 과목을 검토하고, 규정에 따라 보편 교육을 보장하며, 2025-2026년 새 학년도를 위한 시설과 인력을 마련했습니다.
교육훈련부장인 레티탄쑤언은 교육 관리에 있어서 교육 기관과 지방 자치 단체 간의 협력을 주도했습니다. |
7월 1일부터 지방자치단체는 유치원, 초등, 중등 교육 기관의 국가 교육을 관리할 권한을 부여받았습니다.
실제 업무 과정을 통해 교육훈련부는 지역 단위의 교육에 대한 국가 관리 직원의 상황을 신속하게 파악하고 교육 기관과 지방 자치 단체 간의 조정 작업을 지향하는 데 도움이 될 것입니다.
이를 통해 2단계 지방정부 모델에 따라 간부와 교사의 전문적 기술을 교육하고 관리하기 위한 방안을 제안합니다.
탄 흐엉
출처: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202507/lanh-dao-so-giao-duc-va-dao-tao-lam-viec-voi-chinh-quyen-cap-xa-ve-cong-tac-phat-trien-giao-duc-2d71f52/
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