초등학생 숙제 없음

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호치민시 교육 훈련부에 따르면, 초등학교 학생들은 이미 하루에 두 번씩 학교에 참석하고 있기 때문에 교사들은 학생들에게 숙제를 내줄 수 없습니다.

이 정보는 9월 28일 오후 호치민시에서 열린 정례 기자회견에서 레 투이 미 차우 교육부 부국장이 일부 지역에서 여전히 초등학교 학생들에게 숙제를 내주는 현 상황을 언급하면서 밝혔습니다.

차우 씨는 2006년 일반 교육 프로그램과 현재 프로그램의 정책은 초등학생들에게 숙제를 주지 않는 것이라고 말했습니다. 따라서 학생들은 학교에서 하루에 두 번 공부해야 하고, 교사는 수업 시간에 학생들에게 연습 문제를 제공하고 연습을 시켜야 합니다. 집에서는 교사가 학생들에게 이전 학습 내용을 복습하거나 필요한 경우 새로운 학습 내용을 준비하도록 권장합니다.

"학년 초에 교육부는 교사들에게 학생들이 수업 시간에 숙제를 완료하도록 하고 숙제를 주지 않도록 지시하는 문서를 발표했습니다. 저희는 이러한 상황을 기록하고 발생할 경우 즉시 시정하기 위한 감사팀을 운영할 것입니다."라고 그녀는 말했습니다.

호치민시 교육훈련부 부국장인 레티미쩌우 여사가 9월 28일 오후 기자회견에 답변하고 있다. 사진: 탄년 — 호치민시 교육훈련부 부국장인 레 투이 미 차우 여사가 9월 28일 오후 기자회견에 답변하고 있다. 사진: *탄 냔*

해당 학과 부국장에 따르면, 교사들은 숙제를 줄이기 위해 다음과 같은 몇 가지 해결책을 적용할 수 있습니다. 그룹 학습 강화, 교사-학생 간 협력적 관계 구축, 교사의 조직 및 지도를 통해 학생들의 자기 학습 능력 형성 및 개발.

실제로 학부모 채팅 그룹을 통해 학생들에게 숙제를 내주는 관행은 여전히 흔합니다. 많은 학부모들은 자녀들이 매일 학교에서 두 교대로 일하고 밤에는 숙제를 해야 하는 바쁜 일정에 쫓긴다고 말합니다.

차우 씨가 언급한 또 다른 문제는 빈탄군 홍하 초등학교 한 학급 학부모 위원회가 2억 6천만 동(VND)을 지출했다는 정보가 알려진 후 학교의 수입과 지출에 관한 것이었습니다. 그중 2억 2천만 동(VND) 이상이 바닥 포장, 에어컨 설치, 화단 조성, 스피커 구입 등에 사용되었습니다.

차우 씨는 이는 잘못된 것이라고 말했습니다. 앞으로 교육부는 학교에서 이러한 행위를 점검하기 위해 불시 점검팀을 파견할 예정입니다.

차우 씨는 "학부모-교사 협회의 후원, 자발적 지원, 운영비를 통해 학교는 교육훈련부 의 통지문 16호 정신과 호치민시의 지침을 준수해야 합니다."라고 말했습니다.

회람 16호는 교육기관이 교수·학습 장비 및 물품, 과학 연구 장비, 교육기관의 교육 활동을 위한 시설의 보수, 수리 및 건설을 위해 자금을 조달하고 지원받을 수 있도록 허용합니다. 단, 이는 평균 또는 최소 수준을 규정하지 않고 자발적으로 공개적으로 이루어져야 합니다. 자금의 관리 및 사용은 절약, 효율성, 그리고 적절한 목적의 원칙에 따라 손실이나 낭비 없이 이루어져야 합니다.

르 응우옌

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