교육훈련부는 대학 수준의 원격 학습에 대한 규정을 공포하는 통지문 제28/2023/TT-BGDDT를 발표했습니다.
통지문에 따르면, 원격교육훈련과정이란 현재 훈련기관의 해당 훈련부문의 정규형에 적용되는 훈련과정(정규형 훈련과정이라 함)으로서, 각 과목의 세부적인 개요에 교수·학습방법, 교수·학습기간, 학습자료, 학습성과 평가 등을 원격교육형태에 적합하도록 조정하여 구체적으로 기술한 훈련과정으로, 주로 컴퓨터 네트워크 및 통신방법을 활용하도록 규정하고 있다.
교육 훈련부는 건강 관련 분야에 대한 원격 학습을 허용하지 않습니다(설명 사진 - 인터넷 출처).
원격 학습 프로그램은 학습자를 지도하기 위해 다양한 학습 속도에 따른 표준적인 전체 과정 학습 계획을 가지고 있으며, 표준적인 전체 과정 학습 계획에 따른 총 시간은 정규 교육 형식보다 짧지 않습니다.
원격 학습 프로그램은 등록 전 및 과정 시작 시 학습자에게 공개되어야 합니다. 교육 프로그램 관련 변경 및 조정은 현행 규정에 따라 이루어져야 하며, 학습자에게 부정적인 영향을 미치지 않도록 시행 전에 공지되어야 합니다. 교육기관은 매년 원격 학습 프로그램에 대한 검토, 평가 및 업데이트를 실시합니다.
원격 학습 자료에는 주요 학습 자료와 교육 과정에 도움이 되는 보충 학습 자료가 포함됩니다.
주요 학습 자료는 학습자가 원격 학습 방법에 따라 스스로 학습할 수 있도록 과정/과목의 내용을 제공하고 완전히 전달합니다.특히: 컴퓨터 네트워크 및 통신 방법의 경우: 주요 학습 자료는 전자 학습 자료와 디지털 학습 자료입니다.
통신 학습법의 경우: 학습 자료는 원격 학습을 위해 편찬된 교과서, 참고서, 학습 가이드, 연구 자료, 연습장, 시험 및 테스트 가이드를 포함한 인쇄 문서입니다.
라디오-텔레비전 방법의 경우: 주요 학습 자료는 라디오와 텔레비전 프로그램입니다.
보충 학습 자료는 학습자가 주 학습 자료의 내용을 깊고 완벽하게 이해하는 데 도움이 되는 자세한 내용을 제공합니다.
전문 자격증을 취득할 수 있는 건강 분야의 원격 학습은 없습니다.
본 회람은 원격 학습 시행을 위한 최소 요건도 명시하고 있습니다. 이에 따라 교육기관의 원격 학습 시스템은 모든 구성 요소가 규정에 따라 완벽하게 구축되도록 설계되었습니다.
교육기관에서는 전공 개설을 결정하고 정규과정으로 3과목 이상 이수한 전공자를 대상으로 원격교육 프로그램을 실시합니다.
전문 자격증이 필요한 건강 관련 전공과 교사 양성 전공에는 원격 학습을 실시하지 않습니다.
원격교육 프로그램은 교육 프로그램 표준에 관한 규정에 따라 개발, 평가 및 공표되었습니다.
학습 성과를 시험하고 평가하는 시스템은 객관성과 정직성을 보장하며, 학습 과정과 각 학기 및 과목의 종료를 평가합니다.
학습자의 학습 프로그램에서 학습, 시험, 시험 응시 및 할당된 작업 수행을 통제하고 검증합니다.
강사, 학습 지원 직원, 관리자로 구성된 팀은 양적, 질적, 자격적, 구조적 측면에서 충분하며, 기술, 교육 방법, 원격 학습 관리에 대한 교육을 받았습니다.
원격 교육 프로그램 분량의 최대 30%까지 초빙 강사가 수행할 수 있으며, 초빙 강사가 원격 교육 프로그램 분량의 20% 이상을 수행하도록 규정된 교육 조정 기관의 상임 강사인 경우에만 최대 50%까지 증가합니다.
원격 학습 프로그램 시행을 위해 적절한 시설, 장비, 도서관 및 학습 자료를 확보하십시오. 본 회람은 2024년 2월 12일부터 시행됩니다.
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