합병 후 긴급하게 프로그램을 조정하고 교과서를 개정해야 합니다.

새 학년 전 조정

교육훈련부는 현실과 새로운 발전 맥락에 적합하도록 2018년 일반교육과정의 일부 내용을 검토하고 조정했다고 밝혔습니다.

이에 따라 2024-2025학년도는 2018년 일반교육과정이 로드맵에 따라 1학년부터 12학년까지 한 주기를 완료하는 해입니다. 교육부는 국회 와 정부의 지시에 따라 2018년 일반교육과정의 이행 상황을 검토하고 평가하기 위한 조치를 마련했습니다.

2025년에는 전국적으로 성급 행정 단위 배치에 관한 국회 결의안 202/2025/QH15(2025년 6월 12일)에 따라 교육과정 및 교과서 검토가 실시될 예정입니다.

교육훈련부는 검토를 통해 행정 구역 변경에 직접적으로 영향을 받는 과목을 여러 개 파악했습니다. 여기에는 4, 5, 8, 9학년을 위한 역사 및 지리, 12학년을 위한 지리, 10학년을 위한 역사, 10학년을 위한 경제 및 법률 교육이 포함됩니다. 예를 들어 8학년을 위한 역사-지리 교과서(지식과 삶의 연결) 99페이지의 추가 섹션에서는 퐁냐케방 동굴(이전 광 빈성)에 대한 정보를 제공하는데, 합병 후 광빈성이라는 이름이 더 이상 존재하지 않기 때문에 현재 현실과 관련이 없습니다.

이에 따라 이들 과목은 교과서 편집의 기초가 되는 과목 과정을 편집하기 위한 규정에 따른 조치를 취하게 되며, 여기에는 요구 사항, 지식 내용, 지명, 데이터, 지도, 차트 및 사회경제 정보 등이 업데이트됩니다.

교과과정 개편은 교과서 변경을 최소화하고 지도를 강화하는 원칙에 따라 이루어지며, 교사와 학교가 권한에 따라 현실에 맞게 능동적으로 프로그램을 시행할 수 있도록 한다.

칸냑 B 초등학교(닌빈성 칸냑) 교장인 트란 티 호이 여사는 다음과 같이 말했습니다. "지방 합병은 교육 부문을 포함한 국가의 경제적, 사회적 발전에 유리한 환경을 조성합니다.

통합 초기에는 교과서(지역 교육, 역사, 지리 등)의 일부 내용이 새로운 상황에 맞게 수정되어야 할 것입니다. 따라서 학교와 교사들은 교육부와 출판사들이 여름방학 동안 조정을 통해 새 학년이 시작될 때 학생과 교사들이 실제 상황에 맞게 학습하고 가르칠 수 있도록 교과서를 조정해 주기를 기대합니다.

호이 선생님은 또한 역사, 지리, 자연, 사회 등 일부 과목 교과서에 지역 교육 과목을 통합하여, 어느 시기에 지역 교육이 포함되는지 명확하게 명시하는 방안을 제안하셨습니다. 이를 통해 교사들은 수업에 지역 교육 자료를 적극적으로 활용할 수 있을 것이며, 학생들은 책을 더 많이 사지 않아도 되어 비용을 크게 절감할 수 있을 것입니다.

호이 씨와 같은 의견을 공유한 빈옌 고등학교(Binh Yen, Thai Nguyen) 역사 교사인 응우옌 탄 투이 씨는 다음과 같이 말했습니다. "현재 2단계 정부가 출범하고 지방이 통합되었으므로 교육훈련부와 출판사에서 곧 새로운 교육 자료 업데이트를 완료하기를 바랍니다.

예를 들어, 역사에서 역사적 장소에 대해 이야기할 때, 이전 주소나 새 주소에 따라 업데이트하는 경우 구체적인 지침이 필요합니다. 예를 들어, 역사적 장소 이름인 도이 카우 티(타이응우옌성 딘호아현 디엠막사)는 호치민 주석의 첫 거주지이자 직장이었지만, 새 통합에 따르면 타이응우옌성 푸딘사입니다. 두 사(社)는 서로 다른 위치이지만, 호치민 주석의 첫 거주지에 대한 정보는 정확해야 합니다.

또한 고등학생의 경우, 10, 11, 12학년의 교육과정이 모두 고등학교 졸업고사 문제에 포함되므로, 투이 씨는 교육훈련부와 출판사에서 조만간 검토하여 조정 계획을 세워, 학년이 시작될 때 학생들이 공부하고 시험을 치르는 데 필요한 교과서를 갖출 수 있기를 바라고 있습니다.

dieu-chinh-chuong-tinh-sua-sach-giao-khoa-sau-sap-nhap3.jpg — 베트남교육출판사 편집위원회는 행정구역 변경 및 2단계 정부 체제와 관련된 내용을 검토하고 정리하여 교육훈련부에 보고합니다. 사진: 베트남교육출판사 제공

검토 및 조정을 위한 노력

합병 후 교과서의 데이터를 업데이트하기 위해 베트남교육출판사는 회원 단위에 원고를 조직하고 편집위원회에 행정 경계와 2단계 정부 체제의 변화와 관련된 요구 사항, 지식, 데이터, 지명, 지도, 차트, 사회경제 정보에 대한 내용을 검토하고 편집하여 교육훈련부에 보고하고 수정 지시를 받도록 지시했습니다.

베트남 교육 출판사 부편집장인 응우옌 반 퉁(Nguyen Van Tung) 부교수는 "교육훈련부가 2025년 6월 14일 발표한 여러 과목의 커리큘럼 내용을 개정하고 업데이트한 후, 베트남 교육 출판사는 교과서를 개정하여 적절한 절차에 따라 교육훈련부에 제출하여 검토 및 승인을 받을 것"이라고 밝혔습니다.

교과서 개정의 원칙은 교과서 내용의 수정 필요성을 최소화하기 위해 교과서의 요구 사항, 지식, 자료, 지명, 지도, 도표, 사회경제 정보 등의 내용을 면밀히 검토하고 업데이트하는 것입니다. 교과서의 방법, 지식, 특히 교수법은 올바른 방향으로 역량과 자질을 개발하는 방향으로 개선됩니다. 출판사는 전 세계 각국의 교과서 질 향상을 위해 편찬을 구성했습니다.

교육훈련부의 지시에 따라 행정 구역 및 2급 기관에 따라 교과서가 개정 및 업데이트될 때까지 교사와 학생들은 기존 교과서를 계속 사용할 것입니다. 교육훈련부는 이 문제에 대한 구체적인 지침을 마련하여 학교와 교사가 지역 현실과 2급 기관에 따라 언어 자료, 수업 내용, 그리고 교육 주제를 적극적으로 조정하도록 할 것입니다.

교육훈련부의 지시를 받은 직후, 베트남 교육 출판 및 장비 투자 주식회사(VEPIC)는 Canh Dieu 교과서 시리즈의 편집장, 편집자, 저자를 동원하여 편집자와 예술가로 구성된 팀을 구성하여 수정이 필요한 교과서 제목을 검토하고 조정이 필요한 사항 목록을 작성했습니다.

베트남 교육 출판 및 장비 투자 주식회사(VEPIC)의 도안 반 닌(Doan Van Ninh) 부총괄 이사는 다음과 같이 말했습니다. "우리는 교과서 검토, 특히 지식 내용, 데이터, 지명 또는 행정 변경 사항을 검토하는 것이 중요하다는 것을 잘 알고 있습니다. VEPIC은 지식의 정확성, 언어 및 이미지의 적합성을 점검하여 교과서가 이해하기 쉽고 교육적으로 작성되었는지 확인하는 데 중점을 둡니다.

또한 교사, 학부모, 학생들의 의견에도 적극적으로 귀를 기울이고 있습니다. 교육훈련부가 개정 내용을 발표하는 즉시, VEPIC은 Canh Dieu 교과서 시리즈를 즉시 수정하여 최고의 품질로 완성하고, 적절한 절차에 따라 교육훈련부에 제출하여 평가를 받을 것입니다."라고 Ninh 씨는 단언했습니다.

베트남교육출판사는 교육훈련부의 지침에 따라 학교와 교사들이 현행 교과서를 사용하도록 적극 지원할 것입니다. 현재 2025-2026학년도 교과서가 인쇄되어 학교에 공급되고 있습니다.

"7월까지는 새 학년도에 필요한 교과서 수요가 기본적으로 충족될 것으로 예상됩니다."라고 베트남 교육 출판사의 부편집장인 응우옌 반 퉁 준교수 박사가 말했습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/gap-rut-dieu-chinh-chuong-trinh-sua-sach-giao-khoa-sau-sap-nhap-post738348.html