교육 훈련부(DET) 레티빅리엔(Le Thi Bich Lien) 국장의 보고서에 따르면, 개편 이후 람동성에는 5개의 국경 자치구가 있습니다. 이들은 기반 시설이 부족한 열악한 자치구이며, 소수 민족 비율이 40%를 넘습니다.
어려운 가정환경, 복잡한 지형, 교육시설 이용의 어려움 등으로 인해 학교를 중퇴하는 학생 수가 여전히 높습니다.
2025년 6월 말 통계에 따르면, 현재 5개 국경 자치구에는 47개의 교육기관(공립학교 39개, 비공립학교 5개)이 있습니다. 그러나 시설은 여전히 부족하고, 특히 특정 과목 교사를 포함한 교직원의 구성이 균일하지 않습니다.
이러한 상황에서 교육과제의 요구를 충족시키기 위해 초·중등 기숙학교의 설립은 매우 필요하다.
레티빅리엔 동지는 약 30개 학급 규모의 학교를 건설하여 1,000명 이상의 학생을 수용할 것을 제안했습니다.
또한 지역 조사에 따르면 사람들은 자녀가 편리하게 학교에 다닐 수 있도록 소수 민족을 위한 기숙 학교가 생기기를 기대하는 것으로 나타났습니다.
국경지역 학교는 지역 실정에 맞는 구체적인 교육 프로그램을 시행하고, 교사와 학생을 지원하며, 적절한 교육 및 학습 장비를 제공하고, 국방 및 안보 교육을 강화해야 합니다.
교육훈련부장 Le Thi Bich Lien
부서 및 지부별 분석을 통해 토지이용계획에는 여전히 어려움과 미흡함이 존재하며, 일부 지역에는 중복되는 계획이 있어 이를 해결해야 할 것으로 보인다.
하지만 이 단계에서는 조기에 공사가 시작될 가능성이 있는 학교가 2개 있습니다. 투안한 초등학교 및 중등 기숙학교, 투안안 초등학교 및 중등 기숙학교입니다.
회의에서 람동성 인민위원회 부위원장인 레쫑옌은 다음과 같이 강조했습니다. 5개의 민족 기숙학교를 건설하는 것은 매우 중요하며, 이를 통해 사람들의 지식을 향상시키고, 빈곤을 줄이며, 사회 경제를 발전시키고, 람동성 국경 지역의 안보와 질서를 확보할 수 있습니다.
따라서 프로젝트 진행을 촉진하기 위한 구체적인 메커니즘이 필요합니다. 각 부서와 지사는 프로젝트를 추진하기 위해 각 단계에 집중하고 조율해야 합니다. 유연하게 대응하고 기다리지 않고, 각 부서의 업무를 사전에 정의하여 신속하고 효과적으로 조언하고 실행해야 합니다.
람동성 인민위원회 레 쫑 옌 부위원장은 교육훈련부에 학교 조직 체계를 조속히 구축할 것을 요청했습니다. 농업환경부는 토지 기금을 적극적으로 검토하고 적합한 토지 유형을 유연하게 배치 및 교환했습니다. 건설부는 관련 부처와 기관에 연락하여 지역의 문화적 정체성을 반영하는 모범 학교를 제안했습니다.
총리의 지시는 국경 자치구에 속도와 과감함을 가지고 학교를 건설하는 것입니다. 따라서 우리는 5개 국경 자치구 당 서기와 인민위원회 위원장들에게 이를 특별히 중요한 정치적 과제로 인식시켜 줄 것을 요청합니다.
람동성 인민위원회 부위원장 레 쫑 옌
"부서, 부문, 그리고 지방 자치 단체는 매우 구체적인 시나리오를 수립하고 단계적으로 작업을 실행해야 합니다. 목표는 2026년 8월 30일까지 모든 학교가 완공되어 2026년 9월에 학생들을 맞이할 준비를 갖추는 것입니다."라고 람동성 인민위원회 레 쫑 옌 부위원장이 강조했습니다.
람동성의 5개 국경공동체는 다음과 같습니다: 광쭉, 투안한, 투이득, 투안안, 닥윌(옛 닥농성의 닥송, 닥글롱, 닥라랍, 투이득, 꾸쥐트 지구에 속함).
출처: https://baolamdong.vn/day-nhanh-ke-hoach-xay-5-truong-dan-toc-noi-tru-o-khu-vuc-bien-gioi-lam-dong-386338.html
![[해양뉴스] 에버그린호 두 척이 연달아…컨테이너 50여개 바다에 추락](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/8/4/7c4aab5ced9d4b0e893092ffc2be8327)
댓글 (0)