부모는 자식의 학교 학비를 대는데, 호치민 시내 중심가에 있는 학교에서 직장과 급여를 받는 교사가 뻔뻔스럽게 부모에게 노트북을 사달라고 돈을 요구합니다.
그곳에서 TPH 선생님은 기금을 모으지 않겠다고 발표했지만… 노트북을 잃어버려서 학부모들에게 노트북을 기부해 달라고 부탁했습니다.
그녀는 돈을 받고, 자신이 사야 할 개인용 컴퓨터의 가격을 정하고, 부모님께 부탁한 금액과 보상으로 지불할 금액을 정하고, "부모님, 이 노트북도 가져가겠습니다."라고 확언했습니다.
누군가가 반대표를 던졌을 때, 선생님은 학부모에게 노트북을 사줄 돈을 달라고 하며 "어느 아이의 부모님이시죠?"라고 물었습니다. (스크린샷)
"노트북 샀어요. 나머지는 나중에 알려드릴게요. 그리고 이 노트북도 사고 싶어요, 부모님께"; "데이터 빨리 쓰려고 검은색 1,100만 원 주고 사겠다고 했는데, 부모님께 600만 원 지원해 드렸고, 500만 원 드리겠습니다. 부모님께 감사드립니다"... H 씨가 부모님께 노트북 사달라고 부탁하는 내용의 메시지입니다.
하지만 교사가 학부모에게 노트북을 사달라고 "구걸"하는 데서 끝나지 않습니다. 이 경우, 가장 끔찍한 것은 한쪽은 구걸하고 다른 쪽은 돈을 주지 않으면 마음이 편치 않다는 것입니다.
그녀는 개인 물품을 사기 위해 부모님께 돈을 달라고 했지만, 자신이 우위를 점하고 있다는 것을 알고 있었고, 말과 상호작용을 통해 그것을 분명히 보여주었습니다.
그녀가 만든 "동의" 또는 "비동의" 투표에 동의하지 않는 부모가 있을 때, 그녀는 질문을 던지고, 동의하지 않는 사람에게는 "그녀는 누구 아이의 부모인가?"라고 묻습니다.
그녀는 부모님께 돈을 요구했지만, 처음부터 끝까지 직접 지시하고 행동하며, 거래를 직접 주선하고 마무리했습니다. 누군가 반대 의견을 내자 - 부모님께도 반대할 권리가 있다는 것은 분명했지만 - 그녀는 돌아서서 "누구의 부모시죠?"라고 물었습니다.
이번 사건은 교사의 행동과 태도가 학교에서 오랫동안 고통을 겪어 온 '자발적'이라는 두 단어가 가장 극명하게 드러난 사례입니다.
지원이라고 부르는데, 자발적으로 참여하지 않는 부모라면 지원을 거부하고 이름을 밝히지 않으면 즉시 비난을 받게 됩니다.
여기서 '네이밍 앤 셰이밍'은 항상 어떤 학생의 부모인지와 연관됩니다. 이는 부모들이 가장 두려워하는 것, 즉 자원하지 않으면 자녀가 "특별한 보살핌"을 받게 될 것이라는 두려움을 드러냅니다.
부모는 자녀의 교육비를 지불하지만, 이제는 수업료뿐만 아니라 학교에서 자발적으로 내는 수수료도 부과됩니다.
이전 사건에서 교사의 "희망"에 따라 마이크, 프린터 잉크, 선풍기 구입, 컴퓨터 케이블 교체 등을 논의하는 호치민시의 학부모들의 메시지(사진: HN).
TPH 씨의 사례처럼 교사가 부모에게 개인 물품 구매를 위해 공개적으로 돈을 요구하는 경우는 드물다고 할 수 있습니다. 따라서 이 사건이 발생하고 관리 기관이 개입하여 해결했음에도 불구하고 많은 사람들은 여전히 이 이야기가 사실이라고 믿지 않았습니다.
하지만 솔직히 말해서, 학교에서 부모에게 어떤 식으로든 돈을 요청하는 일, 특히 자발적인 기부는 결코 적지 않고 드문 일도 아닙니다.
많은 학교들이 여러 가지 이례적인 수입과 지출을 만들어냈습니다. 어떤 학교들은 TV 유지비, 캠퍼스 보수비 등을 부담하고, 응에안의 한 학급은 담임 선생님을 뽑는 대가로 학생 한 명당 30만 동을 기부하기도 했습니다.
작년 호찌민시의 한 초등학교 1학년 학급에서 3억 동이 넘는 학급 기금이 사용된 사건을 떠올려 보겠습니다. 이 사건은 여론을 뒤흔들었습니다. 교실 리모델링 비용 2억 2천만 동 이상에 책상과 의자 페인트칠, 타일 시공 비용 550만 동, 마이크 설치 비용 150만 동, 인터넷 설치 비용 160만 동 등 온갖 비용이 추가로 발생했습니다.
이후 관리기관 측은 이 목록에 있는 17개 비용 중 15개가 규정 위반이라고 지적했습니다.
"구걸"이라는 이야기는 학년 초에 많은 학교가 지붕, 커튼, 전기 시스템, 매년 에어컨, 에어컨 등에서 "가난과 고난에 대해 불평"하는 것을 보면 이상한 일이 아니다. 이는 H교사가 노트북을 잃어버렸다고 불평하는 장면과 크게 다르지 않다.
이는 단순히 돈과 수입과 지출의 문제만이 아니라, 많은 학교에서 자원봉사에 대한 이야기는 학생들에게 선택권이 없다는 것입니다.
학부모 회의에서 학부모들은 종종 고개를 숙이고 아무 말도 하지 않습니다(사진: LL).
H. 씨가 "누구의 부모인가요?"라고 질문한 것처럼 자발적이지만 자발적이지 않은 것은, 과외 수업에 등록하지 않은 학생에게 요청서를 제출하고 교장과 만나서 해결하도록 요구하는 일부 학교와 다르지 않습니다.
"어느 아이의 부모인가요?"라는 교사의 질문은 학부모들에게 노트북을 사기 위해 돈을 달라고 요청하는 것뿐만 아니라, 학교에서 자발적으로 돈을 내는 경우가 많은 이유를 설명해줍니다.
이 질문은 또한 많은 부모가 학부모-교사 회의에서 고개를 숙이는 이유를 설명해 줍니다. 또한 그들이 학교에서 발생하는 불공정한 수수료와 문제에 대해 감히 말하거나 불평하지 못하는 이유도 설명해 줍니다.
부모 뒤에는 자식이 있으니까요…
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출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-xin-tien-mua-laptop-va-noi-so-phu-huynh-be-nao-20240929063823864.htm
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