2025년부터 고등학교 졸업시험을 실시하기 위한 초안 계획에 대한 회의가 끝난 후, 교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 여러 가지 내용을 결론지었습니다.
학교들은 2025년부터 고등학교 졸업시험에 대한 공식 계획을 기다리고 있습니다.
고등학교 졸업시험의 목적과 시기는 교육훈련부의 의견수렴용 전자정보 포털에 게시된 초안과 동일하게 유지됩니다.
시험은 2018년 교양 교육과정의 필수과목과 선택과목을 포함한 과목별로 구성되어 있으며, 여기에는 문학, 수학, 외국어, 역사, 지리, 물리학, 화학, 생물, 경제 및 법학 교육, 기술, 정보 기술이 포함됩니다.
시험 형식은 문학은 논술형이고, 나머지 과목은 객관식입니다.
시험 내용은 2018년 교양 교육 과정의 12학년 주요 역량 및 지식 요구 사항을 면밀히 준수할 것입니다. 2018년 교양교육과정에 따른 학생들의 학습 시간에 맞춰 매년 역량 평가 내용을 확대하는 적절한 로드맵이 마련되어 있습니다.
졸업 평가 방법은 과정 평가 결과와 졸업 시험 결과를 결합한 평가 방법을 포함합니다.
응우옌 킴 선 장관은 또한 즉시 이행해야 할 과제들을 설명했습니다. 그는 2025년부터 고등학교 졸업 시험 계획을 이행하기 위한 운영위원회를 구성하고, 관련 부서 위원으로 구성하여 구체적인 과제를 배정할 것을 요청했습니다. 현재부터 2030년까지의 로드맵에 따라 2025년부터 고등학교 졸업 시험 계획을 이행하기 위한 프로젝트와 계획을 수립해야 합니다.
응우옌 킴 손 씨는 또한 교육훈련부 산하 기능 부서에 2018년 일반교육 프로그램에 따른 시험 문제 형식을 연구 개발할 것을 요청했습니다. 가까운 시일 내에 교사들이 시험 문제를 조기에 만들 수 있도록 교육하는 데 집중하고, 교사들이 시험 문제를 만들고 2018년 일반교육 프로그램(전문 및 일반)의 요건에 따라 시험 문제를 만들 수 있도록 교육을 실시해야 합니다. 또한, 시험 문제 제작에 참여하는 여러 주체들을 대상으로 컨퍼런스와 세미나를 개최하여 정보를 공유하고 교육해야 합니다. 이러한 업무는 2023년 4분기부터 시작되어야 합니다.
앞서 교육부는 2023년 3월 2025년부터 시행될 고등학교 졸업시험에 대한 초안을 발표해 국민의 의견을 수렴한 바 있다.
이 계획에 따르면, 2025년부터 고등학교 졸업시험은 여전히 과목별로 구성 될 것이며, 필수과목에는 문학, 수학, 외국어, 역사(교양)가 포함되고, 고등학교 수준의 선택과목에는 물리, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술이 포함될 것입니다.
고등학교 프로그램을 공부하는 지원자는 문학, 수학, 외국어, 역사 등 4개 필수 과목과 선택한 4개 과목 중 2개 과목에 대한 시험을 치릅니다.
고등학교 계속교육 프로그램을 공부하는 지원자는 문학, 수학, 역사 등 3개 필수 과목과 선택한 4개 과목 중 2개 과목에 대한 시험을 치릅니다.
문학은 에세이 형식으로 시험합니다. 나머지 과목은 객관식 형식으로 시험합니다. 모든 과목의 문제지와 시험지는 역량 평가에 중점을 두고 구성됩니다.
교육훈련부는 전국적으로 일관성을 유지하기 위해 학년 일정에 맞춰 시험(일반 시험 일정)을 편성하는 기간을 규제합니다. 동시에 전국 및 각 지방에서 자연재해와 전염병으로 인해 큰 피해를 입은 상황에 유연하게 대응할 수 있습니다.
또한 상기 초안에 따르면, 2025~2030년 기간에는 종이 시험 방식을 안정적으로 유지하는 동시에 정보기술의 효과적인 활용을 강화하고, 조건이 충분한 지자체에서는 객관식 과목에 대해 컴퓨터 시험 도입을 점진적으로 시범 실시할 예정이다(종이 시험과 컴퓨터 시험의 병행 실시 가능).
2030년 이후에는 전국의 모든 지방자치단체에서 컴퓨터로 시험을 실시할 수 있는 충분한 여건이 갖춰지면, 고등학교 졸업시험을 객관식 과목에 대해 컴퓨터로 실시하도록 노력합니다.
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