전문가팀의 수장 및 부수장은 직위수당이 삭감될 수 있습니다.
현행 규정에 따르면, 각 교사는 동시에 두 개 이상의 직책을 맡을 수 없으며, 가장 많이 감면된 직책에 대한 수업 시간 감면을 받을 권리가 있습니다. 동시에 동시에 맡을 수 있는 전문 업무 및 직위의 수에 제한이 없기 때문에 일부 교사는 동시에 여러 직책을 맡아야 합니다.
교육훈련부는 교사들의 근무 제도를 규제하는 통지문 초안에 대한 의견을 구하고 있습니다.
따라서, 시행령 초안 제4조 제3항은 각 교사가 본 시행령 제8조, 제9조 및 제10조에 규정된 두 가지 이상의 겸직을 하지 않도록 규정하고 있습니다. 본 시행령 제3장에 규정된 겸직 및 겸직 활동(학교 단위에서 노동조합 활동, 청소년 연합 간사 및 청소년 연합 부간사 겸직은 제외)에 대해, 보수 또는 수당을 수령한 경우, 해당 보수 또는 수당은 수업 시간으로 환산할 수 없습니다.
이에 따라 본 지침 제8조, 제9조, 제10조에는 다른 직책이나 업무를 겸임할 경우 수업 시간이 단축되는 과목이 다수 포함되어 있습니다. 특히, 전문반장 및 부반장, 학생관리반 부반장(민족기숙학교 및 준기숙학교)은 주당 3교시(반장)와 1교시(반부반장)씩 수업 시간이 단축됩니다.
현재 교사 겸 그룹 리더는 3교시, 부그룹 리더는 주당 1교시씩 감축됩니다. 또한, 공교육 기관의 리더십 및 관리직을 맡는 간부 및 공무원에게 적용되는 직위 수당 제도를 규정하는 회람 33/2005/TT/BGD-DT에 따라 고등학교 그룹 리더는 계수 0.25의 직위 수당을, 중·고등학교 그룹 리더는 계수 0.20의 직위 수당을, 그리고 모든 부그룹 리더는 계수 0.15의 직위 수당을 받을 자격이 있습니다.
그러나 이 회람 초안에 따르면, 전문직 그룹의 수장과 부수장은 둘 중 하나만 받을 수 있습니다. 수업 시간 수를 환산하여 받는 경우, 수업 시간은 줄어들지만 직위 수당은 더 이상 지급되지 않습니다. 직위 수당을 받는 경우, 규정에 따라 충분한 수업 시간을 제공해야 합니다.
실제로 학교 내 전문가 집단 책임자의 책임은 매우 무겁습니다. 이들은 전문가 집단의 교과 발전 활동을 주로 담당하는 사람들입니다. 따라서 현재 교사 정원을 줄이는 것과 더불어 전문가 집단 책임자와 부책임자의 직위 수당을 유지하는 것이 필수적입니다.
국회가 기본급을 234만 동으로 인상하기로 합의했을 때, 기존과 동일한 수당을 유지한다고 언급했습니다. 따라서 전문팀장과 부팀장의 직급 수당을 삭감하는 동시에 다른 전문직이나 파트타임 직급은 그대로 유지하는 것은 합리적이지 않습니다.
중등학교 교사의 수업시간 수와 수업시간은 가장 많다.
현행 규정에 따르면 교사의 수업 시간은 다음과 같습니다. 초등학교 교사는 주당 23시간, 중학교 교사는 주당 19시간, 고등학교 교사는 주당 17시간입니다. 민족 기숙학교, 반 기숙학교, 장애인 학교 및 학급의 교사는 동일 수준 교사의 수업 시간에 비해 주당 2시간이 줄어듭니다.
모든 교육 수준 중에서 중등학교 교사가 두 번째로 많은 수업을 하지만(초등학교 교사에 이어) 수업 시간은 가장 깁니다.
회람 초안에 따르면, 학교에서 가르치는 일반교사들은 기본적으로 현재와 동일한 교시 수를 가르칩니다. 교육 수준별로는 중등교사가 초등학교 교사 다음으로 두 번째로 많은 교시를 가르치지만, 가장 긴 시간을 가르칩니다. 초등학교 교사는 23교시를 가르치지만, 각 교시는 35분으로 805분에 해당합니다. 중등교사는 19교시를 가르치지만, 각 교시는 45분입니다. 따라서 중등교사의 주당 총 교시 시간은 855분입니다.
반면, 고등학교 교사들은 일주일에 17교시를 가르치는데, 각 교시는 중학교 교사들과 마찬가지로 45분이므로, 일주일은 765분에 해당합니다.
오랫동안 많은 중학교 교사들이 우려해 온 것은 중학교 교사와 고등학교 교사의 교육 수준이 유사하다는 점입니다. 예를 들어, 대학에서 수학을 전공하고 졸업한 후 중학교 교사로 지원하는 사람이 있는가 하면, 교육 수준이 비슷해서 고등학교 교사로 지원하는 사람도 있습니다. 예전에는 대학에서 수학한 중학교 교사가 극소수였지만, 지금은 대부분 대학을 졸업했습니다.
중학교 교사들은 수업 외에도 대중화 활동도 하고 있으며, 이 단계의 중퇴율은 더욱 높고 규칙을 위반하는 학생도 더 많습니다. 그러나 중학교 교사의 주당 수업 시간은 고등학교 교사보다 2시간 더 많습니다. 특히 대부분의 중학교 교사는 두 과목을 가르쳐야 하며, 수업 계획을 작성하는 업무는 고등학교 교사보다 훨씬 더 어렵습니다. 따라서 중학교 교사와 고등학교 교사의 수업 시간(주당 17시간)이 같아야 할까요?
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출처: https://thanhnien.vn/che-do-lam-viec-doi-voi-giao-vien-ban-khoan-ve-phu-cap-va-so-tiet-day-185240714062906127.htm
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