NDO - 새로운 추가 교육 및 학습 규정에 따르면, 학교에서 추가 수업을 들을 수 있는 사람은 세 부류로 나뉩니다. 그러나 이러한 부류의 사람들을 위한 추가 교육 및 학습은 학교의 책임이며, 학생들에게는 어떠한 비용도 부과되지 않습니다.
29/2024/TT-BGDDT 통지문에서 추가 교육 및 학습을 규제하는 새로운 사항 중 하나는 교육훈련부가 학교에서 추가 교육 및 학습이 허용되지만 학생들에게서 돈을 받을 수 없는 세 가지 과목을 규정한다는 것입니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. 최종 학기 과목 성적이 만족스럽지 못한 학생, 우수한 학생을 양성하기 위해 학교에서 선발한 학생, 학교의 교육 계획에 따라 입학 시험 및 졸업 시험을 자발적으로 등록한 최종 학년 학생.
또한, 교사가 위에 언급된 과목을 수강하는 학생을 외부에 보내 가르치는 관행을 제한하기 위해, 새로운 통지문에서는 학교의 교육 계획에 따라 학교에서 가르치도록 배정받은 학생들에게 돈을 받고 학교 외부에서 가르치는 것이 허용되지 않는다고 규정합니다.
추가 교육 및 학습을 조직하는 데 드는 비용과 관련하여, 위에서 언급한 세 가지 과목은 학교에서 교육할 책임이 있으며, 학교의 교육 목표를 충족하기 위해 학교의 교육 계획에 포함되어 모든 학생이 프로그램 요구 사항을 충족할 권리가 있고 학생에게서 수업료를 받지 않도록 보장합니다.
교육훈련부 중등교육국장 응우옌 쑤언 탄은 "그 프로그램과 팀이 있지만, 여전히 필요한 수준에 도달하지 못한 학생들이 있기 때문에 학교는 추가 교육, 즉 지식 보충 교육을 담당해야 합니다."라고 설명했습니다.
우수한 학생을 양성하기 위해 선발된 학생에 관해서, 학과장 응우옌 쑤언 탄에 따르면, 그 숫자는 많지 않고 모든 학생이 모든 과목에서 선발되는 것은 아니기 때문에, 과외 수업을 조직하는 것 역시 학교의 책임이라고 합니다.
편입 시험과 졸업 시험을 준비하는 9학년과 12학년 학생들은 학교에서 추가 수업을 수강할 수 있습니다. 단, 최종 학년 학생들을 위한 추가 수업 구성은 학교 교육 계획의 일부여야 하며, 학교는 이를 적극적으로 결정, 준비 및 일정을 조정해야 하며, 학생들에게서 비용을 징수해서는 안 됩니다.
"학교는 과목을 담당하는 교사들을 합리적인 방식으로 완벽하게 배치하여 시험 검토 시간을 확보하고, 학생들이 지식을 통합하고 요약할 수 있도록 도울 수 있습니다."라고 응우옌 쑤언 탄 학과장이 말했습니다.
또한 통지문은 학교에서의 학급 구성, 교사 배정, 시간표 구성 및 과외 학습 조직이 다음 요건을 충족해야 한다고 규정하고 있습니다. 학년별로 과목별로 과외 수업을 구성합니다. 각 학급의 학생 수는 45명을 넘지 않습니다. 1주일에 각 과외 과목은 2교시를 넘지 않도록 하여 일반 교육 과정 규정에 따른 과목의 평균 교시 수를 초과하지 않도록 합니다. 과외 수업 시간을 주 교육 과정을 시행하는 시간표와 번갈아 배치하여 학생들이 과외 수업을 듣도록 강요하는 부정적 효과를 제한합니다. 학교 교육 계획에 따른 과목 교육 과정의 분배에 비해 과외 교육 내용을 미리 가르치지 않습니다.
"어떤 과목이든 추가 수업은 주 2교시를 초과해서는 안 됩니다."라고 중등교육부 학과장 응우옌 쑤언 탄(Nguyen Xuan Thanh)은 강조했습니다. 또한, 교사는 학생들에게 수업에서 배운 내용을 스스로 학습하고 스스로 발견하는 방법을 지도해야 하며, 추가 수업에 지식을 강제로 주입하는 비효율적인 관행을 지양해야 합니다.
학교에서 3개 과목의 추가 학습을 규제하는 것은 추가 학습이 없는 학교를 대상으로 하며, 학생들이 과도한 추가 수업으로 인한 불필요한 부담과 피로를 겪지 않도록 합니다. 대신, 프로그램에 따라 방과 후 과목을 통해 학생들은 재미있는 활동,스포츠 활동, 기타 영재 과목 등에 참여할 수 있는 시간과 공간을 확보합니다.
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출처: https://nhandan.vn/ba-doi-tuong-duoc-day-them-hoc-them-trong-truong-post855410.html
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