នៅ ទីក្រុងហាណូយ តែម្នាក់ឯង ថ្វីត្បិតតែសាលារៀនមានការអត់ធ្មត់ក៏ដោយ ក៏ពួកគេនៅតែជឿថាគ្មានហេតុផលដើម្បីបង្កើនចំនួនមុខវិជ្ជាប្រឡងនោះទេ។
T ប្រឡងពី 5 មុខវិជ្ជាទៅ 3
មកទល់នឹងពេលនេះ រាជធានី-ខេត្តចំនួន ៦ នៅទូទាំងប្រទេសបានប្រកាសផែនការចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។ គេកត់សម្គាល់ថា គ្មានមូលដ្ឋានណាមួយបានប្រឡងលើសពី ៣ មុខវិជ្ជានោះទេ។ តំបន់ខ្លះបានសាកល្បងមុខវិជ្ជា 4-5 សម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ប៉ុន្តែនៅឆ្នាំនេះ ពួកគេបានសម្រេចចិត្តកាត់បន្ថយវាមកត្រឹមកម្រិតទី 3 ។
យោងតាមផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ដែលទើបនឹងប្រកាសដោយខេត្ត Ninh Binh ការប្រឡងនេះនឹងមានតែ ៣ មុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះ ដែលក្នុងនោះមាន ២ មុខវិជ្ជា "រឹង" គឺ៖ គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រ; មុខវិជ្ជាទី 3 បេក្ខជននឹងធ្វើតេស្តពហុជ្រើសរើសរយៈពេល 60 នាទី ដោយជ្រើសរើសពីមុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោមៈ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេស។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងប្រកាសមុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣ នៅថ្ងៃទី០១ ខែមីនា ឆ្នាំ២០២៤។
ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ សិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុងហូជីមិញបានប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ដោយមានតែ៣មុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះ។
ដូច្នេះ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងផែនការឆ្នាំ 2023 ពេលវេលាប្រកាសមុខវិជ្ជាប្រឡងគឺ 45 ថ្ងៃមុន។ ភាសាអង់គ្លេសអាចមិនមែនជាមុខវិជ្ជាបង្ខំទៀតទេ ប្រសិនបើនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនជ្រើសរើសវា មិនដូចឆ្នាំមុន។ ចំនួនមុខវិជ្ជាប្រឡងសរុបក៏មានការថយចុះចំនួន២មុខវិជ្ជា។ ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០នៅខេត្តនេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយមានការប្រឡងចំនួន៣ គឺគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងបន្សំ។ ការប្រឡងបញ្ចូលគ្នាមាន ៣មុខវិជ្ជា៖ ភាសាអង់គ្លេស វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (ជ្រើសរើសដោយចៃដន្យ ក្នុងចំណោម ៣មុខវិជ្ជា៖ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) ប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម (ជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាមួយក្នុងចំណោម ៣មុខវិជ្ជា៖ ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ ពលរដ្ឋវិទ្យា )។ នៅឆ្នាំ 2023 ខេត្តនេះនឹងជ្រើសរើសការប្រឡងបញ្ចូលគ្នារួមមានៈ ភាសាអង់គ្លេស រូបវិទ្យា និងភូមិសាស្ត្រ។
ដូចគ្នានេះដែរ យោងតាមសេចក្តីសម្រេចដែលបានប្រកាសនៅឆ្នាំក្រោយ ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ នៅ Hung Yen នឹងរួមបញ្ចូលតែ៖ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាអង់គ្លេស។ ការប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមនឹងត្រូវលុបចោល។ បេក្ខជនដែលដាក់ពាក្យចូលវិទ្យាល័យឯកទេស Hung Yen នឹងត្រូវប្រឡងឯកទេសបន្ថែម។ ដូច្នេះ បើប្រៀបធៀបនឹងពេលបច្ចុប្បន្ន ចំនួនមុខវិជ្ជាសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ នៅ Hung Yen នឹងថយចុះ ២។
មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តខាងលើ ទាំងអស់បានពន្យល់ថា ការកាត់បន្ថយមុខវិជ្ជាប្រឡង គឺដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធលើបេក្ខជន ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ ដើម្បីឱ្យកាន់តែស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយកម្មវិធីអប់រំទូទៅ (ជីភីភី) ឆ្នាំ ២០១៨។ នៅពេលចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ សិស្សានុសិស្សនឹងអាចសិក្សាតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នា ដោយកាត់បន្ថយចំនួនមុខវិជ្ជាកំហិត និងបង្កើនមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស។ លើសពីនេះ ការច្នៃប្រឌិតថ្មីនៃការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃជាប្រចាំ និងការវាយតម្លៃតាមកាលកំណត់តាមការកំណត់របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ក៏ជួយវាយតម្លៃដំណើរការសិក្សារបស់សិស្សទាំងមូលឱ្យកាន់តែជិតស្និទ្ធជាងមុន ដោយមិនដាក់មុខវិជ្ជាប្រឡងទាំងអស់ចូលទៅក្នុងការប្រឡងចុងក្រោយឡើយ។
សាលា ហាណូយសង្ឃឹមនិងជឿជាក់ថាមានតែ៣មុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវប្រឡង
យោងតាមស្ថិតិរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ឆ្នាំសិក្សានេះត្រូវបានរំពឹងថានឹងមានសិស្សជិត 135.000 នាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សា កើនឡើងជាង 5.000 នាក់បើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន។ នេះមានន័យថា ចំនួនសិស្សប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅឆ្នាំសិក្សាក្រោយនឹងកើនឡើង កម្រិតនៃការប្រកួតប្រជែងក្នុងការប្រឡងនេះកាន់តែតានតឹងហើយ ឆ្នាំក្រោយនឹងកាន់តែ "កាចសាហាវ" ប្រសិនបើសាលារៀនមិនអាចបង្កើនចំនួនថ្នាក់បានទាន់ពេល។ បច្ចុប្បន្ន មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហាណូយ បានត្រឹមតែបញ្ជាក់ថា ផែនការចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅឆ្នាំ២០២៤ នឹងបន្តប្រព្រឹត្តទៅតាមវិធីប្រឡងចូល ប៉ុន្តែមិនទាន់បានបញ្ចប់ចំនួនមុខវិជ្ជា ធ្វើឲ្យសិស្សានុសិស្ស មាតាបិតា និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មានការអត់ធ្មត់ និងយល់ច្រលំ។
នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យមួយនៅស្រុក Tay Ho (ហាណូយ) បាននិយាយថា ទោះបីជាពួកគេរំពឹងទុកក៏ដោយ ក៏ចិត្តវិទ្យារបស់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាលានៅតែសង្ឃឹម និងជឿជាក់ថា ឆ្នាំក្រោយទីក្រុងហាណូយនឹងមានមុខវិជ្ជាត្រឹមតែ 3 ប៉ុណ្ណោះ ហើយមិនអាចស្វែងរកហេតុផលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីត្រលប់ទៅមុខវិជ្ជាចំនួន 4 នោះទេ។ តាមបុគ្គលនេះថា ក្នុងឆ្នាំមុនៗ ដោយសារជំងឺរាតត្បាត ហាណូយកាត់បន្ថយចំនួនមុខវិជ្ជានៅនាទីចុងក្រោយ។ កាលពីឆ្នាំមុន ជំងឺរាតត្បាតបានរលត់ទៅ សិស្សថ្នាក់ទី ៩ ក៏បានទៅសាលារៀនដោយផ្ទាល់ ប៉ុន្តែទីក្រុងហាណូយនៅតែសម្រេចថាមានតែ ៣ មុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះ ជំនួសឲ្យ ៤ ដូចការគ្រោងទុក។ ដូច្នេះ ការបង្កើនចំនួនមុខវិជ្ជានៅឆ្នាំនេះ ក្នុងបរិបទដែលមូលដ្ឋានមានមុខវិជ្ជាចំនួន ៥ ប៉ុន្តែនៅតែកាត់បន្ថយមកត្រឹម ៣ មុខវិជ្ជា គឺពិតជាមិនសមហេតុផល និងគ្មានហេតុផល។
មតិជាច្រើនលើកឡើងថា ថ្វីត្បិតតែនេះជាសិស្សជំនាន់ចុងក្រោយដែលត្រូវសិក្សាក្រោមកម្មវិធីចាស់ក៏ដោយ ពេលចូលដល់ថ្នាក់ទី១០ ពួកគេនឹងសិក្សាក្រោមកម្មវិធីថ្មី ដូច្នេះហើយទើបត្រូវមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងត្រូវគ្នារវាងកម្មវិធីទាំងពីរ។ ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 ថ្នាក់ទី 10 នឹងចាប់ផ្តើមអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី ដោយចូលដល់ដំណាក់កាលអប់រំតម្រង់ទិសអាជីព។ បន្ថែមលើមុខវិជ្ជាកំហិតទាំង 8 នោះ សិស្សវិទ្យាល័យត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យសិក្សាលើមុខវិជ្ជាចំនួន 4 ក្នុងចំណោម 9 មុខវិជ្ជា រួមមាន រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន បច្ចេកវិទ្យា វិចិត្រសិល្បៈ និងតន្ត្រី។ ដូច្នេះ មានមុខវិជ្ជាចំនួន ៦ ដែលត្រូវជ្រើសរើសសម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហាណូយ ដែលសិស្សានុសិស្សនឹងមិនរៀននៅវិទ្យាល័យ។
លោក Nguyen Quang Tung នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Lomonosov (ហាណូយ) បានចែករំលែកថា សាលារៀន និងមាតាបិតាតែងតែចង់បានស្ថិរភាពក្នុងវិធីសាស្រ្តប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០។ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ក៏ជាឆ្នាំសិក្សាចុងក្រោយក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ២០០៦ ដូច្នេះសិស្សានុសិស្សសង្ឃឹមរក្សាស្ថិរភាពដូចឆ្នាំមុន។
យោងតាមលោក Tung ការយកមុខវិជ្ជាចំនួន 3 គឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចាត់ថ្នាក់សិស្ស ជួយកាត់បន្ថយសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងលើសិស្ស។ សន្សំថវិកា និងចំណាយសង្គម...
ឪពុកម្តាយនាំកូនទៅប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហាណូយ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤។
ការប្រឡងគឺ "ចាស់ពេក" វានឹងពិបាកណាស់ក្នុងការសិក្សាកម្មវិធីសិក្សាថ្មីនៅថ្នាក់ទី 10
លោក Dang Viet Ha អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Tay Ho (ហាណូយ) បានមានមតិថា៖ “គួរមាន ៣ មុខវិជ្ជាសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ ប៉ុណ្ណោះ ព្រោះនេះគឺជាការប្រឡងចូល មិនមែនជាការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាទេ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត យោងតាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ពេលចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ សិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែលត្រូវជ្រើសរើសតាមមុខវិជ្ជា ៤ ដែលត្រូវជ្រើសរើស។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគឺមិនសមស្របទៀតទេ»។
ចែករំលែកទស្សនៈដូចគ្នា លោក Tran Manh Tung នាយកមជ្ឈមណ្ឌលបំប៉នវប្បធម៌នៅទីក្រុងហាណូយបានវិភាគថា៖ ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ គឺជាការប្រឡងចូល មិនមែនជាការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិទេ។ ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ជាធម្មតាធ្វើឡើងនៅដើមខែមិថុនា ដែលជាពេលវេលាដែលសិស្សបានបញ្ចប់កម្មវិធី និងបញ្ចប់ការសិក្សាផងដែរ។ ដូច្នេះដើម្បីឲ្យបានគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ ដំណោះស្រាយគួរជ្រើសរើសតាំងពីពេលរៀនមិនមែនប្រឡងចូលទេ ហើយការប្រឡងទៅរៀនក៏លែងសមដែរ។
គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រវិទ្យាល័យបាននិយាយថា សិស្សថ្នាក់ទី៩ ឡើងដល់ថ្នាក់ទី១០ ងាយនឹង "តក់ស្លុត" ក្នុងឆមាសទី១ ដោយសារពិន្ទុចូលអក្សរសិល្ប៍មានចាប់ពី ៧ ដល់ ៨.៥ ប៉ុន្តែមិនអាចបំពេញតម្រូវការស្នូលនៃកម្មវិធីថ្មី។
ដូច្នេះហើយ មតិជាច្រើនលើកឡើងថា ការធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃមានសារៈសំខាន់ណាស់ ព្រោះសិស្សមធ្យមសិក្សា ខិតខំសិក្សាដើម្បីប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ដូច្នេះប្រសិនបើសំណួរប្រឡងមិនហួសសម័យ មិនដើរតាមគន្លងវាយដំ និងលើកកំពស់ភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស នោះពេលចូលដល់ថ្នាក់ទី១០ ពួកគេនឹងសិក្សាតាមកម្មវិធីថ្មី សិស្សមិនរីកចម្រើនឡើយ ។
ទីក្រុងហាណូយស្នើយន្តការពិសេសសម្រាប់ការចូលរៀនថ្នាក់ទី១០
កាលពីខែកក្កដាកន្លងទៅ បន្ទាប់ពីមានភាពចម្រូងចម្រាសរបស់ឪពុកម្តាយដែលត្រូវតម្រង់ជួរពេញមួយយប់ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំកូនរបស់ពួកគេចូលរៀនថ្នាក់ទី១០នៅសាលាមួយចំនួនដែលមិនមែនជាសាធារណៈ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយបានបញ្ជូនរបាយការណ៍ទៅគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហាណូយ និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
ឪពុកម្តាយបានតម្រង់ជួរពេញមួយយប់ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំថ្នាក់ទី 10 របស់កូនពួកគេកាលពីខែកក្កដាឆ្នាំមុន។
តាមនោះ ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានពន្យល់ថា៖ “ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដោយសារកំណើនប្រជាជនផ្នែកមេកានិច ចំនួនសិស្សានុសិស្សមករៀនថ្នាក់ទី ១០ ក្នុងទីក្រុងកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស ខណៈចំនួនសាលាទើបសាងសង់ និងបន្ថែមមិនទាន់បំពេញតម្រូវការរបស់ប្រជាជន។ ទីក្រុងហាណូយ និងវិស័យអប់រំក៏បានខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីធានាថា អត្រាសិស្សចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សាមានកម្រិត ៦% នៃបទប្បញ្ញត្តិសាធារណៈ។ សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 35/NQ-CP និងសេចក្តីសម្រេចលេខ 522/QD-TTg របស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានស្នើទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីអនុញ្ញាតឲ្យទីក្រុងហាណូយមានយន្តការពិសេសក្នុងការចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ជាពិសេសគឺអនុញ្ញាតឲ្យបង្កើនចំនួនថ្នាក់រៀន/ថ្នាក់រៀន ដល់ 10% ចំនួនសិស្ស/ថ្នាក់ 10% សម្រាប់វិទ្យាល័យ យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន ចំនួនសិស្សនៅវិទ្យាល័យគឺ 45 សិស្ស/ថ្នាក់ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យកើនឡើងដល់ 50 សិស្ស/ថ្នាក់។
លោក Tran The Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានបញ្ជាក់ថា ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ពិតជានឹងមិនកើតមានម្តងទៀតនូវកន្លែងកើតហេតុ ឪពុកម្តាយតម្រង់ជួរពេញមួយយប់ ដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១ សូម្បីតែនៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលាក្រៅសាធារណៈក៏ដោយ។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)