នៅថ្ងៃទី 26-27 ខែមិថុនា បេក្ខជនជិត 1.17 លាននាក់ទូទាំងប្រទេសនឹងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025។
ចំណាំទម្រង់សំណួរថ្មី។
អ្នកស្រី Pham Thi Ngoc Hue បានមានប្រសាសន៍ថា ឆ្នាំនេះគឺជាឆ្នាំដំបូងដែលសិស្សថ្នាក់ទី១២ ប្រឡងតាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅថ្មី រចនាសម្ព័ន្ធ និងទម្រង់នៃការប្រឡងបានផ្លាស់ប្តូរខុសពីឆ្នាំមុនៗ។
សម្រាប់គណិតវិទ្យា ការប្រឡងត្រូវបែងចែកជាបីផ្នែកដោយឡែកពីគ្នា។ ផ្នែកទី 1 មាន 12 សំណួរពហុជ្រើសរើស។ នេះគឺជាទម្រង់សំណួរពហុជម្រើសដែលធ្លាប់ស្គាល់ ដែលតម្រូវឱ្យបេក្ខជនជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវមួយ។
 |
លោកស្រី Pham Thi Ngoc Hue មុននឹងពិនិត្យការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិសម្រាប់សិស្សតាមទូរទស្សន៍។ |
ផ្នែកទីពីរមាន 4 សំណួរច្រើនជម្រើស ដែលនីមួយៗមានតម្លៃ 1 ពិន្ទុ។ នេះជាផ្នែកមួយដែលពិបាកនិងពិបាកសម្រាប់សិស្សព្រោះសំណួរនីមួយៗមាន 4 ពិន្ទុ។ ប្រសិនបើសិស្សឆ្លើយបាន 1 ពិន្ទុត្រឹមត្រូវ ពួកគេនឹងទទួលបានត្រឹមតែ 0.1 ពិន្ទុ ប្រសិនបើពួកគេឆ្លើយបាន 2 ពិន្ទុ ពួកគេនឹងទទួលបាន 0.25 ពិន្ទុ ប្រសិនបើពួកគេឆ្លើយបាន 3 ពិន្ទុត្រឹមត្រូវ ពួកគេនឹងទទួលបាន 0.5 ពិន្ទុ ហើយប្រសិនបើពួកគេឆ្លើយទាំង 4 ពិន្ទុ ពួកគេនឹងទទួលបាន 1 ពិន្ទុ។
"បញ្ហានៃសំណួរប្រភេទនេះគឺថា ប្រសិនបើសិស្សឆ្លើយសំណួរមួយមិនត្រឹមត្រូវ ពួកគេនឹងបាត់បង់ 0.5 ពិន្ទុ។ ជាមួយនឹងសំណួរច្រើនជម្រើសចំនួន 4 ក្នុងទម្រង់ពិត-មិនពិត ប្រសិនបើសិស្សមិនប្រយ័ត្ននិងមិនប្រាកដអំពីចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន ពួកគេប្រថុយនឹងបាត់បង់ 2 ពិន្ទុ។ នេះក៏ជាសំណួរដែលអាចបែងចែកសិស្សមធ្យម និងសិស្សល្អផងដែរ"។
ជាចុងក្រោយ ផ្នែកទីបីមានសំណួរចម្លើយខ្លីចំនួន 6 ដែលតម្រូវឱ្យបេក្ខជនស្វែងរកចម្លើយដោយខ្លួនឯង។
ចុចពេលវេលាអនុវត្ត
បើតាមលោកស្រី Hue នៅសល់តែមួយសប្តាហ៍ទៀតប៉ុណ្ណោះ ដល់ពេលប្រឡង ដូច្នេះសិស្សត្រូវមានផែនការត្រួតពិនិត្យឆ្លាតវៃ។ ពួកគេត្រូវមានកាលវិភាគដើម្បីបែងចែកពេលវេលាដោយសមហេតុផលដើម្បីពិនិត្យមើលមុខវិជ្ជាទាំង ៤។
ជារៀងរាល់ថ្ងៃ អ្នកគួរតែចូលគេងឱ្យលឿន ហើយក្រោកពីព្រលឹម ដើម្បីប្រុងប្រយ័ត្ន និងផ្តោតលើការអនុវត្តន៍។ សម្រាប់គណិតវិទ្យា សិស្សត្រូវធ្វើតេស្ត ហើយចំណាយពេលខ្លួនឯងយ៉ាងហ្មត់ចត់រយៈពេល ៩០ នាទីដើម្បីធ្វើតេស្ត។
ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការ មិនត្រូវប្រើឯកសារដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់អ្នកជាដាច់ខាត។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ សូមពិនិត្យមើលចម្លើយរបស់អ្នក ហើយរៀនពីកំហុសរបស់អ្នកដើម្បីកែវា ដោយធានាថា ប្រសិនបើអ្នកជួបប្រទះសំណួរស្រដៀងគ្នា អ្នកអាចឆ្លើយវាបានត្រឹមត្រូវ។
ជៀសវាងកំហុសជាមូលដ្ឋាន
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការបង្រៀន តាមរយៈការសាកល្បងរបស់សាលា និងការធ្វើតេស្តសាកល្បងរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហាណូយ គ្រូបានដឹងថា សិស្សតែងតែធ្វើខុសដូចជា៖ ឯកតារង្វាស់ខុស ភ្លេចលក្ខខណ្ឌនៃមេរៀន អានសំណួរខុស បំពេញចម្លើយខុស... នាំឱ្យបាត់បង់ពិន្ទុជាអកុសល។
ពេលចូលដល់បន្ទប់ប្រឡង បេក្ខជនត្រូវអានសំណួរឲ្យបានយល់ពីស្មារតី រួចធ្វើសំណួរពីងាយទៅពិបាក។ ប្រសិនបើអ្នកជួបប្រទះនឹងសំណួរពិបាក ឬមិនច្បាស់ ចូរកុំបាត់បង់ភាពស្ងប់ស្ងាត់ កុំរវល់ ហើយជៀសវាងចំណាយពេលច្រើនពេកលើសំណួរទាំងនេះ។
អ្នកស្រី Hue មានប្រសាសន៍ថា “៩០នាទីនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងមានតម្លៃណាស់ ហើយឆ្លងកាត់យ៉ាងលឿន។ បេក្ខជនត្រូវឆ្លៀតយកប្រយោជន៍ពីការធ្វើសំណួរងាយៗ សំណួរតាមសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ហើយពិនិត្យមើលឡើងវិញ ដើម្បីប្រាកដថាពួកគេទទួលបានពិន្ទុជាក់លាក់មុននឹងបន្តទៅសំណួរពិបាកៗ”។
សម្រាប់ទម្រង់តេស្តពិត-មិនពិត នេះគឺជាប្រភេទសំណួរថ្មី ដែលតម្រូវឱ្យសិស្សមានការប្រុងប្រយ័ត្នបំផុត។ មានសិស្សដែលរៀនពូកែ និងធ្វើតេស្តបានល្អ ហើយច្បាស់ជាអាចទទួលបានពិន្ទុអតិបរមា។ វាក៏មានករណីដែលសិស្សសិក្សាបានល្អ ប៉ុន្តែមិនចេះខ្វល់ខ្វាយ និងប្រធានបទ ហើយអាចបាត់បង់ 2 ពិន្ទុ។
បញ្ហាប្រឈមមួយក្នុងការប្រឡងរបស់កម្មវិធីថ្មីគឺថាមានបញ្ហាអនុវត្តជាច្រើននិងបញ្ហារួមបញ្ចូលគ្នារវាងអន្តរកម្មសិក្សា។ បេក្ខជនត្រូវអានសំណួរដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយផ្តោតលើការធ្វើតេស។
ចិត្តរឹងមាំ
ឆ្នាំនេះ លទ្ធផលនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងការប្រឡងឆ្នាំនេះ អ្នកស្រី Hue ជឿជាក់ថា វាមិនមែនជាការងាយស្រួលសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការទទួលបានពិន្ទុពី 9-10 ហើយមិនមានស្ថានភាពដែលបេក្ខជននៅតែអាចទទួលបានពិន្ទុនោះទេ ទោះបីជាពួកគេជាមធ្យមដូចកាលពីមុនក៏ដោយ។ សិស្សត្រូវបានកំណត់ថាពួកគេត្រូវតែមានសមត្ថភាពពិតប្រាកដដើម្បីសម្រេចបានពិន្ទុខ្ពស់ដើម្បីចូលរៀននៅសាលាកំពូលៗ។
បើតាមគ្រូស្រីរូបនេះ ចាប់តាំងពី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានប្រកាសអំពីសំណួរគំរូមក សាលារៀនបានបណ្តុះបណ្តាលសិស្សានុសិស្សនូវជំនាញ និងវិធីសាស្រ្តថ្មីៗសម្រាប់ការប្រឡង។ សំណួរគណិតវិទ្យាជាក់ស្តែងក៏ត្រូវបានអនុវត្តច្រើនផងដែរនៅក្នុងពាក់កណ្តាលឆ្នាំសិក្សាកន្លងមកនេះ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីឱ្យសិស្សខុសគ្នា ការប្រឡងនឹងមានសំណួរពិបាក។
អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺបេក្ខជនត្រូវរក្សាចិត្តឲ្យស្ងប់និងស្ថិរភាពដូចជាការប្រឡងក្នុងថ្នាក់។ ចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ពេលប្រឡង បេក្ខជនមិនត្រូវផ្តោតទៅលើការសិក្សានោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវសម្រាក រក្សាសុខភាព និងផ្លូវចិត្តឱ្យបានល្អដើម្បីប្រឡង។
អ្នកស្រី Pham Thi Ngoc Hue គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា វិទ្យាល័យ Dong Anh (ហាណូយ)។ នាងត្រូវបានគេលើកតម្កើងជា “គ្រូដែលឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងមានគំនិតច្នៃប្រឌិត” នៃរាជធានីហាណូយ; នាងគឺជាគ្រូបង្រៀនដ៏សំខាន់ម្នាក់ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដើម្បីពិនិត្យមើលការបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យតាមទូរទស្សន៍នៅក្នុងកម្មវិធីមួយដែលរៀបចំដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ សហការជាមួយទូរទស្សន៍ហាណូយ។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-mon-toan-thi-sinh-tranh-sa-lay-vao-cau-kho-post1752050.tpo
Kommentar (0)