បន្ត​ពង្រឹង​ការ​កៀរគរ​ធនធាន​សង្គម​ដើម្បី​ពង្រឹង​សាលារៀន និង​ថ្នាក់រៀន។

អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត លោក Hoang Viet Phuong ធ្វើជាប្រធានសន្និសីទនៅស្ពានខេត្ត Tuyen Quang ។

ក្នុងអំឡុងឆ្នាំ ២០១៣-២០២៣ ប្រទេសទាំងមូលមានអង្គការ សហគ្រាស និងបុគ្គលចំនួនជាង ៣០០ បានបណ្តាក់ទុនក្នុងសង្គម កសាងសាលារៀន បន្ទប់រៀន និងផ្ទះសាធារណៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដោយចំណាយថវិកាសរុបជាង ៣២.៨០០ ពាន់លានដុង សាងសង់បន្ទប់រៀនជិត ៣៦.០០០ និងបន្ទប់សាធារណៈជាង ១.២០០ បន្ទប់។ ប្រទេសទាំងមូលខិតខំឱ្យមានថ្នាក់រៀនឱ្យបាន 100% នៅឆ្នាំ 2030 (ប្រហែលជាង 75,000 បន្ទប់) និងវិនិយោគលើការសាងសង់បន្ទប់សាធារណៈឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនតាមតម្រូវការ (ប្រហែលជាង 10,000 បន្ទប់)។

នៅ Tuyen Quang អត្រាថ្នាក់រៀនរឹងរបស់ខេត្តគឺ ៦៨%។ ក្នុងនោះ អត្រានៃថ្នាក់រៀនរឹងមាន ៤៩,៨% នៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា ៦៦,៦% នៅកម្រិតបឋមសិក្សា ៨៨,៩% នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា និង ៩៥% នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ។ ក្នុង​នោះ​មាន​បន្ទប់​សាធារណៈ​ចំនួន ១.១៨១ សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការកៀរគរធនធានសង្គមដើម្បីបង្រួបបង្រួមសាលារៀន និងថ្នាក់រៀននាពេលកន្លងមកបានជួបប្រទះការលំបាកជាច្រើន។ បច្ចុប្បន្នសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនជាច្រើនកំពុងខ្វះខាត ហើយមិនអាចបំពេញតម្រូវការបង្រៀន និងរៀននាពេលបច្ចុប្បន្ន ជាពិសេសនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច។

ក្នុងអង្គសន្និបាត គណៈប្រតិភូបានពិភាក្សា និងស្នើដំណោះស្រាយ ដើម្បីពង្រឹងសង្គមកិច្ច ពង្រឹងបន្ថែមទៀតនូវសង្គមកិច្ចនៃសាលារៀន ថ្នាក់រៀន និងគ្រូបង្រួបបង្រួមផ្ទះ រួមដៃគ្នាចូលរួមចំណែក និងបង្កើតការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់វិស័យ អប់រំ ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ ...

ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទនេះ ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long បានទទួលស្គាល់ និងកោតសរសើរចំពោះវិស័យអប់រំ និងក្រសួងពាក់ព័ន្ធ សាខា អង្គភាព អង្គភាពអាជីវកម្ម គ្រួសារ និងបុគ្គលចំពោះការរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពសង្គមនៃការអប់រំ ជាពិសេសការបង្រួបបង្រួមថ្នាក់រៀន និងការសាងសង់លំនៅឋានសាធារណៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងរយៈពេលថ្មីៗនេះ។ លោកឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ទន្ទឹមនឹងការវិនិយោគពីថវិការដ្ឋ ការកៀរគរធនធានសង្គមជាធនធានដ៏សំខាន់ក្នុងការរួមចំណែកកសាងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ បន្ទប់រៀនធំទូលាយ បង្កើតការលើកទឹកចិត្តលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ។

ថ្នាក់​ដឹកនាំ​មន្ទីរ អង្គភាព និង​អង្គភាព​នានា​ខេត្ត​បាន​ចូលរួម​ក្នុង​សន្និសីទ​នេះ។

ឯកឧត្តមឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចែករំលែកពីការលំបាករបស់សាលា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងជួបការលំបាក ដែលបន្ទប់រៀន និងសម្ភារៈបរិក្ខារនៅខ្វះខាត និងមិនទាន់បានវិនិយោគ។ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកបានស្នើឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្រសួង ស្ថាប័ន ស្ថាប័នកណ្តាល និងមូលដ្ឋានបន្តយកចិត្តទុកដាក់ និងអនុវត្តសង្គមកិច្ចអប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ក្នុងការបង្រួបបង្រួមសាលារៀន ថ្នាក់រៀន និងការកសាងលំនៅដ្ឋានសាធារណៈនាពេលខាងមុខ។

មូលដ្ឋានត្រូវពិនិត្យឡើងវិញ និងកែសម្រួលផែនការបណ្តាញសាលារៀនឱ្យសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ពង្រឹងការសម្របសម្រួលរវាងមូលដ្ឋាន និងអង្គភាព និងសហគ្រាស បង្កើតគោលនយោបាយគាំទ្រសមស្រប ដើម្បីលើកទឹកចិត្តសកម្មភាពវិនិយោគក្នុងវិស័យអប់រំ។ លើកទឹកចិត្តដល់គំរូភាពជាដៃគូសាធារណៈ និងឯកជន (PPP) ដើម្បីទាញយកធនធានច្រើនបំផុតពីវិស័យឯកជន ខណៈពេលដែលកាត់បន្ថយបន្ទុកលើថវិការដ្ឋ។ លើសពីនេះ ត្រូវបង្កើតយន្តការតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវការកៀរគរ និងប្រើប្រាស់ធនធានសង្គម ធានាឱ្យមានតម្លាភាព និងប្រសិទ្ធភាព...

នៅក្នុងសន្និសីទនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានផ្ដល់កិត្តិយស និងសរសើរដល់អង្គការ គ្រួសារ និងបុគ្គលដែលបានចូលរួមចំណែកជាច្រើនក្នុងការពង្រឹងសង្គមនៃសាលារៀន និងថ្នាក់រៀន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ បានទទួលថវិកាពីអង្គភាព និងអង្គភាពអាជីវកម្ម ដើម្បីទ្រទ្រង់ការងារសាលា និងថ្នាក់រៀន និងការកសាងលំនៅឋានសាធារណៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀននាពេលខាងមុខ។

ប្រភព៖ https://baotuyenquang.com.vn/tiep-tuc-tang-cuong-huy-dong-nguon-luc-xa-hoi-hoa-thuc-hien-kien-co-hoa-truong-lop-hoc-200801.html