ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី១០ ក្រៅប្រធានបទ នៅតែទទួលបានពិន្ទុ

ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ តម្រូវឱ្យបេក្ខជនវិភាគកំណាព្យ ប៉ុន្តែគោលការណ៍ណែនាំកំណត់ថា ទោះបីជាពួកគេវិភាគរឿងមួយក៏ដោយ ក៏ពួកគេនៅតែទទួលបានពិន្ទុ បង្កឱ្យមានប្រតិកម្មអំពីយុត្តិធម៌។

ក្នុងការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ នៃសាលារដ្ឋនៅទីក្រុងហូជីមិញ ប្រធានបទទី១ (បេក្ខជនអាចជ្រើសរើសប្រធានបទមួយក្នុងចំនោមប្រធានបទពីរ) នៃផ្នែកអត្ថបទអក្សរសិល្ប៍តម្រូវឱ្យ "សរសេរអត្ថបទអំពីមួយឃ្លា ឬអត្ថបទកំណាព្យដែលធ្វើឱ្យអ្នកគិតអំពីស្នេហាជាតិរបស់ប្រជាជនវៀតណាម ហើយចង់ច្រៀងសរសើរពីអត្ថន័យនៃសេចក្តីស្រឡាញ់នោះ" ។ អ្នក"។

គន្លឹះចំលើយដែលប្រកាសដោយ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានកត់សម្គាល់ថា ក្នុងករណីបេក្ខជនជ្រើសរើសវិភាគរឿង អ្នកប្រឡងនឹងនៅតែវាយតម្លៃ និងដាក់ពិន្ទុលើជំនាញ និងប្រធានបទតាមការព្រមព្រៀងដោយគណៈកម្មការប្រឡង។

ចំលើយ និងមាត្រដ្ឋានចំណាត់ថ្នាក់សម្រាប់ផ្នែកអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ នៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ។ រូបភាព៖ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ — ចំលើយ និងមាត្រដ្ឋានចំណាត់ថ្នាក់សម្រាប់ផ្នែកអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ នៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ។ រូបភាព៖ *មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ*

នេះបានបង្កឲ្យមានភាពចម្រូងចម្រាសលើវេទិកានិស្សិត នៅទីក្រុងហូជីមិញ។

Minh Khoa បេក្ខជននៅទីក្រុង Thu Duc មានការអាក់អន់ស្រពន់ចិត្ត ដោយសារបេក្ខជនដែលប្រឡងខុសនៅតែទទួលបានពិន្ទុ។ យោងតាមលោក Khoa ការធ្វើតេស្តនេះតម្រូវឱ្យមានការវិភាគយ៉ាងច្បាស់លាស់នៃកថាខណ្ឌ ឬឃ្លាមួយ ដូច្នេះការជ្រើសរើសរឿងដែលច្បាស់លាស់ខុសពីប្រធានបទ ប៉ុន្តែនៅតែត្រូវបានផ្តល់ពិន្ទុគឺមិនអាចទទួលយកបានទេ។

Khoa បាននិយាយថា "នៅក្នុងការប្រឡងចូល បេក្ខជនប្រកួតប្រជែងដើម្បីទទួលបាន 0.25 ពិន្ទុ ប៉ុន្តែនៅតែទទួលបានពិន្ទុសម្រាប់ការធ្វើរឿងក្រៅប្រធានបទ ដែលខ្ញុំគិតថាមិនយុត្តិធម៌ចំពោះអ្នកដែលធ្វើបានត្រឹមត្រូវ។ បេក្ខជននេះជឿថាចម្លើយខុសអាចត្រូវបានគេដាក់ពិន្ទុសម្រាប់ជំនាញ ឬផ្តល់ពិន្ទុ "លួងលោម" ប៉ុន្តែមិនអាចត្រូវបានគេដាក់ពិន្ទុដូចគ្នានឹងចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវនោះទេ។

គណនីអនាមិកមួយបាននិយាយថា ការជ្រើសរើសប្រភេទការងារខុសអាចជាកំហុសដោយសារតែភាពតានតឹងនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡង បេក្ខជនទាំងនេះគួរតែទទួលបានឱកាសប្រសិនបើពួកគេវិភាគប្រធានបទឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

ដោយបានចូលរួមក្នុងការប្រលងអក្សរសាស្រ្តអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ គ្រូបង្រៀននៅទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា សំណួរគឺច្បាស់ណាស់ ដូច្នេះហើយ មិនអាចទទួលយកបានទេសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការធ្វើខុស ជាពិសេសការប្រលងចូល។

បើតាមគ្រូ តារាងចម្លើយអក្សរសាស្រ្តនៅតែដាក់ពិន្ទុលើជំនាញ ហើយខ្លឹមសារគឺលើប្រធានបទ ដែលសមហេតុផល។ ប៉ុន្តែរបៀបដាក់ពិន្ទុនិងពិន្ទុអតិបរមាធៀបនឹងពិន្ទុដាច់ខាតត្រូវប្រកាសឱ្យច្បាស់។

លោកបានមានប្រសាសន៍ថា "ខ្ញុំយល់ពីការខកចិត្តរបស់សិស្ស។ នាយកដ្ឋានគួរតែប្រកាសឱ្យច្បាស់ពីរបៀបដែលការចាត់ថ្នាក់នឹងត្រូវធ្វើឡើងដើម្បីកុំឱ្យបង្កើតគំនិតប្រធានបទដែលថាប្រសិនបើបេក្ខជនចេញពីប្រធានបទពួកគេនឹងនៅតែត្រូវបានចាត់ថ្នាក់" គាត់បន្ថែមថានេះជាលើកដំបូងដែលសន្លឹកចម្លើយត្រូវបានដាក់ពិន្ទុសម្រាប់បេក្ខជនដែលចេញពីប្រធានបទ។ រឿងនេះមិនបានកើតឡើងទេកាលពីឆ្នាំមុន។

គ្រូម្នាក់ដែលចូលរួមក្នុងការប្រឡងឆ្នាំនេះបាននិយាយថា ចំពោះសំណួរដែលសួរខុស ចំណាត់ថ្នាក់ និងការធ្វើបទបង្ហាញគឺជារឿងធម្មតា ព្រោះតារាងចម្លើយមានផ្នែកដាក់ពិន្ទុដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ផ្នែកទាំងនេះ។

ក្រៅប្រធានបទមិនទទួលបានពិន្ទុពេញលេញទេ។

ឆ្លើយតបនឹង VnExpress លោក Nguyen Tien Thanh អ្នកឯកទេសផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានបញ្ជាក់ថា បេក្ខជនដែលបានជ្រើសរើសប្រភេទខុសតាមតម្រូវការ ការវិភាគរឿងជំនួសឱ្យការវិភាគកំណាព្យ នៅតែទទួលបានពិន្ទុលើជំនាញ និងបទបង្ហាញរបស់ពួកគេ។

ជាពិសេស អត្ថបទទាំងនេះនឹងត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ ប្រសិនបើពួកគេធានានូវរចនាសម្ព័ន្ធនៃអត្ថបទ។ ធានានូវច្បាប់នៃការប្រកប ការប្រើប្រាស់ពាក្យ និងរចនាសម្ព័ន្ធប្រយោគ។ បញ្ចេញមតិប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ហើយគិតយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីប្រធានបទអត្ថបទ។ ផ្នែកជំនាញនេះត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ដោយពិន្ទុអតិបរមា 1 ។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី បើតាមលោក ថាញ់ អ្នកប្រឡងនឹងពិចារណាលើកម្រិតការងាររបស់បេក្ខជន ដើម្បីផ្តល់ពិន្ទុ មិនមែនផ្អែកលើទម្រង់ប៉ុណ្ណោះទេ។ ឧទាហរណ៍ ការងារមានបីផ្នែក៖ សេចក្តីផ្តើម តួ និងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន ប៉ុន្តែផ្នែកនីមួយៗត្រូវតែត្រឹមត្រូវក្នុងកិច្ចការរបស់ខ្លួន ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុអតិបរមា 0.5 ។ ប្រសិនបើទម្រង់នៃការណែនាំ តួ និងសេចក្តីសន្និដ្ឋានត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែសរសេរសម្រាប់ជាប្រយោជន៍របស់វា ដោយមិនធានានូវមុខងារ នោះបេក្ខជននឹងមិនទទួលបានពិន្ទុអតិបរមាទេ។

“លើសពីនេះ បេក្ខជនដែលជ្រើសរើសវិភាគរឿងមួយ ប៉ុន្តែរឿងនេះមានប្រធានបទស្នេហាជាតិ នឹងត្រូវពិចារណាដោយអ្នកប្រឡង ដើម្បីដាក់ពិន្ទុ ព្រោះខ្លឹមសារនៃអំណះអំណាងគឺស្ថិតនៅលើប្រធានបទ ដូច្នេះ អ្នកដែលមិនបានឆ្លើយសំណួរ ទោះបីសរសេរបានល្អក៏ដោយ នឹងទទួលបានពិន្ទុអតិបរមាត្រឹមតែ ១.៥/៤” ។

អ្នកជំនាញរបស់នាយកដ្ឋានក៏បានបន្ថែមថា គោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ដាក់ពិន្ទុប្រឡងអក្សរសិល្ប៍នៅទីក្រុងហូជីមិញឆ្នាំនេះ គឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែរ ដោយនៅតែផ្តល់ពិន្ទុសម្រាប់ជំនាញ និងប្រធានបទត្រឹមត្រូវដល់បេក្ខជនដែលជ្រើសរើសប្រភេទខុស។ កាលពីឆ្នាំមុន ករណីទាំងនេះនឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ 0 ពិន្ទុ។

បេក្ខជនប្រឡងអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី១០ នៅសាលារដ្ឋក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ នាព្រឹកថ្ងៃទី៦ ខែមិថុនា រូបថត៖ Quynh Tran — បេក្ខជនប្រឡងអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី១០ នៅសាលារដ្ឋក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ នាព្រឹកថ្ងៃទី៦ ខែមិថុនា រូបថត៖ *Quynh Tran*

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិសម្គាល់របស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការប្រឡងត្រូវបានសម្គាល់ដោយឯករាជ្យជាពីរជុំ ដោយអ្នកប្រឡងមកពីពីរក្រុមផ្សេងគ្នា។ ក្នុងករណីពិន្ទុរបស់អ្នកប្រឡងទាំងពីរខុសគ្នា មានការណែនាំយ៉ាងលម្អិតអំពីរបៀបបង្រួបបង្រួមពិន្ទុ។

មុននឹងសម្គាល់ អ្នកត្រួតពិនិត្យនឹងជួបជាមួយអ្នកដឹកនាំក្រុម ដើម្បីពិភាក្សាអំពីចម្លើយ គូសចំណាំការណែនាំ និងគូសក្រដាសសាកល្បងយ៉ាងតិចចំនួន 5 រួមគ្នាជាគំរូ។ បន្ទាប់ពីនោះ ក្រុមសម្គាល់នីមួយៗក៏នឹងគូសក្រដាសសាកល្បងយ៉ាងតិចចំនួន 5 ជាមួយគ្នាផងដែរ ដើម្បីឱ្យសមាជិកទាំងអស់ដឹងច្បាស់។

នាយកដ្ឋានបាននិយាយថា ខ្លួននឹងប្រមូលផ្តុំគ្រូបង្រៀនជាង 2,500 នាក់ ដើម្បីប្រឡងថ្នាក់ទី 10 ចាប់ពីថ្ងៃទី 12 ដល់ថ្ងៃទី 17 ខែមិថុនា។ ពិន្ទុប្រឡងថ្នាក់ទី 10 នៅទីក្រុងហូជីមិញនឹងប្រកាសនៅថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនា។

នៅដើមខែមិថុនា បេក្ខជនជិត 96.000 នាក់បានប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេស និងគណិតវិទ្យា ដើម្បីប្រកួតប្រជែងដណ្តើមយកតំណែងនៅសាលារដ្ឋថ្នាក់ទី 10 ក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ។ កូតាសរុបសម្រាប់វិទ្យាល័យសាធារណៈចំនួន 108 នៅក្នុងទីក្រុងគឺ 77,300 ជាមួយនឹងអត្រាចូលរៀនប្រហែល 80% ។

លោកគ្រូអ្នកគ្រូជាច្រើននាក់បានបញ្ចេញមតិថា ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យាមានស្ថេរភាពដូចឆ្នាំមុនៗ ខណៈការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសមានភាពងាយស្រួល។ ដូច្នេះ ពិន្ទុគោលសម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 នៅទីក្រុងហូជីមិញនៅឆ្នាំនេះ អាចលើសពី 25 ពិន្ទុសម្រាប់សាលាកំពូល 16-22 ពិន្ទុសម្រាប់សាលាកម្រិតមធ្យម និងលើសពី 11 ពិន្ទុសម្រាប់សាលារៀននៅតំបន់ជាយក្រុង។ កម្រិតនេះបានកើនឡើង 0.5-1 ពិន្ទុធៀបនឹងឆ្នាំមុន។

ឡេង ង្វៀន

ប្រភពតំណ