បំភ្លឺភូមិខ្ពង់រាប

ខែរដូវក្តៅទាំង 3 គឺជាពេលវេលាសម្រាប់គ្រូបង្រៀន "សម្រាក" បន្ទាប់ពីរយៈពេលមួយឆ្នាំនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងលើវេទិកា និងសកម្មភាព អប់រំ ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Na Loc (ស្រុក Muong Khuong) រដូវក្តៅគឺជារដូវកាល "លុបបំបាត់រដូវកាលអក្សរ"។

ភ្លៀងធ្លាក់យ៉ាងខ្លាំងបានធ្វើឱ្យផ្លូវពីឃុំបានឡៅទៅភូមិប៉ាក់បូ មានភក់ ហើយមានផ្លូវទឹកឡើងដល់កង់។ មិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំត្រូវដើរតាមផ្លូវរបស់យើងក្នុងភាពងងឹតអស់រយៈពេលជិត 30 នាទីដើម្បីទៅដល់ទីនោះ។

នៅម៉ោង ៧ យប់ ពន្លឺភ្លើងរបស់អ្នកមកសាលាភូមិប៉ាក់បូដើម្បីរៀនអក្សរបានភ្លឺក្នុងភ្លៀង។ ថ្នាក់រៀនឥឡូវនេះមានសិស្សជាង ២០នាក់។ អ្នកស្រី Ly Thi Thom និងអ្នកស្រី Do Thi Thanh Thuy មកពីសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Na Loc បានសម្រេចចិត្តជិះរថយន្តមួយគ្រឿង ដើម្បីគេចពីការលំបាក។ ថ្នាក់រៀនបានបញ្ចប់នៅម៉ោង ១០ យប់ ផ្លូវត្រូវបានបោះបង់ចោលដោយគ្មានចង្កៀងសម្ពាធខ្ពស់ ជាច្រើនថ្ងៃ បងប្អូនស្រីទាំងពីរបានដើរទៅផ្ទះអស់រយៈពេលមួយម៉ោង។ ផ្លូវពីកណ្តាលឃុំបានលូ ទៅភូមិប៉ាកបូ ត្រូវបានពង្រីក ប៉ុន្តែក្នុងរដូវវស្សា ផ្លូវជាច្រើនបានបាក់ដី។ អ្នកស្រី ថម បាននិយាយថា "នៅថ្ងៃដែលមានភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង ទឹកកំពប់ Doi Gianh ឡើងខ្ពស់ និងហូរយ៉ាងលឿន ដូច្នេះហើយនាង Thuy និងខ្ញុំត្រូវដេកនៅសាលា" ។

នាងធំជាជនជាតិ Dao ដែលធ្លាប់បង្រៀននៅតំបន់លំបាកមួយក្នុងក្រុង Muong Khuong ដូច្នេះនាងយល់ច្បាស់អំពីស្ថានភាពរបស់សិស្ស។ ដោយសារហេតុផលជាច្រើន ពួកគេមិនអាចទៅថ្នាក់រៀន ឬទៅសាលាបាន ហើយបន្តិចម្តងៗមានការភ័យខ្លាចក្នុងការទំនាក់ទំនង។ អ្នកខ្លះនិយាយដោយទឹកភ្នែក មិនអាចបញ្ចេញសំឡេងធ្លាក់ ឬសំឡេងពិបាកៗដូចជា អ៊ូយ៉ា អ៊ូយេន អ៊ុយ អ៊ីត ជាដើម។ គាត់ប្រើវិធីសាស្ត្រទន់ភ្លន់ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្ត និងក្លាហានពេលរៀន។ ដោយសារតែសិស្សមានវ័យចំណាស់ ហើយភាសាសាមញ្ញរបស់ពួកគេនៅមានកម្រិត នាងតែងតែត្រូវប្រើ "កម្លាំង" របស់នាង Dao ដើម្បីណែនាំសិស្សតាមរយៈអក្សរនីមួយៗ របៀបអាន របៀបកាន់ប៊ិច និងមេរៀនទាក់ទងនឹងជីវិត។

បន្ទាប់ពីបានចូលរួមក្នុងថ្នាក់អក្ខរកម្មជូនប្រជាពលរដ្ឋក្នុងមូលដ្ឋានមួយរយៈមក កញ្ញា ថម បានចែករំលែកថា៖ ឃើញសិស្សសប្បាយចិត្តពេលរៀនអាន សរសេរ ទំនាក់ទំនងប្រកបដោយភាពជឿជាក់... ខ្ញុំមានកម្លាំងចិត្តបន្ថែមទៀតក្នុងការបំពេញភារកិច្ច។ នៅខាងក្រៅថ្នាក់ ខ្ញុំចំណាយពេលនិយាយ និងបញ្ចុះបញ្ចូលសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីជីវភាពរស់នៅ ទំនៀមទម្លាប់ និងវប្បធម៌របស់ជនជាតិ Dao Tuyen ដែលជួយឱ្យខ្ញុំបង្រៀនកាន់តែងាយស្រួល ហើយក្នុងពេលតែមួយបានសិក្សាបន្ថែមនូវបំណិនជីវិត បទពិសោធន៍ និងចំណេះដឹងជាក់ស្តែង។

បង្រៀនជាមួយអ្នកស្រី ថម គឺអ្នកស្រី ដូ ធី ថាញ់ធី ជាគ្រូបង្រៀនសិល្បៈនៅសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Na Loc។ “ធ្វើការនៅសាលាពេញមួយថ្ងៃ មានយប់ដែលខ្ញុំនឿយហត់ណាស់ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែចូលថ្នាក់រៀន ហើយឃើញសិស្សយកចិត្តទុកដាក់ស្តាប់ការបង្រៀន ផ្តល់កម្លាំងចិត្តដល់ខ្ញុំ។ មានថ្ងៃដែលសិស្សមកយឺតក្នុងការថតចម្លងសៀវភៅ ដូច្នេះខ្ញុំមិនត្រលប់មកផ្ទះវិញរហូតដល់ម៉ោង ១១ យប់”។

អ្នកស្រី ថម បើកម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង ហើយអានកំណាព្យ «សំឡេងទឹកធ្លាក់ ឡេង គុង» ឲ្យឮៗ នៅខាងក្រោម សិស្សអានព្រមគ្នា។ សិស្សច្បងក្នុងថ្នាក់ អ្នកស្រី លី ធីហ៊ួង អាយុជាង ៦០ឆ្នាំ ងក់ក្បាលនឹងក្តារ សំឡេងនៅតែស្រពោន ប៉ុន្តែនាងនៅតែមិនអាចបិទបាំងភាពត្រេកអរថា៖ «មុនចូលថ្នាក់យប់នេះ ខ្ញុំជាកូនតែម្នាក់គត់ក្នុងគ្រួសារដែលមិនចេះអក្សរ។ ច្រើនដងពេលភូមិឃុំ យកឯកសារមកខ្ញុំអានមិនចេញសោះ ភូមិខ្ញុំរៀបចំថ្នាក់ហ្នឹង រំខានណាស់កូនៗ។ មកដល់ពេលនេះ បន្ទាប់ពីរៀនបាន៤ខែ ខ្ញុំចេះអាន សរសេរ និងធ្វើគណិតវិទ្យាសាមញ្ញ…»។

Dang Thi Tuoi គឺជាសិស្សក្មេងជាងគេក្នុងថ្នាក់។ កាលនាងនៅក្មេង គ្រួសាររបស់នាងមានជីវភាពក្រីក្រ ហើយគ្មានមធ្យោបាយទៅរៀនសូត្រឡើយ។ ពេលនាងរៀនថ្នាក់អក្ខរកម្ម ប្ដីនិងកូនបានលើកទឹកចិត្តនាងឲ្យទៅសាលា។ បច្ចុប្បន្ននេះ Tuoi គឺជាសិស្សដែលរហ័សរហួនបំផុតក្នុងថ្នាក់ ចេះសរសេរដៃបានល្អបំផុត ហើយត្រូវបានគ្រូជ្រើសរើសជា “ជំនួយការបង្រៀន” ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់ដល់សិស្សចាស់ក្នុងថ្នាក់។

ក្រឡេកមើលគ្រូដែលឧស្សាហ៍ព្យាយាមនៅលើវេទិកា យើងព្យាយាមសិក្សាម្តងទៀត។
លោកស្រី Dang Thi Tuoi បានចែករំលែក ការប្រកាស របស់ Ms.

មានវត្តមាននៅថ្នាក់រៀន Pac Bo តាំងពីព្រលឹម ដោយសង្កេតមើលសិស្សដោយស្ងាត់ស្ងៀម លោកគ្រូ ថៅ ហា ប្រធានថ្នាក់បាននិយាយថា៖ ថ្នាក់អក្ខរកម្មភូមិ Pac Bo បានប្រព្រឹត្តទៅតាំងពីខែមេសា ឆ្នាំ 2024 ដែលមានសិស្សចំនួន 25 នាក់ ។ មានគ្រូបង្រៀនចំនួន 24 នាក់មកពីសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Na Loc ចូលរួមក្នុងថ្នាក់អក្ខរកម្ម។ រៀងរាល់ថ្ងៃច័ន្ទ ដល់ថ្ងៃសុក្រ គ្រូបង្វែរវេនគ្នាបង្រៀន២នាក់ក្នុងថ្នាក់នីមួយៗ។ ឆ្នាំនេះសាលាបញ្ចូល ២ កម្រិត មានកំណត់ត្រា និងសៀវភៅច្រើន ដូច្នេះគ្រូសាលាមិនមានវិស្សមកាលរដូវក្តៅទេ។ ក្រោយពីសាលាបានចាត់ចែងរួច គ្រូក៏បន្តភារកិច្ចអក្ខរកម្ម។ សិស្សភាគច្រើននៅក្នុងថ្នាក់គឺជាមនុស្សចាស់ ធ្វើការធ្ងន់ និងធ្ងន់ ម្រាមដៃរបស់ពួកគេលែងបត់បែន មនុស្សជាច្រើនមានភាពស្មុគស្មាញ។ សិស្សស្រីមានកូនតូចៗ ធ្វើការស្រែចម្ការ និងធ្វើការងារផ្ទះពេលថ្ងៃ ហើយក៏ពិបាកមើលថែកូនផងដែរ។

ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យតស៊ូក្នុងការបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ យើងរៀនជាទៀងទាត់អំពីស្ថានភាពគ្រួសារនីមួយៗ និងការលំបាកដែលពួកគេជួបប្រទះ ហើយពីទីនោះស្វែងរកវិធីដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ និងកៀងគរមនុស្សឱ្យដឹងពីអត្ថប្រយោជន៍នៃការរៀនសូត្រ។
លោក ថាវ ហា គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនិយាយ។

ម៉ោង ១១ យប់ ថ្នាក់រៀនចប់ ភ្លៀងនៅតែបន្តធ្លាក់នៅខាងក្រៅ ពន្លឺពិលរបស់សិស្សក៏រលត់បន្តិចម្តងៗ បន្ទាប់ពីវេន។ គ្រូបង្រៀនទាំងពីរនាក់រវល់ខ្ចប់សៀវភៅ ពាក់អាវភ្លៀង ហើយចាកចេញជាមួយគ្នាតាមផ្លូវដែលធ្លាប់ស្គាល់ ដើម្បីថ្ងៃស្អែក សហការីបន្តដំណើរ ដោយនាំយកសំបុត្រទៅបំភ្លឺភូមិខ្ពង់រាប...

ប្រភព