ភាពលំបាក និងចំណុចខ្វះខាត
ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ Nghe An មានចំនួន ៨៣% នៃផ្ទៃដីសរុបរបស់ខេត្ត។ តំបន់ធំ និងដាច់ស្រយាល រួមជាមួយនឹងអត្រានៃភាពក្រីក្រខ្ពស់ និងការយល់ដឹងមានកម្រិតរបស់ប្រជាជនមួយចំនួន បាននាំឱ្យអក្ខរកម្ម និងអក្ខរកម្មនៅតែកើតឡើងក្នុងខេត្តនេះ។ គួរកត់សម្គាល់ថា អត្រាអក្ខរកម្មនៅរាយប៉ាយនៅតាមភូមិដាច់ស្រយាល ដែលនាំឲ្យមានការលំបាកក្នុងការរៀបចំការអប់រំអក្ខរកម្ម។
ភាពក្រីក្រ ភាពថយក្រោយ និងការយល់ដឹងមានកម្រិត ធ្វើឱ្យមានការពិបាកយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការប្រមូលផ្តុំសិស្សឱ្យចូលរៀន និងរក្សាចំនួនសិស្សដែលចូលរៀនជាទៀងទាត់ក្នុងថ្នាក់អក្ខរកម្ម។ មូលហេតុមួយផ្នែកគឺដោយសារសិស្សភាគច្រើនជាស្ត្រី សុទ្ធតែជាអាយុការងារសំខាន់ក្នុងគ្រួសារ ហើយមិនមានពេលចូលរៀនទៀងទាត់។ ម៉្យាងវិញទៀត ក្នុងរដូវធ្វើស្រែចំការ មនុស្សជាច្រើនតែងតែធ្វើការនៅឆ្ងាយពីផ្ទះ និងភូមិរបស់ពួកគេ។ មិននឹកស្មានថា មនុស្សខ្លះចាស់ហើយមានអារម្មណ៍អៀនខ្មាសពេលទៅសាលា...
បន្ថែមពីលើហេតុផលខាងលើ ប្រសិទ្ធភាពនៃការងារលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មមិនខ្ពស់ លទ្ធផលមិនមាននិរន្តរភាព បាតុភូតនៃអនក្ខរកម្មឡើងវិញនៅតែបន្ត និងកើនឡើង។ ចំនួនអ្នកចូលរៀនថ្នាក់អក្ខរកម្មនៅមានចំនួនតិចណាស់បើធៀបនឹងចំនួនអ្នកមិនចេះអក្សរ។ ប្រព័ន្ធសម្ភារៈបម្រើការបង្រៀន និងរៀននៅឃុំភ្នំមួយចំនួននៅមានការលំបាក និងខ្វះខាត។
ទន្ទឹមនឹងនេះ ការលំបាកពិសេសមួយក៏បានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ការងារលុបបំបាត់អនក្ខរភាពផងដែរ។ ពោលគឺស្រុកភ្នំធំ មធ្យោបាយធ្វើដំណើរពិបាក ជនជាតិភាគតិចរស់នៅរាយប៉ាយតាមភូមិជាប់ព្រំដែន ហើយកន្លែងស្នាក់នៅមិនស្ថិតស្ថេរ ដូច្នេះវាពិបាកក្នុងការស៊ើបអង្កេតចំនួនអ្នកមិនចេះអក្សរ ដើម្បីបើកថ្នាក់រៀន ចល័តពួកគេឱ្យចូលរៀន និងគ្រប់គ្រងថ្នាក់។ មិនមែននិយាយទេ ការសម្របសម្រួលជាមួយភ្នាក់ងារ អង្គការ និងសហជីពក្នុងការងារលុបបំបាត់អក្ខរកម្ម ជួនកាលមិនតឹងរ៉ឹង និងទៀងទាត់...
ការលំបាក ដែនកំណត់ និងចំណុចខ្វះខាតខាងលើកំពុងធ្វើឱ្យការងារលុបបំបាត់អនក្ខរភាពនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច Nghe An មានការលំបាកយ៉ាងខ្លាំង។ ដោយសារតែអនក្ខរភាពនៅតែមាន នៅតែមានផលវិបាកជាច្រើន ដែលជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់គ្រប់ទិដ្ឋភាពនៃជីវិត សេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម។ អនក្ខរភាពធ្វើឲ្យប្រជាជនមួយផ្នែកមិនបានយល់ដឹងច្បាស់ពីគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំរបស់បក្ស និងរដ្ឋ។ អនក្ខរភាពក៏ធ្វើឱ្យមនុស្សមិនអាចស្រូបយកចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសថ្មីៗ បណ្តាលឱ្យផលិតភាពការងារទាប ផលិតភាពដំណាំ និងបសុសត្វ... នាំឱ្យភាពក្រីក្រតែងតែឡោមព័ទ្ធ។
គោលដៅលុបបំបាត់អនក្ខរភាព និងលើកកម្ពស់ចំណេះដឹងរបស់មនុស្ស
ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ការរៀបចំ និងរក្សាថ្នាក់អក្ខរកម្មនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច តែងតែជាកិច្ចការសំខាន់ ដោយមានគោលដៅកែលម្អចំណេះដឹងរបស់ប្រជាជន ការលុបបំបាត់ភាពអត់ឃ្លាន និងកាត់បន្ថយភាពក្រីក្រ និងការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌ និងសង្គម។ ជាពិសេស ចាប់តាំងពីអនុវត្តខ្លឹមសារលេខ ២ ស្តីពីអក្ខរកម្មសម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ក្រោមគម្រោងទី១ គម្រោងទី៥ កម្មវិធីគោលដៅជាតិស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ សម្រាប់ដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២១-២០២៥ (កម្មវិធីគោលដៅជាតិ ១៧១៩) ខ្លឹមសារនៃអក្ខរកម្មត្រូវបានលើកកម្ពស់បន្ថែមទៀត។
អ្នកស្រី Lo Thi Hoa (កើតក្នុងឆ្នាំ ១៩៦៩) នៅឃុំ Huu Khuong ស្រុក Tuong Duong បាននិយាយថា៖ ដោយសារស្ថានភាពគ្រួសារលំបាក ពេលរៀបការ ខ្ញុំមិនមានលក្ខខណ្ឌទៅរៀន ដូច្នេះខ្ញុំក៏មិនចេះអក្សរ។ ដំបូងឡើយ ការស្គាល់អក្សរ អក្ខរាវិរុទ្ធ និងការអនុវត្តការសរសេរគឺពិបាកណាស់។ អរគុណចំពោះការណែនាំរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ខ្ញុំ និងស្ត្រីជាច្រើននាក់ទៀតនៅក្នុងថ្នាក់អាចអាន និងសរសេរបាន។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំអាចមើលទូរទស្សន៍ អានសៀវភៅ និងកាសែត។
ក្នុងមេរៀន រួមជាមួយនឹងការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម លោកគ្រូ អ្នកគ្រូក៏បានបញ្ចូលការឃោសនាអំពីគោលការណ៍ណែនាំរបស់បក្ស គោលនយោបាយ និងច្បាប់របស់រដ្ឋ ដោយផ្តោតលើខ្លឹមសារដូចជា៖ ការមិនរក្សាទុក ឬប្រើប្រាស់ដោយខុសច្បាប់នូវគ្រឿងញៀន អាវុធ ជាតិផ្ទុះ។ បញ្ហា អធិបតេយ្យភាព ព្រំដែនជាតិ ការធ្វើចំណាកស្រុក ការធ្វើចំណាកស្រុកដោយសេរី; អាពាហ៍ពិពាហ៍និងគ្រួសារ; វិធីថែរក្សាសុខភាព អនាម័យបរិស្ថាន ការការពារ និងគ្រប់គ្រងជំងឺ និងបច្ចេកទេសចិញ្ចឹមសត្វប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព... ដោយសារវាមិនត្រឹមតែបង្កើតបរិយាកាសសុខស្រួលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាថែមទាំងជួយមនុស្សផ្លាស់ប្តូរការគិត និងរបៀបធ្វើអ្វីៗក្នុងជីវិត ដើម្បីគោលដៅលុបបំបាត់ភាពអត់ឃ្លាន និងកាត់បន្ថយភាពក្រីក្រ។
អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Tuong Duong លោក Lo Thanh Nhat បានចែករំលែកថា៖ អនុវត្តកម្មវិធីគោលដៅជាតិ ១៧១៩ ស្រុកបានជំរុញការងារលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម។ អ្វីដែលពិសេសនោះ គឺក្នុងដំណើរការបើកថ្នាក់រៀនលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម ពួកគេបានផ្សព្វផ្សាយ និងគៀងគរប្រជាពលរដ្ឋឱ្យទទួលបានចំណេះដឹងផ្នែកចិញ្ចឹមសត្វ និងជំនាញផលិតកម្ម ដើម្បីលើកកម្ពស់ចំណេះដឹងរបស់ប្រជាជន និងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង និងសកម្មភាពសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ៗ។
ដើម្បីជួយសម្រួលការងារលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត Nghe An បានចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ១០/២០២៣/NQ-HDND ចុះថ្ងៃទី ៧ ខែកក្កដា ឆ្នាំ ២០២៣ ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិនៃខ្លឹមសារ និងកម្រិតចំណាយមួយចំនួនសម្រាប់អនុវត្តការងារលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មសម្រាប់ការអប់រំ និងការអប់រំតាមសម័យកាលសង្គម។ ២០២១-២០៣០"។
តាមនោះ ខេត្តជួយឧបត្ថម្ភប្រជាជនចូលរួមវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលអក្ខរកម្មដោយចំណាយអតិបរមា ១,៨លានដុង/ម្នាក់/កម្មវិធី។ នៅតាមមូលដ្ឋានក៏មានកម្រិតជំនួយបន្ថែមលើការបំភ្លឺនៅពេលយប់ ការទិញសៀវភៅដើម្បីតាមដានដំណើរការសិក្សា និងគាំទ្រគ្រូបង្រៀន ទិញសម្ភារៈការិយាល័យ ឃោសនា បំផុសបំផុលជនអក្ខរកម្ម និងអនក្ខរជនឱ្យចូលរៀនថ្នាក់អក្ខរកម្ម... ជាមួយគ្នានេះ ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្តបានកំណត់កម្រិតគាំទ្រដល់ប្រជាពលរដ្ឋដែលធ្វើការផ្នែកអក្ខរកម្មដោយរយៈពេល ១២ខែ/ឆ្នាំ។
ពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងនោះ នៅឆ្នាំ 2022 លោក Nghe An ត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាបានសំរេចបាននូវស្តង់ដារអក្ខរកម្មកម្រិត 2 ។ ទទួលស្គាល់ថាបានសំរេចបាននូវស្តង់ដារអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំ; ទទួលស្គាល់ថាបានទទួលស្តង់ដារអប់រំជាសាកលកម្រិត៣ និងសម្រេចបានកម្រិតទី១ ស្តង់ដារអប់រំមធ្យមសិក្សាសកល។
លោក Nguyen Manh Ha ប្រធាននាយកដ្ឋានមនោគមវិជ្ជានយោបាយ-អប់រំបន្ត នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nghe An បានចែករំលែកថា៖ ក្នុងឆ្នាំ ២០២៤ ខេត្តមានគោលបំណងបង្កើនអត្រាប្រជាជនដែលមានអាយុពី ១៥ - ៦០ ឆ្នាំ ឡើងតាមស្តង់ដារអក្ខរកម្មកម្រិត ២ ដល់ ៩៩,៣៥% (អប្បបរមា ៩០%)។
ដូច្នេះ នាពេលខាងមុខ វិស័យអប់រំនឹងបន្តសម្របសម្រួលជាមួយអង្គភាពពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីធ្វើការអង្កេត និងបន្តបើកថ្នាក់អក្ខរកម្ម ដើម្បីលើកកំពស់ចំណេះដឹងរបស់ជនជាតិភាគតិចនៅតាមភូមិព្រំដែនខ្ពស់នៃខេត្ត Nghe An។
ការអប់រំដែលផ្តោតលើសុភមង្គល៖ និន្នាការដែលធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាននៅក្នុងសាលារៀន
![[រូបថត] នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh ទទួលថ្នាក់ដឹកនាំនៃសាជីវកម្មស៊ុយអែតមួយចំនួន](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/6/14/4437981cf1264434a949b4772f9432b6)
Kommentar (0)