តំណាងថ្នាក់ដឹកនាំខេត្ត និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត ប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរ ពី នាយករដ្ឋមន្ត្រី ដល់សមូហភាព និងបុគ្គលដែលមានស្នាដៃឆ្នើមក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។
ការវាយតម្លៃពីការអនុវត្តបង្ហាញថា ជោគជ័យនៃ ការអប់រំ Thanh Hoa ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ គឺជាលទ្ធផលនៃការដឹកនាំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងស្វាហាប់របស់គណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់សង្គមទាំងមូល និងការខិតខំប្រឹងប្រែងមិនចេះនឿយហត់របស់កម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សក្នុងវិស័យទាំងមូល។ ជាពិសេស តាមគោលការណ៍ណែនាំ និងយុទ្ធសាស្ត្រអប់រំរបស់បក្ស វិស័យអប់រំបានអនុវត្តយ៉ាងបត់បែន ដើម្បីស្វែងរកទិសដៅត្រឹមត្រូវតាមទិសដៅ និងការគ្រប់គ្រង។ ដូច្នេះហើយ គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំត្រូវបានកែលម្អឥតឈប់ឈរ តាមរយៈឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ។ ជាពិសេស មាត្រដ្ឋាន និងបណ្តាញសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនត្រូវបានគ្រោងទុក និងបណ្តាក់ទុនស្របគ្នា បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ប្រជាជន ធានាសិទ្ធិក្នុងការសិក្សារបស់សិស្ស។ បច្ចុប្បន្នខេត្តទាំងមូលមានសាលារៀនគ្រប់កម្រិតជិត២.០០០កន្លែង ដែលអត្រាបន្ទប់រឹងឡើងដល់ជាង៩១%។ អត្រានៃសាលារៀនបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិមានចំនួន 86.8% ជាមួយនឹង 1,719/1,980 សាលារៀនបំពេញតាមស្តង់ដារ (មធ្យមភាគជាតិគឺ 65%) ។
ទន្ទឹមនឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ ការងារកសាងក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំគ្រប់កម្រិត ក៏ទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ និងយកចិត្តទុកដាក់ផងដែរ។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (DOET) និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃស្រុក ក្រុង និងក្រុង (ចាស់) បានជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងកម្មករជាប់កិច្ចសន្យាចំនួន 3,516 នាក់ជាគ្រូបង្រៀន ដើម្បីបំពេញបន្ថែមកង្វះខាតកម្មករនៅតាមគ្រឹះស្ថានសិក្សា។ ក្នុងនោះ ១៥២៥ នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើសជាមន្ត្រីរាជការក្នុងវិស័យអប់រំ និងកម្មករជាប់កិច្ចសន្យាចំនួន ១.៩៩១ នាក់ជាគ្រូបង្រៀន តាមក្រឹត្យលេខ ១១១/២០២២/ន.ស.ប របស់ រដ្ឋាភិបាល ។ យោងតាមស្ថិតិ ក្នុងចំណោមអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងនិយោជិតសរុបជាង 54,000 នាក់នៅក្នុងវិស័យទាំងមូល អត្រាអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនដែលមានគុណវុឌ្ឍិស្តង់ដារ ឬខ្ពស់ជាងនេះឈានដល់ 98.36% ។ ក្នុងនោះ អត្រាគ្រូបង្រៀនដែលមានគុណវុឌ្ឍិស្តង់ដារ ឬខ្ពស់ជាងនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យមានចំនួន ៩៨,៨៥%; បឋមសិក្សា ៩៧.៥៥% អនុវិទ្យាល័យ ៩៧.៩១% និងវិទ្យាល័យ ១០០%។ អត្រាអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀននៅក្នុងឧស្សាហកម្មទាំងមូលដែលមានគុណវុឌ្ឍិលើសពីស្តង់ដារយោងតាមច្បាប់អប់រំឆ្នាំ 2019 គឺ 33.72% ។
ទាំងនេះគឺជាកន្លែងដ៏សំខាន់ រួមជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គ្រូ និងសិស្សម្នាក់ៗដើម្បីបង្កើតសមិទ្ធិផលឆ្នើមទាំងក្នុងការអប់រំទ្រង់ទ្រាយធំ និងការអប់រំសំខាន់ៗ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 គុណភាពនៃការអប់រំទូលំទូលាយបន្តមានស្ថេរភាព ប្រមូលផ្តុំកុមារអាយុ 6 ឆ្នាំ 100% ឱ្យចូលរៀនថ្នាក់ទី 1; អត្រាសិស្សបឋមសិក្សាដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីគឺលើសពី 99.5% ។ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 មានពិន្ទុមធ្យម 6,309 ពិន្ទុ ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 7 ក្នុងចំណោម 34 រាជធានី-ខេត្ត បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា។ ពិន្ទុ 10 គឺ 1,031 ពិន្ទុ; មាន valedictorian 1 នាក់នៅក្នុងក្រុម X06; មានអ្នករត់ប្រណាំងចំនួន៧នាក់ទូទាំងប្រទេស។ ក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើសសិស្សពូកែថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ទូទាំងខេត្តមានសិស្សចំនួន ៧៧/៩០នាក់ ចូលរួមប្រឡងឈ្នះរង្វាន់ កើនដល់ ៨៥.៦% (អត្រាសិស្សឈ្នះរង្វាន់ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ៥ ទូទាំងប្រទេស)។ ផងដែរក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ Thanh Hoa មានសិស្សចំនួន 4 នាក់បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតជុំទី 2 នៃការជ្រើសរើសក្រុមអូឡាំពិកអន្តរជាតិផ្នែកគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងព័ត៌មានវិទ្យា។ សិស្ស១នាក់ទទួលបានមេដាយប្រាក់ក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាអាស៊ីដែលធ្វើនៅប្រទេសជប៉ុន។ ជាមួយនឹងលទ្ធផលនេះ Thanh Hoa បន្តឈរនៅលំដាប់កំពូលនៃប្រទេសទាក់ទងនឹងការអប់រំសំខាន់ៗ។
ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើសមិទ្ធិផលនៃវិស័យអប់រំក្នុងសន្និសីទបូកសរុបឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដែលធ្វើឡើងនៅចុងខែសីហា ឆ្នាំ២០២៥ ប្រធានស្តីទីនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Ta Hong Luu បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “នោះគឺជាលទ្ធផលនៃការដឹកនាំ និងទិសដៅដ៏ជិតស្និទ្ធរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជន និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត មន្ទីរ អង្គភាព សាខា សហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ភាពច្នៃប្រឌិត ឆន្ទៈ ការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការជម្នះការលំបាក និងការទទួលខុសត្រូវខ្ពស់របស់ក្រុមការងារ អ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងកម្មករក្នុងវិស័យទាំងមូល នោះក៏ជាលទ្ធផលនៃមតិឯកភាព និងការគាំទ្រពីប្រជាពលរដ្ឋភាគច្រើនក្នុងខេត្ត ដើម្បីបុព្វហេតុអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងខេត្ត”។
ផ្សព្វផ្សាយលទ្ធផលដែលសម្រេចបាន ឈានចូលឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដែលជាឆ្នាំសិក្សាដំបូងដើម្បីអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃមហាសន្និបាតបក្សលើកទី២០ អាណត្តិ ២០២៥-២០៣០ រួមជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗនៅពេលរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិតចូលដំណើរការ។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Thanh Hoa កំណត់នូវភារកិច្ចសំខាន់ៗដែលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់អនុវត្តដូចជា៖ ចាប់យកឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវសេចក្តីណែនាំរបស់មជ្ឈឹម និងខេត្តស្តីពីការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ផ្តោតលើការដោះស្រាយការលំបាក និងបញ្ហា ព្រមទាំងណែនាំអង្គភាពសាលារៀន មន្ទីរវប្បធម៌ និងសង្គមនៃឃុំ និងសង្កាត់ ដើម្បីណែនាំអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានលើការអនុវត្តការងារអភិវឌ្ឍន៍អប់រំ សម្របតាមគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត។ ធានាថាសកម្មភាពប្រព្រឹត្តទៅជាបន្តបន្ទាប់ ដោយគ្មានការរំខាន និងសម្រេចបាននូវភារកិច្ច និងគោលដៅដែលបានកំណត់ដោយជោគជ័យ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ផ្តោតលើការពិនិត្យ រៀបចំ និងរៀបចំឡើងវិញនូវមាត្រដ្ឋាន និងថ្នាក់រៀន ដើម្បីធានាថា សមហេតុផល និងសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង។ បន្តយកចិត្តទុកដាក់ និងយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការកសាងក្រុមគ្រូបង្រៀនដែលមានទេពកោសល្យ បញ្ញា ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្លួន។ ជំរុញចលនាត្រាប់តាម ដើម្បីដាស់សក្ដានុពល និងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សម្នាក់ៗ ដោយសម្រេចបានបន្តិចម្តងៗនូវគោលដៅនៃការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ...
វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថា ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសក្នុងសម័យកាលថ្មីនឹងបង្កើតឱកាសជាច្រើន ប៉ុន្តែក៏បង្កការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនសម្រាប់អាជីពជា “អ្នករីកចម្រើន”។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងសមិទ្ធិផលក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ វិស័យអប់រំខេត្តកំពុងបង្កើតផ្នត់គំនិតរឹងមាំដើម្បីឈានចូលឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដោយទំនុកចិត្ត និងស្មារតីថ្មី។ ជាពិសេស ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់ និងយកចិត្តទុកដាក់ពីគណៈកម្មាធិការបក្ស និងរដ្ឋាភិបាល ការឯកភាពពីគ្រប់ស្រទាប់វណ្ណៈ ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ក្រុមលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស យើងមានជំនឿយ៉ាងមុតមាំថា វិស័យអប់រំខេត្តនឹងបន្ត “ប្រមូលផល” ផ្លែផ្កាជាច្រើនក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
អត្ថបទ និងរូបភាព៖ ផុង សាក់
ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/tao-dung-nen-tang-cho-muc-tieu-doi-moi-can-ban-va-toan-dien-giao-duc-260580.htm
Kommentar (0)