នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បន្តផ្តល់ព័ត៌មានអំពីការបង្រៀន ២វគ្គ/ថ្ងៃ និងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីម៉ោងសិក្សា។

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ សកម្មភាពអប់រំត្រូវបានតម្រូវឱ្យរៀបចំឡើងក្នុងលក្ខណៈបទពិសោធន៍ សុភាពរាបសារ និងរួសរាយរាក់ទាក់ ជួយសិស្សឱ្យស៊ាំនឹងបរិយាកាសសិក្សាថ្មី និងបង្កើតទំនាក់ទំនងវិជ្ជមានជាមួយគ្រូ និងមិត្តភក្តិ។

សិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សា Dang Tran Con ទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងថ្ងៃចូលរៀនដំបូងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ - រូបថត៖ ផ្តល់ដោយសាលា

នារសៀលថ្ងៃទី ១១ ខែកញ្ញា ក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានសេដ្ឋកិច្ច សង្គម មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានផ្តល់ព័ត៌មានអំពីការបង្រៀន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ និងសាលារៀបចំថ្នាក់រៀននៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍។

យោងតាមនាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃមានគោលបំណងអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ជួយកាត់បន្ថយសម្ពាធក្នុងការសិក្សា និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំទូលំទូលាយ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ វាជួយសិស្សានុសិស្សទាំងអស់មានឱកាសចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសិក្សា អភិវឌ្ឍទេពកោសល្យ គាំទ្រសិស្សខ្សោយ និងរួមចំណែកកាត់បន្ថយគម្លាតគុណភាពរវាងសាលារៀន និងតំបន់។

យោងតាមនាយកដ្ឋាន អាស្រ័យលើសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបុគ្គលិកបង្រៀន ថ្នាក់ដឹកនាំសាលារៀបចំយ៉ាងសកម្មនូវវគ្គទី១ និងទី២ ប្រកបដោយភាពបត់បែន និងសមហេតុផលស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សកាន់តែងាយស្រួលសិក្សា មានពេលពិនិត្យ អនុវត្ត និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន។

រៀបចំសកម្មភាពអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យ អនុវត្តបំណិនជីវិត។ល។ ដើម្បីណែនាំសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។

សម្រាប់សាលាដែលបានរៀបចំវគ្គសិក្សាចំនួន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ គឺថ្នាក់ព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ ដើម្បីចិញ្ចឹមសិស្សពូកែ គ្រូមិនជោគជ័យ ឬសកម្មភាពអប់រំផ្សេងៗតាមតម្រូវការ និងបំណងប្រាថ្នារបស់មាតាបិតា និងសិស្ស តាមមូលដ្ឋានស្ម័គ្រចិត្ត។

សម្រាប់សាលារៀនដែលមិនមានលក្ខខណ្ឌក្នុងការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ដើម្បីធានាបាននូវពេលវេលាក្នុងការបញ្ជូនមាតិកាកម្មវិធីអប់រំទូទៅ សាលារៀនផ្តល់អាទិភាពដល់ការរៀបចំថ្នាក់ក្នុងអំឡុងសប្តាហ៍។ លុះត្រាតែលក្ខខណ្ឌមិនត្រូវបានបំពេញទេ ពួកគេនឹងរៀបចំថ្នាក់នៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានជូនដំណឹងថា “ដូច្នេះ ការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំនៅថ្ងៃសៅរ៍ ត្រូវបានគេពិចារណា និងថ្លឹងថ្លែងដោយបត់បែនដោយផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌនៃសម្ភារៈបរិក្ខារ បុគ្គលិកបង្រៀន និងតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់សាលានីមួយៗ និងតំបន់នីមួយៗ”។

គួរកត់សម្គាល់ថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញនឹងចេញឯកសារកំណត់ម៉ោងចូល និងចេញសាលាសម្រាប់សិស្សគ្រប់កម្រិតក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដើម្បីឲ្យសាលាមានមូលដ្ឋានរួមសម្រាប់បង្កើតតារាងពេលវេលា។

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះចិត្តសាស្ត្ររបស់សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា ជាពិសេសសិស្សបឋមសិក្សា នៅពេលដែលពួកគេមានការផ្លាស់ប្តូរកម្មវិធីសិក្សា តារាងពេលវេលា និងវិធីសាស្រ្តសិក្សា។

"ការផ្លាស់ប្តូរនេះអាចបណ្តាលឱ្យមានការថប់បារម្ភ និងសម្ពាធ ហើយសិស្សត្រូវការពេលវេលាដើម្បីសម្របខ្លួន។ ដូច្នេះហើយ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានណែនាំសាលារៀនឱ្យពង្រឹងការប្រឹក្សាផ្លូវចិត្តនៅសាលា រៀបចំគ្រូតាមផ្ទះ បុគ្គលិកឯកទេស និងអ្នកសហការផ្លូវចិត្តដើម្បីជួយដល់សិស្សឱ្យបានទាន់ពេលវេលា។

សកម្មភាពអប់រំត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងលក្ខណៈបទពិសោធន៍ សុភាពរាបសារ និងរួសរាយរាក់ទាក់ ជួយសិស្សឱ្យស៊ាំនឹងបរិយាកាសសិក្សាថ្មី និងបង្កើតទំនាក់ទំនងវិជ្ជមានជាមួយគ្រូ និងមិត្តភ័ក្តិ” បានប្រាប់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ។

ជាមួយគ្នានេះ នាយកដ្ឋានក៏តម្រូវឱ្យសាលារៀនផ្សព្វផ្សាយផែនការសិក្សារបស់ពួកគេជាសាធារណៈ និងពិភាក្សាឱ្យបានហ្មត់ចត់ជាមួយមាតាបិតា ដើម្បីបង្កើតការយល់ស្រប។ សាលារៀនត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យរៀបចំការប្រជុំ ការពិគ្រោះយោបល់ និងការចែករំលែកព័ត៌មានដើម្បីឱ្យមាតាបិតាអាចយល់យ៉ាងច្បាស់អំពីគោលដៅអប់រំ ដោយហេតុនេះមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពក្នុងការអមដំណើរកូនៗរបស់ពួកគេ និងសាលារៀន។

គោលដៅនៃវិស័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ មិនត្រឹមតែជួយសិស្សានុសិស្សទទួលបានចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយលើជំនាញរាងកាយ ផ្លូវចិត្ត និងជីវិត ដែលជាដំណើរអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជមាន។

សាលា និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូនឹងអមដំណើរសិស្ស និងឪពុកម្តាយពេញមួយដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍ ដូច្នេះរាល់ថ្ងៃនៅសាលាពិតជាសប្បាយរីករាយ និងសប្បាយរីករាយ។

ត្រឡប់ទៅ ប្រធានបទ

ថាវ ឡឺ

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-tiep-tuc-thong-tin-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-va-quy-dinh-gio-hoc-20250911155403112.htm