កង្វល់របស់គណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាដែលប្រែក្លាយទៅជា 'គណៈកម្មការប្រមូល'

Nỗi niềm 'ban thu tiền' - Ảnh 1. — មាតាបិតាអញ្ជើញទស្សនាអាហារថ្ងៃត្រង់របស់សិស្សានុសិស្សនៅសាលាបឋមសិក្សា Tran Hung Dao ស្រុក 1 ទីក្រុងហូជីមិញ - រូបភាព៖ NHU HUNG

ភាពមិនច្បាស់លាស់ក្នុងការកៀងគរ និងប្រើប្រាស់មូលនិធិដោយសមាគមមាតាបិតា-គ្រូបង្រៀនជាច្រើន ធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមានការខឹងសម្បារ។

ការរំលោភបំពានអំណាច

លោក NHTh., ប្រធានគណៈកម្មាធិការមាតាបិតានៃថ្នាក់នៅវិទ្យាល័យមួយក្នុងសង្កាត់ទី 7 ទីក្រុងហូជីមិញបាននិយាយថាបទប្បញ្ញត្តិរបស់គណៈកម្មាធិការមាតាបិតានៃក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលអនុញ្ញាតឱ្យមានការប្រមូលមូលនិធិ "ពីការគាំទ្រដោយស្ម័គ្រចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយនិងប្រភពច្បាប់ផ្សេងទៀត" សម្រាប់សកម្មភាព។ គណៈកម្មាធិការមាតាបិតាមិនគួរប្រមូលថវិកាទេ ប៉ុន្តែគួរអំពាវនាវតែមាតាបិតា ឱ្យចូលរួមចំណែកនៅពេលមានសកម្មភាព។ ប៉ុន្តែនោះនឹងជាការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា។

“នៅដើមឆ្នាំសិក្សា យើងនឹងប៉ាន់ប្រមាណការចំណាយ ហើយបែងចែកឲ្យស្មើៗគ្នាក្នុងចំណោមចំនួនសិស្សក្នុងថ្នាក់ ដើម្បីទទួលបានតួលេខជាមធ្យម ថាតើឪពុកម្តាយម្នាក់ៗត្រូវបង់ប៉ុន្មាន។ ពេលខ្ញុំលើកឡើងក្នុងអង្គប្រជុំ ខ្ញុំពន្យល់ពីមុខទំនិញនីមួយៗយ៉ាងច្បាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំតែងតែសង្កត់ធ្ងន់ថា តួលេខជាមធ្យមគឺដូចនេះ អ្នកដែលមានមធ្យោបាយអាចបង់ដូចនោះ ឬបង់ច្រើន ឬមិនបង់ទាល់តែសោះ។

តាមពិតមានឪពុកម្តាយមិនបង់លុយ យើងមិនរំលឹកទេ យើងប្រើអ្វីក៏យើងអាចចិញ្ចឹមបាន។ ខ្ញុំក៏បញ្ជាក់ដែរថា គ្រួសារណាដែលមានការលំបាក សូមផ្ញើសារមកខ្ញុំ ឬលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ដើម្បីយើងអាចរៀបចំផែនការផ្តល់អាហារូបករណ៍ដល់កូនៗរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ ថ្នាក់របស់យើងមិនមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះអាក្រក់នោះទេ»។

ដូច្នេះតើការខកចិត្តមកពីណា? ចម្លើយគឺការរំលោភអំណាចដោយមនុស្សមួយចំនួនដែលធ្វើការក្នុងសមាគមមាតាបិតាគ្រូ។

ឪពុកម្តាយដែលបង្កើតសមាគមគ្រូបង្រៀនភាគច្រើនមាន សុខ ភាពល្អ។ ដូច្នេះហើយពួកគេ«គូរ»វិធីជាច្រើនដើម្បីជួយដល់សាលា។ បន្ទប់រៀនត្រូវបានប្រក់ក្បឿងថ្មីស្រឡាង ប៉ុន្តែពួកគេចង់រុះរើចេញដើម្បីធ្វើកម្រាលឈើ។

ក្នុងថ្នាក់ខ្ញុំតែម្នាក់គត់ដែលជំទាស់ ចំណែកឯអ្នកខ្លះទៀតមិនយល់ព្រមតែមិនហ៊ាននិយាយឡើង។ ដូច្នេះហើយពួកគេសម្រេចចិត្តសង់ជាន់ឈើដោយប្រើវិធីបែងចែកប្រាក់ឲ្យស្មើគ្នាក្នុងចំណោមសិស្ស។ ខណៈឯកសាររបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា៖ «គ្មានបទប្បញ្ញត្តិស្ដីពីកម្រិតមធ្យមនៃការផ្ដល់មូលនិធិគាំទ្រទេ»។

ដឹងថាវាខុសគេនៅតែធ្វើ ហើយសាលាបានបើកភ្លើងខៀវឲ្យធ្វើ។ រឿងដ៏អាក្រក់នោះគឺថាអ្នកណាមិនបង់ប្រាក់ ប្រធានគណៈកម្មាធិការតំណាងឪពុកម្តាយរបស់ថ្នាក់បានហៅម្នាក់ៗមករំលឹកពួកគេ ហើយចុងក្រោយខ្ញុំនៅតែត្រូវបង់ប្រាក់”។

សារាចរណែនាំលេខ ៥៥ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចែងយ៉ាងច្បាស់ថា៖ «ប្រធានគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតានៃថ្នាក់ ត្រូវសម្របសម្រួលជាមួយគ្រូតាមផ្ទះ ដើម្បីរៀបចំផែនការចំណាយថវិកាដែលបានគាំទ្រ និងឧបត្ថម្ភ ហើយត្រូវប្រើប្រាស់វាបានលុះត្រាតែសមាជិកទាំងអស់នៃគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតានៃថ្នាក់បានយល់ព្រមតាមមតិរបស់ពួកគេ»។ ប៉ុន្តែតាមការពិត មនុស្សជាច្រើនបានសម្រេចចិត្តលើការប្រើប្រាស់មូលនិធិដោយខ្លួនឯង។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ឪពុកម្តាយសិស្សថ្នាក់ទី 9 មួយក្រុមនៅវិទ្យាល័យដ៏ល្បីល្បាញមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញបានប្តឹងដោយសារតែគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតានៃថ្នាក់បានចំណាយប្រាក់អស់ 19 លានដុងជាថវិកាសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងការសម្តែងរបស់ថ្នាក់ដើម្បីអបអរសាទរថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា។

«យើងមិនដឹងថា តំណាងមាតាបិតារបស់ថ្នាក់ជួលអ្នកដឹកនាំឆាក ជួលសំលៀកបំពាក់ ថ្លៃអាហារ... ខណៈក្រុមសិល្បៈក្នុងថ្នាក់មានសិស្សតែជាង ១០ នាក់ប៉ុណ្ណោះ ដែលភាគច្រើនជាកូនរបស់អ្នកទាំងនោះ។

មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណឹងទេ ថែមទាំងប្រើថវិការជួយមេដោះ និងសុំឱ្យនាងបោកខ្នើយ ភួយ... ពេលឪពុកម្តាយប្រតិកម្មចង់បង្រៀនកូនឱ្យចេះបម្រើខ្លួនឯង ហើយស្នើថា "អ្នកណាត្រូវការ សុំឱ្យនាងបោកខោអាវឱ្យគេដោយខ្លួនឯង ហើយបង់លុយឱ្យគេ" សិស្សដែលជាកូនរបស់ឪពុកម្តាយនោះ ត្រូវក្រុមឪពុកម្តាយមើលងាយទាំងសងខាង។

វាមិនខុសទេដែលថាគណៈកម្មការមាតាបិតាជា «គណៈកម្មការប្រមូល» តែវាអយុត្តិធម៌សម្រាប់យើង។ ប្រសិនបើគណៈកម្មាធិការចង់ដំណើរការ វាត្រូវការថវិកា។ ហើយប្រសិនបើវាចង់បានមូលនិធិ វាត្រូវសុំឱ្យឪពុកម្តាយចូលរួមចំណែក។

លោក NHTH ។ (ប្រធានគណកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតានៃថ្នាក់រៀននៅវិទ្យាល័យមួយក្នុងសង្កាត់លេខ៧ ទីក្រុងហូជីមិញ)

មិនច្បាស់, ខាងមុខ

លើសពីនេះ សាលារៀនជាច្រើននៅតែច្រឡំថវិកាប្រតិបត្តិការរបស់សមាគមមាតាបិតាជាមួយនឹងមូលនិធិសម្រាប់ ការអប់រំ ដែលធ្វើឱ្យរូបភាពសមាគមមាតាបិតាមិនស្អាត ហើយត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះថាជា "ការពង្រីកដៃរបស់នាយកសាលា"។

លោក H.Tr.V. អតីតប្រធានក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតានៃសាលាបឋមសិក្សាមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញបានចែករំលែកថា៖ “ធម្មនុញ្ញរបស់ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតាបានចែងយ៉ាងច្បាស់ថា ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលអំណោយពីសិស្សានុសិស្ស ឬក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ៖ ការបរិច្ចាគមិនមែនជាការស្ម័គ្រចិត្តទេ។

អំណោយដែលមិនបម្រើដោយផ្ទាល់ដល់សកម្មភាពរបស់គណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាដូចជា៖ ការការពារសម្ភារៈសិក្សា ការធានាសន្តិសុខសាលារៀន។ ត្រួតពិនិត្យមធ្យោបាយធ្វើដំណើររបស់សិស្ស; សម្អាតថ្នាក់រៀន សម្អាតសាលា; ផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកគ្រប់គ្រងសាលា គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក;

ទិញគ្រឿងចក្រ ឧបករណ៍ និងជំនួយបង្រៀនសម្រាប់សាលារៀន ថ្នាក់រៀន ឬសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងសាលា គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក។ គាំទ្រការគ្រប់គ្រង ការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀន និងសកម្មភាពអប់រំ។ ជួសជុល កែលម្អ និងសាងសង់បរិក្ខារសាលាថ្មី។

ប៉ុន្តែតាមពិត នាយកសាលាខ្លះចង់ប្រើសមាគមមាតាបិតាគ្រូជាមុខ។ នៅពេលកូនខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី៤ យើងក៏ត្រូវបានគណៈកម្មាធិកាសាលាអញ្ជើញឱ្យស្នើរសុំចលនាមាតាបិតាចូលរួមចំណែកជួសជុល កែលម្អ និងសាងសង់បង្គន់អនាម័យសាលាថ្មី។

ខ្ញុំបានឆ្លើយភ្លាមថា បង្គន់ត្រូវខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ហើយត្រូវជួសជុលជាបន្ទាន់។ ប៉ុន្តែគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាមិនអាចទទួលយកកិច្ចការនេះបានទេ ព្រោះវាផ្ទុយនឹងបទប្បញ្ញត្តិ។ ផ្ទុយទៅវិញ សាលាត្រូវកៀរគរអាណាព្យាបាលឲ្យជួយឧបត្ថម្ភអប់រំតាមគោលការណ៍ណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងសារាចរលេខ ១៦។

ទោះជាយ៉ាងណា លោក វី បានទទួលស្គាល់ថា មិនមែនមនុស្សគ្រប់គ្នាហ៊ានបដិសេធឡើយ។ មនុស្សជាច្រើនស្គាល់ច្បាប់ និងបទប្បញ្ញត្តិយ៉ាងច្បាស់ ប៉ុន្តែងក់ក្បាលដោយគោរពចំពោះនាយកសាលា។ ក៏មានអ្នកខ្លះមិនដឹងអំពីសារាចរលេខ ១៦ ស្តីពីការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់ការអប់រំ និងសារាចរលេខ ៥៥ ស្តីពីធម្មនុញ្ញរបស់សមាគមមាតាបិតាគ្រូបង្រៀន ដូច្នេះពួកគេធ្វើអ្វីដែលសាលាបានស្នើសុំឱ្យពួកគេធ្វើ។

"សាលាមិនដឹងទេ"

មានរឿងមួយអំពីសមាគមមាតាបិតាគ្រូបង្រៀននៃសាលាមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ប្រមូលផ្តុំឪពុកម្តាយដើម្បីចូលរួមចំណែកជួសជុលបន្ទប់រៀនទាំងអស់ ទិញម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង ទិញក្តារអន្តរកម្ម ជួលអ្នកអនាម័យបន្ថែមទៀតដើម្បីសម្អាតបង្គន់...

ក្រោយពីឪពុកម្តាយដាក់ពាក្យបណ្តឹង អ្នកកាសែតបានចុះមកពិនិត្យ។ នាយកសាលាភ្លាមៗបានអញ្ជើញប្រធានគណៈកម្មាធិការតំណាងឪពុកម្តាយឱ្យធ្វើការជាមួយអ្នកសារព័ត៌មានហើយនិយាយថា "នេះត្រូវបានផ្តួចផ្តើមដោយគណៈកម្មាធិការតំណាងឪពុកម្តាយហើយសាលាមិនដឹង (?)" ។

លោក H.Tr.V. (អតីតប្រធាន ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតា នៃសាលាបឋមសិក្សាក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ)

Nỗi niềm 'ban thu tiền' - Ảnh 2. — អត្ថបទជាបន្តបន្ទាប់អំពីគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតានៅកាសែត Tuoi Tre ទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍អ្នកអាន - រូបថតដកស្រង់ចេញពីទំព័រកាសែតចុះផ្សាយថ្ងៃទី ៨ តុលា

គណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាត្រូវការការណែនាំពីសាលា

ខ្ញុំបានជាសមាជិកនៃសមាគមមាតាបិតាគ្រូបង្រៀនរបស់សាលា និងសមាគមមាតាបិតាគ្រូបង្រៀនតាំងពីកូនស្រីខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី 1 រហូតមកដល់ពេលនេះនៅពេលដែលនាងរៀនថ្នាក់ទី 2 ។ និយាយឱ្យចំទៅ យើងជាអ្នក "ទទួលកំហុសចំពោះអ្វីៗទាំងអស់"។

ដោយសារខ្ញុំចង់រួមដំណើរការសិក្សារបស់កូនខ្ញុំទទួលយកការងារនេះ ប៉ុន្តែពេលខ្លះហត់ខ្លាំងណាស់។ គណកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាគឺជា "ស្ពាន" រវាងសាលានិងឪពុកម្តាយ ដូច្នេះប្រសិនបើមានបញ្ហាណាមួយ សាលាទូរស័ព្ទមក ហើយឪពុកម្តាយក្នុងថ្នាក់ហៅឈ្មោះពួកគេ។

ពីអាហារថ្ងៃត្រង់នៅសាលាគឺអាក្រក់ណាស់ ហើយមានជាតិប្រូតេអ៊ីនទាប ដល់សិស្សពីរនាក់ដែលឈ្លោះគ្នានៅសាលា... ខ្ញុំត្រូវចូលប្រជុំ ខណៈខ្ញុំនៅតែត្រូវទៅធ្វើការដូចឪពុកម្តាយដទៃទៀត។

សារាចរលេខ ៥៥ ស្តីពីធម្មនុញ្ញរបស់ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតានៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចែងថា “ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតា សម្របសម្រួលជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសាលារៀន ដើម្បីរៀបចំសកម្មភាពអប់រំសិស្ស ចូលរួមអប់រំសីលធម៌ ជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សល្អ ជួយសិស្សខ្សោយ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សដែលបោះបង់ការសិក្សា ឱ្យត្រឡប់ទៅសិក្សាបន្ត។

ជួយសិស្សក្រីក្រ និងសិស្សពិការ; រៀបចំប្រមូលមតិពីមាតាបិតាសិស្សក្នុងថ្នាក់ ស្តីពីវិធានការគ្រប់គ្រងការអប់រំសិស្ស ដើម្បីធ្វើការណែនាំជាក់លាក់ដល់គ្រូតាមផ្ទះ និងគ្រូមុខវិជ្ជា ស្តីពីវិធានការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំសីលធម៌ និងគុណភាពបង្រៀន។ សម្របសម្រួលការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ការអប់រំប្រពៃណី សកម្មភាពវប្បធម៌ សិល្បៈ និង កីឡា …។

ខ្ញុំដឹងបទប្បញ្ញត្តិនេះច្បាស់ណាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវធ្វើយ៉ាងណាទេ។ កាន់តែស៊ីជម្រៅ ខ្ញុំចង់ "សម្របសម្រួលជាមួយគ្រូ និងសាលារៀន ដើម្បីរៀបចំសកម្មភាពអប់រំសិស្ស បណ្តុះសិស្សល្អ ជួយសិស្សខ្សោយ"។ ប៉ុន្តែយើងមិនទាន់បានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលឲ្យក្លាយជាគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាទេ ដូច្នេះតើយើងគួរចាប់ផ្តើមយ៉ាងដូចម្ដេច?

គណៈកម្មាធិការសាលាគួរមានការណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការមាតាបិតា ដើម្បីអោយយើងធ្វើបានល្អក្នុងកិច្ចការខាងលើ។ តាមពិតទៅ សាលាពឹងផ្អែកលើយើងដើម្បីកៀងគរមាតាបិតាដើម្បីចូលរួមចំណែកថវិកាសាងសង់ និងជួសជុលសម្ភារៈបរិក្ខារ ទិញឧបករណ៍បង្រៀន។ល។ ជាលទ្ធផល គណៈកម្មាធិការមាតាបិតា ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា “គណៈកម្មការប្រមូលប្រាក់”។

លោកស្រី Thanh Hang (ប្រធាន ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតា នៃសាលាបឋមសិក្សាមួយនៅទីក្រុងហូជីមិញ)

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/noi-niem-ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-bien-thanh-ban-thu-tien-20241009082151471.htm