កុមារជាច្រើនបាត់បង់វ័យកុមារ ដោយសារពួកគេត្រូវខិតខំហ្វឹកហាត់សរសេរដៃឱ្យស្អាត

នៅពេលដែលកូនប្រុសរបស់គាត់រៀនថ្នាក់ទី 3 អ្នកស្រី Pham Thi Ly (អាយុ 35 ឆ្នាំ Nam Dinh ) បានទទួលសំណើជាបន្តបន្ទាប់ពីគណៈកម្មាធិការឪពុកម្តាយរបស់ថ្នាក់ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យកូនប្រុសរបស់គាត់ចូលរួមថ្នាក់សរសេរអក្សរផ្ចង់។

ប្រភពនៃបញ្ហានេះមកពីគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះត្អូញត្អែរថា សិស្សក្នុងថ្នាក់មានសរសេរដៃមិនល្អខ្លាំងណាស់។ ដូច្នេះ គណៈកម្មាធិការមាតាបិតាគ្រោងនឹងរៀបចំថ្នាក់រៀនសរសេរដៃ ហើយគ្រួសារដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍អាចចុះឈ្មោះកូនៗរបស់ពួកគេចូលរៀន ២-៣ វគ្គក្នុងមួយសប្តាហ៍ ដែលវគ្គនីមួយៗមានតម្លៃ ៣០០,០០០ ដុង។

“ និយាយដោយស្ម័គ្រចិត្ត ប៉ុន្តែខ្ញុំឃើញសមាជិកគណកម្មាធិការមាតាបិតា ប្រើអំណះអំណាងបញ្ចុះបញ្ចូលដូចជា៖ ហាត់សរសេរដៃស្អាត ដើម្បីបង្ហាត់ការអត់ធ្មត់ និងប្រុងប្រយ័ត្ន ដើម្បីឲ្យកូនមានឱកាសចូលរួមប្រកួតប្រជែងសរសេរដៃស្អាត ជៀសវាងប៉ះពាល់ដល់ការប្រកួតប្រជែងរួមរបស់ថ្នាក់…”។

ឪពុកម្តាយជាច្រើនជំទាស់នឹងការអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់ពួកគេអនុវត្តការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាត។ (រូបភាពគំនូរ)

ឪពុកម្តាយខាងស្រីបានទទួលស្គាល់ថា កូនប្រុសសរសេរដៃមិនស្អាត សូម្បីតែអាក្រក់។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី រយៈពេល២ឆ្នាំមកនេះ គាត់សិក្សាបានល្អ ចេះតាមមិត្តភ័ក្តិ មិនថាសមត្ថភាពរៀនភាសាបរទេសពិតជាល្អណាស់។ ដូច្នេះហើយនាងជាដាច់ខាតមិនឱ្យកូនប្រុសហាត់សរសេរដៃឱ្យស្អាតនោះឡើយ ។

បើតាមលោកស្រី លី មិនខ្វះមុខវិជ្ជាជំនាញដែលអាចជួយកុមារឱ្យអនុវត្តការតស៊ូ និងបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍។ ការរៀនលេងឧបករណ៍ និងគំនូរគឺជាឧទាហរណ៍។ ក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះ កុមារត្រូវតែផ្តោតអារម្មណ៍ និងច្នៃប្រឌិតខ្ពស់ក្នុងការលេងភ្លេងដោយគ្មានកំហុស និងគូររូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាត។

មាតាបិតាជាស្ត្រីរូបនេះក៏ជឿដែរថា ការឱ្យកូនហាត់សរសេរដៃដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតសរសេរដៃគឺជាការបង្ហាញពីទស្សនវិជ្ជា អប់រំ ហួសសម័យ។

“ជំនាន់យើងមួយទសវត្សរ៍មុន កម្មវិធីសិក្សាមានពន្លឺ មានពេលច្រើនក្នុងការអនុវត្តមុខវិជ្ជាដែលពួកគេចូលចិត្ត។ សព្វថ្ងៃនេះ ដោយមានចំណេះដឹងច្រើន កូនៗត្រូវសិក្សាទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ។ ប៉ុន្តែនៅតែមានឪពុកម្តាយដែលព្យាយាមចំណាយពេលជាមួយកូនដើម្បីរៀនសរសេរអក្សរផ្ចង់ បន្ទាប់មកចូលរួមការប្រកួតដើម្បីប្រៀបធៀបថាអ្នកណាសរសេរល្អជាង ពិបាកយល់ណាស់”។

ឪពុកម្តាយខាងស្រីជឿថា មនុស្សត្រូវមានភាពប្រាកដនិយមជាងនេះ ព្រោះយើងកំពុងរស់នៅក្នុងយុគសម័យបច្ចេកវិទ្យា ភាគច្រើនធ្វើការលើកុំព្យូទ័រ។ ការហាត់សរសេរអក្សរផ្ចង់គឺជាការខ្ជះខ្ជាយនៃកុមារភាពរបស់កុមារ និងប្រាក់របស់ឪពុកម្តាយ ប៉ុន្តែវាមិននាំមកនូវលទ្ធផលអ្វីក្រៅពីកេរ្តិ៍ឈ្មោះនៃការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាតនោះទេ។ មិនមែននិយាយថាពេលហាត់អក្សរផ្ចង់ កុមារតែងដាក់មុខជិតនឹងសៀវភៅកត់ត្រា ដែលយូរៗទៅនឹងក្លាយជាទម្លាប់ងាយនាំឱ្យកើតជំងឺស្កូលីស និងជំងឺភ្នែកខ្លី «វាហួសពេលស្ដាយហើយ»។

យល់ស្របជាមួយលោកស្រី Ly អ្នកស្រី Bui An Ngoc (អាយុ 29 ឆ្នាំ ទីក្រុង Long Bien ទីក្រុងហាណូយ ) បាននិយាយថា កុមារភាពរបស់កុមារចំណាយពេលចូលរៀនថ្នាក់វប្បធម៌បន្ថែមគឺលើសពីគ្រប់គ្រាន់។ ឥឡូវគេត្រូវហាត់សរសេរអក្សរផ្ចង់ តើកុមារមានពេលសម្រាក និងលេងឯណា?

ដោយបានឃើញសហសេវិកម្នាក់បង្រៀនកូនឱ្យចេះសរសេរយ៉ាងស្អាតនោះ អ្នកស្រី ង៉ុក បាននិយាយថា គាត់មានអារម្មណ៍តានតឹង និងសម្ពាធជាងកូនកាន់ប៊ិចទៅទៀត ព្រោះដើម្បីសរសេរអក្សរធំ កូនត្រូវបើកភ្នែកធំៗ មើលឱ្យច្បាស់ថាចំនុចចាប់ផ្តើមពីណា វាកោងទៅណា ខ្ពស់ ឬទាប និងកោង។

អ្នកស្រី ង៉ុក សួរថា “តើសព្វថ្ងៃនេះមានគ្រូប៉ុន្មាននាក់ដែលអាចសរសេរបានដូចសិស្សបឋមសិក្សា?ហេតុអ្វីបានជាពួកគេបង្ខំសិស្សឱ្យហាត់ដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលម្តងៗ ទាល់តែដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលពេលចូលរៀនមធ្យមសិក្សា ព្រោះពួកគេត្រូវសរសេរក្នុងល្បឿនលឿន?” អ្នកស្រី ង៉ុក សួរ។

បើតាមឪពុកម្តាយខាងស្រី នាងមិនឃើញមានប្រយោជន៍អ្វីក្នុងការរៀនសរសេរដៃឲ្យស្អាតនោះទេ ហើយក៏មិនឃើញមានទំនាក់ទំនងរវាងសិស្សល្អ និងជោគជ័យ និងការសរសេរដៃស្អាតដែរ។

ដោយមានកូនប្រុសពីរនាក់នៅសាលាបឋមសិក្សា អ្នកស្រី ង៉ុក មិនដែលគិតថានឹងអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេបន្តនូវអ្វីដែលនាងចាត់ទុកថា «គ្មានប្រយោជន៍» ឡើយ។ ថ្វីត្បិតតែការសរសេររបស់ពួកគេមិនល្អក៏ដោយ ប៉ុន្តែដើម្បីមានគោលបំណងអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេ នាងយល់ថាពួកគេស្តាប់បង្គាប់ និងអាកប្បកិរិយាល្អ ដោយមិនខ្វល់ខ្វាយអ្វីទាំងអស់ ហើយជារឿយៗជួយម្តាយពួកគេធ្វើការងារផ្ទះ។

ឪពុកម្តាយខាងស្រីបាននិយាយថា "ប្រសិនបើឪពុកម្តាយសង្ឃឹមថាកូនរបស់ពួកគេនឹងក្លាយជាអ្នកសរសេរអក្សរផ្ចង់ និងរកប្រាក់ចំណូលពីការសរសេរ ដូច្នេះសូមឱ្យពួកគេហាត់សរសេរអក្សរផ្ចង់។ បើមិនដូច្នេះទេ កុំខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា និងលុយកាក់ ធ្វើឱ្យពួកគេបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍លើមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ" ។

មនុស្សជាច្រើនបានបញ្ចេញមតិថា ការអនុវត្តការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាតគឺហួសសម័យ ហើយខ្ជះខ្ជាយលុយកាក់របស់កូនៗ និងឪពុកម្តាយ។ (រូបភាពគំនូរ)

យោងតាមលោកស្រី Trinh Thi Ha គ្រូបង្រៀនអនុវិទ្យាល័យនៅទីក្រុងហាណូយ មានពាក្យចាស់មួយឃ្លាថា "ការសរសេរដៃឆ្លុះបញ្ចាំងពីចរិតលក្ខណៈ" ដូច្នេះហើយឪពុកម្តាយប្រញាប់ប្រញាល់បញ្ជូនកូន ៗ របស់ពួកគេឱ្យរៀនសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅតែមានឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលមិនចាប់អារម្មណ៍ ឬសូម្បីតែព្រងើយកន្តើយចំពោះបញ្ហានេះ។

អ្នកស្រី ហា បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "ការមិនអនុញ្ញាតឱ្យកុមារហាត់សរសេរដៃស្អាត មិនមែនមានន័យថា អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេសរសេរអាក្រក់ ឬអ្វីដែលពួកគេចង់បាននោះទេ។ នេះបង្ហាញពីការមិនទទួលខុសត្រូវក្នុងការអប់រំកុមារ។ ការសរសេរដៃទំនើបត្រូវតែស្អាត ស្អាត និងងាយស្រួលអាន"។

គ្រូស្រីជឿថា គ្មានមុខវិជ្ជា ឬជំនាញណាដែលឥតប្រយោជន៍នោះទេ គឺគ្រាន់តែឪពុកម្តាយមិនទាន់ឃើញប្រយោជន៍ទាំងអស់ដែលនាំមក។ ជាមួយនឹងវត្ថុសិល្បៈដូចជាអក្សរផ្ចង់ យើងមិនគួរបង្ខំវាទេ ប៉ុន្តែប្រែវាទៅជាប្រធានបទជ្រើសរើស។ សិស្សដែលចាប់អារម្មណ៍នឹងជ្រើសរើសវា។

ចែករំលែកមតិដូចគ្នា អ្នកស្រី Bui Thi Nhon គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Tan Thanh A (Binh Phuoc) បាននិយាយថា ការសរសេរស្អាតគឺជាមុខវិជ្ជាសិល្បៈ ហើយសិល្បៈតែងតែទាមទារទេពកោសល្យ។ ប្រសិនបើកូនអាចសរសេរបានធំ ច្បាស់លាស់ និងដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលបានគ្រប់គ្រាន់ ឪពុកម្តាយមិនគួរខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាក្នុងការបង្រៀនកូនឱ្យសរសេរ ប្រសិនបើពួកគេមិនចង់។

“មិនអាចប្រកែកបានថាការរៀនសរសេរដៃស្អាតនឹងនាំមកឲ្យសិស្សមានគុណសម្បតិ្តល្អដូចជា ប្រយ័ត្នប្រយែង ល្អិតល្អន់… ទោះជាយ៉ាងណា កុមារត្រូវបង្រៀនឱ្យចេះសរសេរឲ្យច្បាស់ ជាជាងបង្ខំឱ្យពួកគេរៀនសរសេរដៃឱ្យស្អាត កុំបង្ខំកូនឱ្យចេះអក្សរល្អ និងសរសេរល្អ ព្រោះកុមារមិនមែនជាកំពូលវីរបុរស” ។

គីមញ៉ុង

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/nhieu-tre-danh-mat-tuoi-tho-vi-phai-cong-lung-luyen-chu-dep-ar913411.html