សន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិស្តីពីការគ្រប់គ្រងសាលារៀន និងការច្នៃប្រឌិតការបង្រៀន

នាព្រឹកថ្ងៃទី៦ ខែធ្នូ នៅទីក្រុង Dong Ha សកលវិទ្យាល័យ Hue និងទស្សនាវដ្ដី អប់រំ បានធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Quang Tri មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Quang Tri រៀបចំសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ “ការគ្រប់គ្រងសាលារៀននិងនវានុវត្តន៍បង្រៀនក្នុងបរិបទនវានុវត្តន៍អប់រំនៅវៀតណាម និងអន្តរជាតិ”។

អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Hoang Nam; ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Huynh Van Chuong; នាយកសាកលវិទ្យាល័យ Hue Le Anh Phuong និងគណៈប្រតិភូជិត ២០០នាក់ រួមទាំងអ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យ តំណាងសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាល័យ អង្គការអប់រំក្នុងស្រុក និងបរទេសបានចូលរួមសន្និសីទនេះ។

ក្នុងសុន្ទរកថាស្វាគមន៍ក្នុងសន្និសីទនេះ នាយកសាកលវិទ្យាល័យ Hue លោក Le Anh Phuong បានចែករំលែកថា សន្និសីទ វិទ្យាសាស្ត្រ អន្តរជាតិ “ការគ្រប់គ្រងសាលារៀន និងការច្នៃប្រឌិតការបង្រៀនក្នុងបរិបទនវានុវត្តន៍អប់រំនៅវៀតណាម និងអន្តរជាតិ” ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជាលើកដំបូងនៅខេត្ត Quang Tri ដោយមានអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន ១២៦ ផ្ញើជូនគណៈកម្មាធិការរៀបចំ ក្នុងនោះ ទិនានុប្បវត្តិអប់រំពិសេសចំនួន ៦២ របស់វៀតណាម។ អត្ថបទភាសាអង់គ្លេសចំនួន 26 កំពុងត្រូវបានពិនិត្យ ហើយអត្ថបទល្អចំនួន 38 ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងបោះពុម្ពនៅក្នុង ទស្សនាវដ្ដីអឺរ៉ុបនៃការអប់រំ ដែលជាទស្សនាវដ្តីដ៏មានកិត្យានុភាពនៅក្រោម SSCI ។

នេះគឺជាសក្ខីភាពមួយចំពោះកិច្ចសហការ និងការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងជ្រាលជ្រៅរបស់សហគមន៍អប់រំនៅក្នុងប្រធានបទទាំងប្រាំនៃសន្និសីទ៖ អភិបាលកិច្ចសាលា; ការគ្រប់គ្រងសាលារៀន; សហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈ; ការច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀន និងការវាយតម្លៃថ្នាក់រៀន; ការលើកកម្ពស់សមត្ថភាពបង្រៀននៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល។ ប្រធានបទទាំងនេះមិនត្រឹមតែសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃការបង្កើតថ្មីក្នុងការគ្រប់គ្រង និងការបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបើកនូវវិធីសាស្រ្តចម្រុះ និងជាក់ស្តែងសម្រាប់ការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងបរិបទអប់រំនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

តាមរយៈវគ្គពិភាក្សា និងបទបង្ហាញដោយវាគ្មិនដ៏មានកិត្យានុភាពដូចជា៖ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Philip Hallinger មកពីសាកលវិទ្យាល័យ Mahidol (ប្រទេសថៃ); សាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Thi My Loc មកពីសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ; សាស្ត្រាចារ្យ Tran Thi Ly មកពីសាកលវិទ្យាល័យ Deakin (អូស្ត្រាលី); លោកបណ្ឌិត តាង៉ុកទ្រី អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំបឋមសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ... សន្និសីទបានកសាងវេទិកាបើកចំហ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងស្អិតរមួត ដើម្បីផ្តល់នូវដំណោះស្រាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងនិរន្តរភាពសម្រាប់ការអប់រំ។

ទិដ្ឋភាពសន្និសីទ - រូបថត៖ NTH

ជាពិសេស ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ និងចក្ខុវិស័យរបស់ពួកគេ វាគ្មិន Philip Hallinger និង Nguyen Thi My Loc នាំមកនូវទស្សនវិស័យដ៏សម្បូរបែប និងមេរៀនជាក់ស្តែងដ៏មានតម្លៃបំផុតស្តីពីភាពជាអ្នកដឹកនាំសាលា និងការច្នៃប្រឌិតអប់រំក្នុងបរិបទនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម 4.0 បច្ចុប្បន្ន។

យោងតាមវាគ្មិនទាំងនេះ អ្នកដឹកនាំគ្រប់គ្រងសាលាត្រូវតែបង្កើតការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនឱ្យមានការងប់ងល់នឹងការស្រាវជ្រាវ និងការបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ ការអប់រំក្នុងសម័យបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម ៤.០ ត្រូវតែធ្វើកំណែទម្រង់ការអប់រំ ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងការអភិវឌ្ឍន៍នៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម ៤.០ និងសង្គម ៤.០។ និយាយឱ្យចំទៅ ការអប់រំត្រូវតែច្នៃប្រឌិតផលិតកម្ម ការរៀនសូត្រត្រូវតែបញ្ចូលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាទៅក្នុងការអនុវត្ត។

ចាប់ពីពេលនោះមក គំនិត និងគំនិតចាស់ៗជាច្រើនអំពីការអប់រំត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរ ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច និងអរិយធម៌របស់មនុស្ស បង្កើតចំណេះដឹង និងដឹកនាំមនុស្សជាតិ។

ដើម្បីបង្កើតការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយតាមស្មារតីនៃសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ២៩ របស់គណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស ការអប់រំត្រូវត្រឡប់ទៅឫសគ្រូ ក្រឡេកមើលប្រវត្តិនៃការអភិវឌ្ឍន៍សាលា ចាប់ពីការបង្រៀនផ្ទាល់ខ្លួននៅកម្រិតបឋមសិក្សា រហូតដល់ការអប់រំ ដើម្បីអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សសម្រាប់ភាគច្រើន បន្ទាប់មកត្រឡប់ទៅសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីបម្រើបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម ៤.០។ ការអប់រំត្រូវតែអភិវឌ្ឍសក្ដានុពលរបស់មនុស្សឱ្យបានត្រឹមត្រូវ កំណត់មនុស្សផ្ទាល់ខ្លួន និងមានឥទ្ធិពលផ្សេងៗគ្នា និងទូលំទូលាយ ដើម្បីបង្ហាញពីសក្តានុពលរបស់មនុស្ស...

បញ្ហាប្រឈមសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងសាលា គឺការច្នៃប្រឌិត និងពង្រីកការគិតគូរពីភាពជាអ្នកដឹកនាំអប់រំ ដើម្បីជ្រាបចូលដល់គ្រូបង្រៀនគ្រប់រូប មិនមែនតែអ្នកគ្រប់គ្រងនោះទេ។

សិក្ខាសាលានេះគឺជាឱកាសដ៏មានតម្លៃមួយដើម្បីពិភាក្សា ចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងសហការគ្នាដើម្បីលើកកម្ពស់ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងវិស័យគ្រប់គ្រងសាលារៀន និងការច្នៃប្រឌិតការបង្រៀននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

ថាញ់ហៃ

ប្រភព៖ https://baoquangtri.vn/hoi-thao-khoa-hoc-quoc-te-ve-quan-tri-nha-truong-va-doi-moi-giang-day-nbsp-190225.htm