ការអប់រំឯកជនកូរ៉េពង្រីកភាពចម្រុះ

GD&TĐ - ប្រទេសកូរ៉េខាងត្បូងមានភាពល្បីល្បាញតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយសម្រាប់វប្បធម៌អប់រំប្រកួតប្រជែងរបស់ខ្លួន ដែលឪពុកម្តាយមានឆន្ទៈក្នុងការវិនិយោគធនធានទាំងអស់ដើម្បីជួយកូនរបស់ពួកគេឱ្យទទួលបានលទ្ធផលសិក្សាខ្ពស់។

Báo Giáo dục và Thời đại•11/09/2025

និន្នាការនេះក៏លេចឡើងក្នុងវិស័យដែលមិនមានការសិក្សាផងដែរដូចជាសិល្បៈនិង កីឡា ។

យោងតាមក្រសួង អប់រំ សិស្សសាលាបឋមសិក្សាជាង 50% នឹងចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីមិនសិក្សានៅឆ្នាំ 2024-2025។ ការចំណាយលើវិស័យនេះនឹងកើនឡើងពី 4.39 ពាន់ពាន់លានវ៉ុនក្នុងឆ្នាំ 2022 ដល់ 4.87 ពាន់ពាន់លានវ៉ុនក្នុងឆ្នាំ 2024។ ជាមធ្យម ការអប់រំឯកជនសម្រាប់កុមារថ្នាក់បឋមសិក្សានឹងត្រូវចំណាយអស់ 442,000 វ៉ុន ដែលជិតពីរដងនៃចំនួនទឹកប្រាក់ក្នុងឆ្នាំ 2015 ។

ការស្ទង់មតិរបស់ក្រសួងអប់រំក៏បានរកឃើញថា 65.1 ភាគរយនៃឪពុកម្តាយចុះឈ្មោះកូនរបស់ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់ដែលមិនមែនជាការសិក្សាដើម្បីចិញ្ចឹមបីបាច់ចំណាប់អារម្មណ៍ ទេពកោសល្យ និងពង្រីកការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌របស់ពួកគេ។ គ្រូបង្វឹក Kim Soo-yong ដែលបានដំណើរការសាលាឯកជន Go academy តាំងពីឆ្នាំ 2018 បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ឪពុកម្តាយចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេអភិវឌ្ឍការផ្តោតអារម្មណ៍ និងអភិវឌ្ឍចំណាប់អារម្មណ៍ដែលមានសុខភាពល្អ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយបំណងប្រាថ្នារបស់ឪពុកម្តាយហួសពីចំណង់ចំណូលចិត្ត។ ឪពុកម្តាយម្នាក់នៅ Mapo County បាននិយាយថា សព្វថ្ងៃនេះ គ្រួសារជាច្រើនចង់ឱ្យកូនៗរបស់ពួកគេទទួលបានសុខភាពល្អ ទាំងសមិទ្ធផលសិក្សា និងបទពិសោធន៍ដ៏សម្បូរបែប។ ជាលទ្ធផល ថ្នាក់រៀនរំលងខ្សែពួរ ដែលដើមឡើយមានបំណងរៀបចំសម្រាប់ការធ្វើតេស្តកាយសម្បទានៅសាលា ក៏បានក្លាយជាជម្រើសមួយសម្រាប់ការរៀនប្រកបដោយអំណោយទាន។

ទោះបីជាការធ្វើតេស្តទាំងនេះមិនប៉ះពាល់ដល់ថ្នាក់ក៏ដោយ ឪពុកម្តាយនៅតែចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់។ សាលាតេក្វាន់ដូមួយចំនួនថែមទាំងរួមបញ្ចូលថ្នាក់លោតខ្សែដើម្បីបំពេញតម្រូវការនេះ។

គួរកត់សម្គាល់ថាកម្មវិធីសិល្បៈ និងកីឡាមិនបានកាត់បន្ថយការទាក់ទាញនៃថ្នាក់បន្ថែមនោះទេ ប៉ុន្តែវាបានក្លាយទៅជាតំបន់ថ្មីមួយនៃការរៀនបន្ថែម។ នៅពេលហែលទឹកត្រូវបានណែនាំទៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំជាកំហិត ថ្នាក់ហែលទឹកឯកជនបានកើនឡើង។ នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍សិល្បៈនៅសាលា គ្រូបង្រៀនក៏បានលើកទឹកចិត្តឪពុកម្តាយឱ្យស្វែងរកថ្នាក់បន្ថែម ដើម្បីរៀបចំកូនរបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។

ទោះបីជាសាលារដ្ឋផ្តល់ក្លឹបក្រៅម៉ោងក៏ដោយ ចំនួនមានកំណត់ ហើយការចុះឈ្មោះមានការពិបាក ដូច្នេះឪពុកម្តាយត្រូវស្វែងរកមជ្ឈមណ្ឌលខាងក្រៅ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅសាលាមួយក្នុងទីក្រុង Bangbae-dong ទីក្រុងសេអ៊ូល មានត្រឹមតែ 20 កន្លែងសម្រាប់ថ្នាក់សិល្បៈច្នៃប្រឌិត ដែលស្មើនឹងប្រហែល 17% នៃចំនួនសិស្សសរុប។

ក្រៅពីការផ្តល់ការអប់រំ សាលារៀនក៏បម្រើដើម្បីដោះស្រាយតម្រូវការថែទាំកុមារផងដែរ។ សិស្សសាលាបឋមសិក្សា ជាធម្មតាបញ្ចប់សាលានៅពេលរសៀល ខណៈឪពុកម្តាយធ្វើការរហូតដល់ពេលល្ងាច។ មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាបំពេញចន្លោះនេះ។ យោងតាមក្រសួងអប់រំ 18.1% នៃឪពុកម្តាយបានទទួលស្គាល់ថាពួកគេបានចុះឈ្មោះកូនរបស់ពួកគេក្នុងការបង្រៀនដើម្បីផ្តល់ការថែទាំក្រោយចូលរៀន។

ការរីកដុះដាលនៃវិទ្យាស្ថានមិនមែនសិក្សាឆ្លុះបញ្ចាំងពីទិដ្ឋភាពផ្លាស់ប្តូរនៃការអប់រំឯកជននៅក្នុងប្រទេសកូរ៉េខាងត្បូង។ ពី Go ទៅ លោតខ្សែពួរ ពីសិល្បៈរហូតដល់កីឡា ឪពុកម្តាយចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេមិនត្រឹមតែមានទេពកោសល្យក្នុងការសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានជំនាញ និងបទពិសោធន៍ផងដែរ។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី សំណួរនៃតុល្យភាពរវាងការអប់រំនៅសាលា និងសាលានៅតែបើកចំហ ដោយសារទីផ្សារឯកជននៅតែបន្តបង្ហាញពីភាពទាក់ទាញខ្លាំងខាងផ្នែកគុណភាព និងភាពងាយស្រួល។

យោងតាមស្ថិតិឆ្នាំ 2020 សិស្សសាលាបឋមសិក្សានីមួយៗក្នុងប្រទេសកូរ៉េចូលរៀនជាមធ្យម 2.3 មជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀនឯកជន។ ភាសាអង់គ្លេសនាំមុខគេនៅ 57.5% បន្ទាប់មកគឺគណិតវិទ្យា ព្យាណូ សិល្បៈ និងតេក្វាន់ដូ។ នៅឆ្នាំ 2023 សិស្សសាលាបឋមសិក្សានឹងចំណាយពេលជាមធ្យម 7.5 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍លើការបង្រៀនឯកជន។ ទិន្នន័យស្ថិតិរបស់ប្រទេសកូរ៉េបង្ហាញថាការចំណាយសរុបលើការអប់រំឯកជនក្នុងឆ្នាំ 2024 នឹងកើនឡើងដល់ 29.2 ពាន់ពាន់លានវ៉ុន ដែលក្នុងនោះសិស្សបឋមសិក្សានឹងមានចំនួន 13.2 ពាន់ពាន់លានវ៉ុន ខ្ពស់ជាងសិស្សមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ។

នេះបើយោងតាមសារព័ត៌មាន Korea JoongAng Daily

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-tu-nhan-han-quoc-mo-rong-da-dang-post747797.html