តើអ្វីទៅដែលធ្វើឱ្យទីក្រុងហូជីមិញក្លាយជាសមាជិកនៃបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់អង្គការ UNESCO?

Điều gì khiến TP.HCM là thành viên Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu của UNESCO?- Ảnh 1. — តំណាងរដ្ឋាភិបាលទីក្រុងហូជីមិញ និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងពិធីទទួលស្គាល់សមាជិកនៃបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកល UNESCO

នាល្ងាចថ្ងៃទី៣០ ខែមីនា អង្គការយូណេស្កូបានប្រគល់វិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់ទីក្រុងហូជីមិញជាសមាជិកនៃបណ្តាញសកលនៃទីក្រុងសិក្សា។ បច្ចុប្បន្ននេះ បណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់អង្គការ UNESCO មានទីក្រុងសមាជិកចំនួន ៦៥ មកពី ៣៩ ប្រទេស និងតំបន់ជុំវិញ ពិភពលោក ។

យោងតាមអង្គការយូណេស្កូ ទីក្រុងហូជីមិញមានលក្ខខណ្ឌអំណោយផលជាច្រើនក្នុងការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងមានសក្ដានុពលជាច្រើនទាក់ទងនឹងគំនិត និងគំនិតច្នៃប្រឌិត។ គំនិតផ្តួចផ្តើមថ្មីមួយក្នុងចំណោមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ទីក្រុងដែលត្រូវបានវាយតម្លៃខ្ពស់គឺការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុម័តលើសំណុំនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់សាលារៀនដែលមានសុភមង្គល។ គំរូសាលារីករាយនឹងជាការផ្តោតសំខាន់នៃការច្នៃប្រឌិត ផ្នែកអប់រំ ដោយដាក់សុភមង្គលជាកត្តាគន្លឹះក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការរៀនសូត្រ។

ក៏ក្នុងឱកាសនេះដែរ លោក Duong Anh Duc អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ បានបើកកម្មវិធីសកម្មភាពកសាង “ទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់ UNESCO ដំណាក់កាល ២០២៤ - ២០៣០” នៅទីក្រុងហូជីមិញ។

តាមនោះ ទីក្រុងបន្តអនុវត្តខ្លឹមសារ និងសកម្មភាពប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ទន្ទឹមនឹងការលើកកម្ពស់ភាពរឹងមាំរួមនៃប្រព័ន្ធ នយោបាយ ទាំងមូលក្នុងការគាំទ្រ និងកៀរគរធនធាន ដើម្បីលើកកម្ពស់ឱកាសសិក្សាពេញមួយជីវិតសម្រាប់ប្រជាជនក្នុងទីក្រុង។

Điều gì khiến TP.HCM là thành viên Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu của UNESCO?- Ảnh 2. — គំនិតផ្តួចផ្តើមមួយក្នុងចំណោមគំនិតផ្តួចផ្តើមថ្មីៗរបស់ទីក្រុងហូជីមិញដែលទទួលបានការវាយតម្លៃខ្ពស់គឺការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុម័តលើសំណុំនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់សាលារីករាយ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ទីក្រុងនៅតែបន្តធ្វើការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋានក្នុងការកសាងទីក្រុងសិក្សា និងសង្គមសិក្សា។ ធានាថានៅឆ្នាំ 2030 ប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់មានឱកាសស្មើគ្នាក្នុងការទទួលបានប្រព័ន្ធអប់រំបើកចំហ ចម្រុះ ភាពបត់បែន ទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក និងទំនើប ជាមួយនឹងគំរូ វិធីសាស្រ្ត និងកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើន។ អាស្រ័យហេតុនេះ រួមចំណែកលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស ជាពិសេសធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។ ទីក្រុងកសាងយន្តការ និងគោលនយោបាយគាំទ្រ និងជំរុញសកម្មភាពកសាងទីក្រុងសិក្សា និងការសិក្សាពេញមួយជីវិត។ ផ្តោតលើធនធាន ប្រមូលផ្តុំការចូលរួម និងការសម្របសម្រួលរបស់អង្គការ និងបុគ្គលក្នុងការលើកកម្ពស់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត និងការកសាងទីក្រុងសិក្សា និងសង្គមសិក្សា។

ដើម្បីបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរកាន់តែរឹងមាំក្នុងការកសាងទីក្រុងសិក្សា កែលម្អចំណេះដឹងរបស់ប្រជាជន បណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស បណ្តុះទេពកោសល្យ និងធានាសមភាពក្នុងការរៀនសូត្រសម្រាប់ប្រជាជនទាំងអស់ ថ្នាក់ដឹកនាំទីក្រុងបានស្នើឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងមន្ទីរ អង្គភាព ស្ថាប័ននានាបន្តអនុវត្តឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងមានប្រសិទ្ធភាពនូវគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំរបស់បក្ស និងរដ្ឋស្តីពីការអប់រំ បណ្តុះបណ្តាល លើកទឹកចិត្ត និងជំរុញការរៀនសូត្រ។

ប្រភពតំណ