សំណើពង្រីកការបណ្តុះបណ្តាល និងចំណាយសម្រាប់គ្រូពេទ្យស្នាក់នៅ

ជំនួសឱ្យការចាត់ទុកវេជ្ជបណ្ឌិតស្នាក់នៅជាគំរូបណ្ដុះបណ្ដាលវរជន សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ ហាណូយ ស្នើឱ្យប្តូរទៅវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលធំ ដោយចំណាយប្រាក់ឱ្យពួកគេអំឡុងពេលសិក្សា។

កប.អនឡាញ - សាស្ត្រាចារ្យ Doan Quoc Hung នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយបានសម្តែងមតិក្នុងពិធីរំលឹកខួបលើកទី 50 នៃការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូពេទ្យស្នាក់នៅ នាព្រឹកថ្ងៃទី 26 ខែកុម្ភៈ។

ការស្នាក់នៅគឺជាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលពិសេសមួយនៅក្នុងផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត។ វាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាការបណ្តុះបណ្តាលវរជនសម្រាប់សិស្សពូកែក្នុងការសិក្សាភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ។ គំរូនេះមានដើមកំណើតនៅប្រទេសបារាំង បន្ទាប់មកបានរីករាលដាលដល់បណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុប សហរដ្ឋអាមេរិក និងជុំវិញ ពិភពលោក ។

នៅប្រទេសវៀតណាម លោក Hung បាននិយាយថា សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយបានជ្រើសរើសគ្រូពេទ្យប្រចាំមណ្ឌលដំបូងរបស់ខ្លួនក្នុងឆ្នាំ 1974។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក សាលាបានបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជបណ្ឌិតជិត 5,200 នាក់ ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនក្នុងដំណាក់កាលនីមួយៗស្របតាមនិន្នាការពិភពលោក។

ទាក់ទងនឹងស្តង់ដារចូលរៀន គឺមុនឆ្នាំ២០១៥ លក្ខខណ្ឌក្នុងការប្រឡងជាប់ គឺត្រូវប្រឡងជាប់ពិន្ទុ ៧ ឡើងទៅ ប៉ុន្តែក្រោយនោះ បេក្ខជនគ្រាន់តែត្រូវបញ្ចប់ការសិក្សា និងមិនមានវិន័យក្នុងការប្រឡង។ ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរនេះ អត្រាសិស្សប្រឡងជាប់បានកើនឡើងពី 10-15% ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 1974-2014 ដល់ជាង 65% ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 2015-2023។

ជំនួសឲ្យការចុះឈ្មោះចូលរៀនមុខវិជ្ជាធំជាមុនសិន ហើយបន្ទាប់មកប្រឡង ហើយការប្រឡងមិនជាប់នឹងត្រូវលុបចោលភ្លាមៗនោះ បេក្ខជនអាចជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗរបស់ពួកគេបាន បន្ទាប់ពីលទ្ធផលចេញហើយ យោងតាមគោលការណ៍ដែលអ្នកដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ជាងនឹងមានអាទិភាពក្នុងការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជា។ ដូច្នេះ មុខវិជ្ជាដែលពីមុនត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសិស្សតិចតួចបំផុតឥឡូវនេះមានអ្នករស់នៅដូចជា Geriatrics, Parasitology ជាដើម។

ទន្ទឹមនឹងនោះ គ្រូពេទ្យប្រចាំស្រុកបានចូលរួមធ្វើការលើទំហំកាន់តែទូលំទូលាយ។

លោក Hung បានមានប្រសាសន៍ថា "ពីមុន 90% នៃគ្រូពេទ្យស្នាក់នៅស្នាក់នៅក្នុងសាលារៀន ឬនៅមន្ទីរពេទ្យកណ្តាល ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ អត្រាគ្រូពេទ្យស្នាក់នៅនៅតាមមន្ទីរពេទ្យខេត្ត ក្រុង និងមិនមែនសាធារណៈបានកើនឡើងដល់ 35%" ។

ជឿជាក់ថា ការកើនឡើងនៃចំនួនគ្រូពេទ្យស្នាក់នៅពេលត្រឡប់ចូលបម្រើការងារនៅថ្នាក់ខេត្ត នឹងរួមចំណែកផ្លាស់ប្តូរគុណភាពនៃការពិនិត្យ និងព្យាបាលជំងឺក្នុងទិសដៅវិជ្ជមាន ផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់ប្រជាជន និងកាត់បន្ថយសម្ពាធលើមន្ទីរពេទ្យកណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយបានស្នើឱ្យពង្រីកការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងប្រព័ន្ធនេះ។

លោក Hung បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "វាចាំបាច់ដើម្បីពង្រីកគោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនដល់ 90% នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលជាអ្នករស់នៅផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រផ្ទៃក្នុង ហើយចង់បន្តអនុវត្តឱសថ ពួកគេត្រូវតែបញ្ចប់ការស្នាក់នៅផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រផ្ទៃក្នុង" ។

នេះក៏ស្របតាមនិន្នាការពិភពលោកដែរ។ យោងតាមលោក Hung បច្ចុប្បន្នប្រទេសភាគច្រើនតម្រូវឱ្យវេជ្ជបណ្ឌិតដែលចង់អនុវត្តការងារស្នាក់នៅបន្ទាប់ពីបញ្ចប់កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររបស់ពួកគេ។ Residency ដែលជាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលវរជន ចាំបាច់ត្រូវផ្លាស់ប្តូរទៅជាគំរូបណ្តុះបណ្តាលទ្រង់ទ្រាយធំ។

សំណើរបស់សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ បានទទួលការយល់ព្រមពីអ្នកជំនាញជាច្រើន ដូចជាសាស្ត្រាចារ្យរង លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Nguyen Van Hinh អតីតនាយកសាលា ឬសាស្ត្រាចារ្យរង លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Dao Xuan Co នាយកមន្ទីរពេទ្យ Bach Mai ។

លោក Doan Quoc Hung បានចែករំលែកនៅក្នុងពិធីរំលឹកខួបលើកទី 50 នៃការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូពេទ្យប្រចាំនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ ថ្ងៃទី 26 ខែកុម្ភៈ។ រូបថត៖ Duong Tam — លោក Doan Quoc Hung ក្នុងពិធីរំលឹកខួបលើកទី 50 នៃទិវាបណ្តុះបណ្តាលគ្រូពេទ្យប្រចាំនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ ថ្ងៃទី 26 ខែកុម្ភៈ។ រូបថត៖ *Duong Tam*

បន្ថែមលើសំណើពង្រីកការបណ្តុះបណ្តាល លោក Doan Quoc Hung បាននិយាយថា វេជ្ជបណ្ឌិតស្នាក់នៅគួរតែត្រូវបានផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រអនុវត្តបណ្តោះអាសន្ន។ ក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល ពួកគេចូលបម្រើការងារជាបុគ្គលិក ពេទ្យ នៅមន្ទីរពេទ្យអនុវត្ត ដូច្នេះពួកគេត្រូវទទួលបានប្រាក់ខែ និងប្រាក់បំណាច់ដើម្បីអាចសិក្សាដោយសន្តិភាព។ បច្ចុប្បន្នគ្រូពេទ្យស្នាក់នៅមិនមានអាហារូបករណ៍ មិនបានប្រាក់ខែហើយនៅតែត្រូវបង់ថ្លៃសិក្សា។

លោក Hung ក៏បានស្នើឱ្យពង្រីកការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូពេទ្យនៅតាមមូលដ្ឋានតាមទីតាំង (មន្ទីរសុខាភិបាល និងមន្ទីរពេទ្យមិនមែនសាធារណៈ) ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ មានការច្នៃប្រឌិតយ៉ាងទូលំទូលាយនូវកម្មវិធី វិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀន និងការវាយតម្លៃលើការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូពេទ្យនៅតាមមូលដ្ឋាន។

តំណាងសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយសង្ឃឹមថា ការបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូពេទ្យប្រចាំមណ្ឌលនឹងប្រព្រឹត្តទៅតាមច្បាប់។ ជាពិសេស ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្រស្នាក់នៅជាសញ្ញាបត្រក្រោយឧត្តមសិក្សា។ ក្រសួងសុខាភិបាលកំណត់ថា ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូពេទ្យនៅតាមមូលដ្ឋានមានសារៈសំខាន់ក្នុងជំនាញកម្រិតខ្ពស់ ការបំពេញក្របខ័ណ្ឌគោលនយោបាយទាក់ទងនឹងការឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សា ការផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រអនុវត្ត។ល។

ថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសុខាភិបាល Dao Hong Lan បានស្នើឱ្យសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ សម្របសម្រួលជាមួយសាលាបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជសាស្ត្រផ្សេងទៀត ពិនិត្យឱ្យបានហ្មត់ចត់ចំពោះការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូពេទ្យប្រចាំមណ្ឌលនាពេលកន្លងមក ដើម្បីណែនាំក្រសួងអំពីទិសដៅធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ប៉ុន្តែនៅតែបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សពេទ្យរបស់វៀតណាម។ ស្នើដំណោះស្រាយជាក់លាក់ ដើម្បីកែលម្អគុណភាពនៃគំរូបណ្តុះបណ្តាលនេះ។

អ្នកស្រី ឡាន បាននិយាយថា "អ្វីដែលសំខាន់បំផុតក្នុងរឿងនេះ គឺត្រូវកំណត់ឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវទិសដៅដែលគំរូបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រូពេទ្យនៅតាមមូលដ្ឋាននឹងត្រូវបានច្នៃប្រឌិត" ។

បច្ចុប្បន្ននេះ ប្រទេសនេះមានគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាចំនួន ១៣ ដែលបណ្តុះបណ្តាលគ្រូពេទ្យស្នាក់នៅ។ ជាមធ្យម មានមនុស្ស៩០០នាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សាជាគ្រូពេទ្យស្នាក់នៅក្នុងមួយឆ្នាំៗ ក្នុងនោះជាង ៤០% មកពីសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ។

ដួងតាំ

ប្រភពតំណ