ការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ៖ ខ្វះការទម្លាយ

ការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិឆ្នាំ 2024 ប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃនេះ (ថ្ងៃទី 25 ខែធ្នូ)។ ការប្រឡងភាសាកំពុងទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ ពីព្រោះគ្រូបង្រៀនជាច្រើនកំពុងរំពឹងថានឹងទទួលបានជោគជ័យក្នុងការប្រឡងកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2018 ដែលបានអនុវត្តនៅកម្រិតវិទ្យាល័យក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។

ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ ឆ្នាំ២០២៤ ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ មានដូចខាងក្រោម៖

សំណួរទី 1. ការអត្ថាធិប្បាយសង្គម (8.0 ពិន្ទុ)

"ផែនដីហាក់ដូចជាវត្ថុមានជីវិត៖ មិនមែនដូចមនុស្សបុរាណបានឃើញនាងទេ គឺជាទេពធីតានៃអារម្មណ៍ គោលបំណង និងចក្ខុវិស័យ - ប៉ុន្តែដូចជាដើមឈើ។ ដើមឈើដែលមានភាពស្ងៀមស្ងាត់ មិនដែលផ្លាស់ទី លើកលែងតែវាយោលតាមខ្យល់ ប៉ុន្តែតែងតែសន្ទនាជាមួយព្រះអាទិត្យ និងដីជានិច្ច។ វាប្រើព្រះអាទិត្យ ទឹក សារធាតុរ៉ែ ដើម្បីលូតលាស់ និងផ្លាស់ប្តូរ។ វាកាលខ្ញុំនៅក្មេង” (James Lovelock)។

ពីអត្ថបទខាងលើ សូមសរសេរអត្ថបទលើប្រធានបទ៖ ស្តាប់ស្ងាត់។

សំណួរទី 2. អត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ (12.0 ពិន្ទុ)

នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់គាត់នៅឯពិធីបិទនៃពិធីប្រគល់រង្វាន់ណូបែលនៅថ្ងៃទី 10 ខែធ្នូឆ្នាំ 1957 នៅរដ្ឋធានី Stockholm A. Camus បាននិយាយថា "សិល្បករបង្កើតខ្លួនគាត់ក្នុងទំនាក់ទំនងថេរជាមួយអ្នកដទៃនៅលើផ្លូវរវាងភាពស្រស់ស្អាតដែលមិនអាចខ្វះបាននិងសហគមន៍ដែលមិនអាចបំបែកបាន" ។

ដោយប្រើបទពិសោធន៍ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ សូមពិភាក្សាយោបល់ខាងលើ។

ស្រដៀង​នឹង​ការ​ប្រឡង​អក្សរសាស្ត្រ​កាលពី​២០​ឆ្នាំ​មុន​ដែរ​

គ្រូបង្រៀនមួយចំនួនបានសម្តែងការសោកស្ដាយចំពោះខ្លឹមសារ លក្ខខណ្ឌតម្រូវ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រជាតិឆ្នាំនេះ សម្រាប់សិស្សដែលមានអំណោយ។ គ្រូម្នាក់បានបញ្ចេញយោបល់ថា៖ "ការប្រឡងគឺស៊ាំពេក យើងគួរតែនិយាយលាហើយ វិធីនៃការសរសេរការប្រឡងនេះ រួមជាមួយនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០០៦"។

លោកគ្រូ Do Duc Anh វិទ្យាល័យ Bui Thi Xuan (សង្កាត់លេខ 1 ទីក្រុងហូជីមិញ) បានអធិប្បាយដោយត្រង់ថា រចនាសម្ព័ននៃការប្រឡងសម្រាប់សិស្សដែលមានអំណោយទានគឺមិនត្រូវគ្នានឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅបច្ចុប្បន្នទេ។ ការ​ប្រឡង​គឺ​ស្រដៀង​នឹង​ការ​ប្រឡង​កាល​ពី​២០​ឆ្នាំ​មុន​ដែរ មិន​មាន​អារម្មណ៍​ថ្មី​ទេ។ ជាមួយគ្នានេះ បេក្ខជនដែលចូលរួមក្នុងការប្រឡងនេះ សុទ្ធតែបានសិក្សាកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨ នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ទាំងគ្រូ និងសិស្សរំពឹងថានឹងមានការទម្លាយនូវអ្វីដែលថ្មី ទម្លុះចេញពីទ្រនំចាស់។

លើសពីនេះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅវិទ្យាល័យ Bui Thi Xuan ក៏បានលើកឡើងពីក្តីបារម្ភថា រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងថ្នាក់ជាតិសម្រាប់សិស្សដែលមានអំណោយទានអាចបង្កឱ្យសិស្សដែលមានអំណោយទានផ្តោតអារម្មណ៍ច្រើនពេកលើការរៀបចំប្រឡង។ ប្រសិនបើពួកគេឆ្លងកាត់ ពួកគេអាចទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់ ប៉ុន្តែមិនអភិវឌ្ឍភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ...

លោកគ្រូ ឌឹក អាញ់ ក៏បាននិយាយដែរថា ប្រសិនបើដាក់មុខតំណែងបេក្ខជនប្រឡងនេះ ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ពួកគេនឹងមានអារម្មណ៍ច្របូកច្របល់ចំពោះខ្លឹមសារនៃការបកប្រែក្នុងសំណួរលេខ២។

និស្សិតទីក្រុងហូជីមិញចូលរួមប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិឆ្នាំ២០២៤

អត្ថបទ​មាន​ភាព​ច្របូកច្របល់​ក្នុង​ន័យ​នៃ​ពាក្យ និង​មិន​ច្បាស់។

លោក Phan Quan Thong ប្រធានក្រុមអក្សរសិល្ប៍នៅវិទ្យាល័យ Hung Vuong (សង្កាត់លេខ៥ ទីក្រុងហូជីមិញ) មានមតិជាក់លាក់ចំពោះការប្រឡងឆ្នាំនេះ។

នៅក្នុងសំណួរទី 1 ការប្រឡងបានដកស្រង់សុន្ទរកថាអំពីផែនដីដោយ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ជនជាតិអង់គ្លេស James Lovelock ដោយលើកឡើងពីបញ្ហាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយគឺ "ការស្តាប់ភាពស្ងៀមស្ងាត់" ។ ដោយសារតែដើម្បី "ស្តាប់" ភាពស្ងៀមស្ងាត់នោះ មនុស្សមិនអាចប្រើអារម្មណ៍ធម្មតារបស់ពួកគេបានទេ ប៉ុន្តែត្រូវមានការយល់ចិត្ត ដោយចាប់ផ្តើមពីភាពស្ងៀមស្ងាត់នៃព្រលឹង ត្រលប់ទៅតម្លៃស្នូលនៃមនុស្សជាតិ ដកថយពីភាពវឹកវរនៃជីវិត។

ចំពោះសំណួរនេះ បេក្ខជនត្រូវបញ្ចូលគ្នានូវជំនាញសរសេរអត្ថបទសង្គម និងបទពិសោធន៍ជីវិតដ៏ជ្រាលជ្រៅរបស់ពួកគេផ្ទាល់ ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អ។

នៅក្នុងសំណួរទី 2 ការធ្វើតេស្តបានដកស្រង់សុន្ទរកថារបស់អ្នកនិពន្ធ Albert Camus អំពីដំណើរ "ការបណ្តុះបណ្តាល" របស់សិល្បករ ទំនាក់ទំនងរវាងសិល្បករ និងជីវិត និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេចំពោះសហគមន៍ និងពេលវេលានៅក្នុងដំណើរនៃការបង្កើតសិល្បៈ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍គឺមានលក្ខណៈអរូបី សិស្សត្រូវនិយាយឱ្យច្បាស់លាស់ក្នុងពាក្យដើម្បីបញ្ជាក់អំពីបញ្ហាអំណះអំណាង រួមជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ផ្នែកអក្សរសាស្ត្ររបស់ពួកគេ ដើម្បីបញ្ជាក់ពីបញ្ហា។

ជាទូទៅ នេះគឺជាការសាកល្បងជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធដែលធ្លាប់ស្គាល់ ភាពខុសប្លែកគ្នាខ្ពស់ សំដៅលើបញ្ហានៃសារៈសំខាន់សង្គម និងសិល្បៈ ស្របតាមលក្ខណៈនៃការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្ថបទដែលបានជ្រើសរើសទាំងពីរគឺមានភាពច្របូកច្របល់ក្នុងន័យនៃពាក្យ ភាពមិនច្បាស់លាស់នៅក្នុងន័យនៃអត្ថន័យ ដែលនឹងក្លាយជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយសម្រាប់សិស្សដែលប្រឡង។ លើសពីនេះ ការធ្វើតេស្តនេះក៏ខ្វះនូវរបកគំហើញ និងការច្នៃប្រឌិតក្នុងស្មារតីនៃកម្មវិធីអក្សរសិល្ប៍បច្ចុប្បន្នផងដែរ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/de-thi-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-mon-ngu-van-thieu-su-dot-pha-185241225192615151.htm