ដើម្បីធ្វើឱ្យក្រុមប្រឹក្សាភិបាលពិតជាដឹកនាំដោយឪពុកម្តាយ

ការជឿទុកចិត្តលើសមាគមមាតាបិតាគ្រូបង្រៀនកំពុងធ្លាក់ចុះបន្តិចម្តងៗ នៅពេលដែលមានចំណូល និងចំណាយមិនសមហេតុផល ធ្វើឱ្យមានការរើសអើង និងការបែងចែក មិនមែនដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់សិស្សភាគច្រើននោះទេ គឺសម្រាប់តែការចង់បានរបស់មនុស្សមួយក្រុមប៉ុណ្ណោះ។ ការបាត់បង់ទំនុកចិត្តនេះគឺអស្ចារ្យណាស់ដែលវាគ្របដណ្ដប់លើទិដ្ឋភាពវិជ្ជមានទាំងអស់នៃសមាគមមាតាបិតាគ្រូ។

យោងតាមសារាចរណែនាំលេខ ៥៥/២០១១ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិប្រតិបត្តិការ ភារកិច្ចរបស់គណៈកម្មាធិការមាតាបិតាថ្នាក់គឺ "សម្របសម្រួលជាមួយគ្រូតាមផ្ទះ និងគ្រូមុខវិជ្ជា រៀបចំសកម្មភាព អប់រំ សិស្ស សម្របសម្រួលជាមួយគ្រូតាមផ្ទះ ដើម្បីរៀបចំខ្លឹមសារនៃកិច្ចប្រជុំមាតាបិតាក្នុងឆ្នាំសិក្សា ចូលរួមអប់រំសីលធម៌ដល់សិស្ស ចិញ្ចឹម និងលើកទឹកចិត្តសិស្សល្អ ជួយសិស្សខ្សោយ សិស្សានុសិស្សដែលបោះបង់ការសិក្សា។ និងសិស្សដែលមានស្ថានភាពលំបាកផ្សេងទៀត”។ ប្រសិនបើកិច្ចការទាំងនេះត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងត្រឹមត្រូវ តួនាទីរបស់គណៈកម្មាធិការមាតាបិតាគឺមានសារៈសំខាន់យ៉ាងច្បាស់ក្នុងការធ្វើការជាមួយសាលាដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាកាន់តែប្រសើរសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ។

មិនមែននិយាយរឿងធំទេ គ្រាន់តែនិយាយរឿងតូចតាច យើងអាចមើលឃើញពីតួនាទីរបស់សមាគមមាតាបិតា។ នៅពេលសិស្សចូលរួមក្នុងចលនារបស់សាលា សមាគមមាតាបិតានឹងតំណាងឱ្យមាតាបិតាផ្សេងទៀតដើម្បីអមដំណើរ និងគាំទ្រសិស្សទាំងខាងសម្ភារៈ និងខាងវិញ្ញាណ។ ការប្រជុំសង្ខេប ការពិនិត្យមើលពាក់កណ្តាលអាណត្តិ ភាគី ពានរង្វាន់... ភាគច្រើនត្រូវបាន "គ្រប់គ្រងដោយ" សមាគមមាតាបិតា។ ធំជាងនេះបន្តិច មតិ និងសំណូមពររបស់សិស្ស ឪពុកម្តាយចំពោះសាលា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ភាគច្រើនក៏មានតាមរយៈសមាគមមាតាបិតាដែរ... ក៏មានមតិថា បើគ្មានសមាគមមាតាបិតាទេ ឪពុកម្តាយផ្សេងទៀតនឹងធ្វើ។ ប៉ុន្តែ តើអ្នកណានឹងទទួលខុសត្រូវក្នុងករណីជាក់លាក់នីមួយៗ នៅពេលដែលឪពុកម្តាយគ្រប់រូបរវល់ និងមិនមានទំនួលខុសត្រូវច្បាស់លាស់?

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមការពិត សមាគមមាតាបិតាក៏មានបញ្ហារាប់មិនអស់ដែរ។ ចំណុចដែលលេចធ្លោជាងគេគឺការប្រមូល និងចំណាយមិនសមហេតុផល ការដាក់ទណ្ឌកម្ម អាកប្បកិរិយាអយុត្តិធម៌... នៅពេលនោះ សមាគមមិនមែនជាស្ពានរវាងឪពុកម្តាយ និងសាលាទៀតទេ ប៉ុន្តែក្លាយជា "ដៃពង្រីក" របស់សាលា មិនមែនតំណាងឱ្យបំណងប្រាថ្នា និងផលប្រយោជន៍របស់ឪពុកម្តាយភាគច្រើនទេ... នៅពេលនោះ ពេលនិយាយដល់សមាគមឪពុកម្តាយ ឪពុកម្តាយភាគច្រើនគិតតែពីការរៀបចំការបង់ប្រាក់ និងឈរលើ។

ដើម្បីឱ្យអង្គការនេះតំណាងឱ្យឪពុកម្តាយពិតប្រាកដ ធ្វើជាសំឡេងរបស់ឪពុកម្តាយភាគច្រើន អនុវត្តតួនាទីដែលមានចែងក្នុងសារាចរ និងបទប្បញ្ញត្តិឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ការទទួលខុសត្រូវខ្ពស់បំផុតជារបស់នាយកសាលា។ បើមានការខុសឆ្គងដោយក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតា នាយកសាលាត្រូវទទួលខុសត្រូវ ហើយមិនអាចនិយាយថាខ្លួនមិនពាក់ព័ន្ធ មិនដឹង... បើធ្វើបែបនេះ ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតានឹងវិលមកធ្វើជាសំឡេងមាតាបិតាវិញយ៉ាងពិតប្រាកដ។

ជាមួយនឹងមាតាបិតាដែលជឿទុកចិត្តថាជាតំណាងមាតាបិតានៃសាលា និងថ្នាក់រៀន ពួកគេត្រូវធ្វើសកម្មភាពដោយមិនលំអៀង លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ និងដើម្បីផលប្រយោជន៍ពិតរបស់សិស្ស។ មាតាបិតាផ្សេងទៀតក៏ត្រូវចូលរួមបញ្ចេញសំឡេងរបស់ពួកគេដើម្បីរិះគន់ និងប្រឆាំងយ៉ាងខ្លាំងក្លាប្រឆាំងនឹងអំពើខុសឆ្គង អវិជ្ជមាន និងភាពអយុត្តិធម៌របស់អង្គការនេះ ប្រសិនបើមាន។

ដើម្បីឱ្យគណៈកម្មាធិការមាតាបិតាត្រឡប់ទៅតួនាទីត្រឹមត្រូវរបស់ខ្លួនវិញ វាទាមទារការទទួលខុសត្រូវ និងកិច្ចសហការពីមាតាបិតាទាំងអស់។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/de-ban-dai-dien-thuc-su-la-cua-phu-huynh-185240923234802907.htm