សេចក្តីណែនាំរបស់ប្រធាន ហូជីមិញ ស្តីពីការលើកកម្ពស់ភាពវៃឆ្លាតរបស់ប្រជាជន
ពីដំណើរការសិក្សាស្វែងយល់យ៉ាងស៊ីជម្រៅ ដើម្បីអនុវត្តលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីនយ៉ាងហ្មត់ចត់ និងផ្អែកលើប្រព័ន្ធចំណេះដឹងមនុស្សជាតិយ៉ាងធំធេង បទពិសោធន៍ដែលដកស្រង់ចេញពីសកម្មភាពបដិវត្តន៍ជាក់ស្តែងរបស់វៀតណាម លោកប្រធានហូជីមិញបានអះអាងភ្លាមៗនូវគោលការណ៍ពឹងផ្អែកលើប្រជាជន បន្ធូរបន្ថយកម្លាំងប្រជាជន និងប្រមូលផ្តុំកម្លាំង និងបញ្ញារបស់ប្រជាជន។ លោកបានចង្អុលបង្ហាញថា កម្លាំងដ៏មហិមារបស់ប្រជាជាតិមួយ គឺស្ថិតនៅក្នុងការសំយោគ និងការលើកកម្ពស់ភាពវៃឆ្លាតរបស់ប្រជាជនទាំងមូលថា " ការស៊ូទ្រាំដោយគ្មានប្រជាជនគឺងាយស្រួលជាងដប់ដង ពិបាកជាងមួយរយដងដើម្បីបំពេញជាមួយប្រជាជន " (1) ; លុះត្រាតែ “ប្រជាជនមាន នោះប្រទេសនឹងរឹងមាំ” (២) និង “ពេលស្មារតីប្រជាជនរឹងមាំ គ្មានទាហាន ឬកាំភ្លើងណាអាចទប់ទល់បានឡើយ” (៣) …
ទីមួយ ភាពឆ្លាតវៃរបស់មនុស្សគឺជាធនធានដ៏មានតម្លៃបំផុត និងមិនចេះចប់។ តាមលោកប្រធានហូជីមិញ ធនធានសម្ភារៈ និងបញ្ញាមានទំនាក់ទំនងជាគ្រាមភាសា ប៉ះពាល់ដល់គ្នាទៅវិញទៅមក និងមានសារៈសំខាន់ទាំងពីរ រួមចំណែកដល់ជោគជ័យ ឬបរាជ័យនៃបដិវត្តន៍។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ធនធានសម្ភារៈតែងតែមានកម្រិត ខណៈពេលដែលសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតគឺគ្មានទីបញ្ចប់ ប្រសិនបើយើងដឹងពីរបៀបផ្សព្វផ្សាយ និងប្រើប្រាស់វាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ តាមលោកថា មនុស្ស និងមនុស្សជាកម្លាំងដែលមានអំណាចដ៏អស្ចារ្យ ជាកម្មវត្ថុដ៏មានតម្លៃបំផុត “នៅលើមេឃគ្មានអ្វីមានតម្លៃជាងមនុស្សទេ នៅ លើលោកនេះ គ្មានអ្វីខ្លាំងជាងសាមគ្គីភាពរបស់មនុស្សឡើយ” (៤) ។ ការដាក់មនុស្សប្រៀបធៀបជាមួយនឹងភាពគ្មានទីបញ្ចប់ និងភាពធំធេងនៃផែនដី និងផ្ទៃមេឃ បង្ហាញថាមនុស្សតែងតែមានជំហរដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់ថា លុះត្រាតែមានការគោរព និងលើកទឹកចិត្តដល់ការរួមចំណែករបស់ប្រជាជន ទើបអាចកសាងមាតុភូមិឱ្យកាន់តែសម្បូរ និងរីកចម្រើនបាន។
ប្រធានហូជីមិញតែងតែប្រកាន់ខ្ជាប់ក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងកសាងកម្លាំងបដិវត្តន៍ជាប្រជាជន។ ប្រជាជនមិនត្រឹមតែជាកម្លាំងពលកម្មដ៏សំខាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ដែល បង្កើតដោយផ្ទាល់នូវទ្រព្យសម្បត្តិខាងសម្ភារៈ និងខាងវិញ្ញាណសម្រាប់សង្គមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាកត្តាសំខាន់ដែលជំរុញបដិវត្តន៍ឆ្ពោះទៅរកភាពជោគជ័យចុងក្រោយរបស់ខ្លួន។ លោកបានចង្អុលបង្ហាញថា៖ «ទ្រព្យសម្បត្តិទាំងអស់ក្នុងសង្គមត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយកម្មករ និងកសិករ។ អរគុណដល់កម្លាំងពលកម្មរបស់កម្មករនិងកសិករ សង្គមអាចរស់នៅនិងអភិវឌ្ឍបាន» (៥) ; ត្រូវ យកមនុស្សជាឫស ព្រោះ«បើឫសរឹងមាំ ដើមឈើនឹងស្ថិតស្ថេរ សង់ប៉មឈ្នះលើគ្រឹះប្រជាជន» (៦) ។ ប្រជាជនជាកម្លាំងសម្រេចចិត្ត បង្កើតនូវជ័យជំនះដ៏រុងរឿងរបស់មាតុភូមិ តាំងពីបដិវត្តន៍រំដោះជាតិ តស៊ូប្រឆាំងនឹងអាណានិគម និងចក្រពត្តិនិយម រហូតដល់បុព្វហេតុកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ របបសង្គមនិយមក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន។
ទីពីរ បញ្ញា របស់ប្រជាជន និងប្រាជ្ញា របស់មនុស្សជាក់លាក់ពីកម្លាំងពលកម្ម ការផលិត ជីវិត ការប្រយុទ្ធ និងបញ្ញា នៃសហគមន៍ សមូហភាពគួរតែអនុវត្តជាក់ស្តែង ដោយមានវិធីសាមញ្ញ រហ័ស និងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា។ តាមលោកប្រធានហូជីមិញ មហាជនមានភាពវៃឆ្លាត មានធនធាន មានគំនិតច្នៃប្រឌិត ដោះស្រាយបញ្ហាដោយសាមញ្ញ និងរហ័ស "ដែលមនុស្សមានទេពកោសល្យ អង្គការធំៗមិនអាចគិតដល់" (៧) ។ គាត់បានចង្អុលបង្ហាញថា: "គំនិតផ្តួចផ្តើមមិនមែនជាអ្វីដែលចម្លែកនោះទេ។ វាគ្រាន់តែជាលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវ ការគិតធម្មតា សាមញ្ញបំផុត កាលៈទេសៈ និងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងបំផុត" (8); "មានការតាំងចិត្តដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់មហាជន មានឆន្ទៈក្នុងការសិក្សា សួរមហាជន មានចិត្តដែលគិតឧស្សាហ៍ ហើយដៃដែលប្រឹងប្រែង នោះប្រាកដជាមានគំនិតផ្តួចផ្តើម ប្រាកដជាអាចធ្វើអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ដល់មនុស្សជាតិ" (៩ ) ។
ទី៣ ៖ ថ្នាក់ដឹកនាំត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ ចំណាយពេលវេលាស្តាប់ គិតពិចារណាដោយយកចិត្តទុកដាក់ ផ្តល់យោបល់ និងលើកទឹកចិត្តប្រជាពលរដ្ឋឱ្យចូលរួមយ៉ាងស៊ីជម្រៅក្នុងដំណើរការធ្វើសេចក្តីសម្រេច ដើម្បីបង្កើតគោលនយោបាយសមស្របតាមតម្រូវការរបស់មហាជន ក៏ដូចជាបង្កើតការឯកភាពគ្នា និងស្មារតីសាមគ្គីភាពទូលំទូលាយក្នុងសង្គម។ លោកប្រធានហូជីមិញបានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “ប្រជាជនឆ្លាតណាស់ មានភាពស្វាហាប់ វីរភាពខ្លាំង… ដើម្បីស្វែងយល់ និងរៀនសូត្រពីប្រជាជន ត្រូវតែមានភាពស្វាហាប់ តាំងចិត្ត បន្ទាបខ្លួន និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម” (១០) ។ ដូច្នេះហើយ ត្រូវតែឧស្សាហ៍ជួប ប្រាស្រ័យទាក់ទង និងសន្ទនាជាមួយមហាជនឱ្យបានទៀងទាត់ ស្តាប់ និងស្វែងយល់ពីប្រជាជន ហើយត្រូវចេះត្រងយករបស់ដែលមានប្រយោជន៍ និងមានប្រយោជន៍ពីប្រជាជន ព្រោះថា " បើមិនរៀនពីប្រជាជន នោះមិនអាចដឹកនាំមនុស្សបានឡើយ មានតែរៀនធ្វើជាសិស្សរបស់ប្រជាជន ទើបអាចក្លាយជាគ្រូរបស់ប្រជាជន " (១១)។ នេះគឺជាការណែនាំដ៏ជ្រាលជ្រៅមួយនៅក្នុងគំនិតរបស់លោកប្រធានហូជីមិញលើការវាយតម្លៃលើភាពវៃឆ្លាត និងការច្នៃប្រឌិតរបស់ប្រជាជន និងការរៀនសូត្រពីប្រជាជន។ លោកតែងតែរំលឹក និងរិះគន់កម្មាភិបាលមួយចំនួន ដែលបង្ហាញភាពក្រអឺតក្រទម អួតអាង និងមើលងាយប្រជាពលរដ្ឋថា “មានមនុស្សច្រើនតែគិតថា ប្រជាជនល្ងង់ មិនដឹងអ្វីទាំងអស់ ហើយថាពួកគេឆ្លាត និងមានទេពកោសល្យ ដូច្នេះហើយ ពួកគេមិនធុញទ្រាន់នឹងការរៀនសូត្រពីប្រជាជន កុំខ្វល់នឹងប្រជាជន” (១២) ។
ទី៤ តាមលោកប្រធានហូជីមិញ គ្រប់កាលៈទេសៈ យើងត្រូវតែជឿជាក់លើមហាជនជានិច្ច ដើរតាមមាគ៌ាត្រឹមត្រូវ ពឹងផ្អែកលើប្រជាជនថា ភាពវៃឆ្លាត និងគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់មនុស្សគឺមិនចេះចប់មិនចេះហើយ ( ១៣ ) ។ នៅដើមឆ្នាំដ៏លំបាកបំផុតនៃរដ្ឋាភិបាលបដិវត្តន៍ គាត់បានសរសេរស្នាដៃជាច្រើនដូចជា "ស្តីពីការទទួលគណៈប្រតិភូ"; "សំបុត្រទៅសមមិត្តនៅខេត្តកំណើត"; “ទេពកោសល្យ និងការកសាងប្រទេស” “ស្វែងរកមនុស្សមានទេពកោសល្យ និងគុណធម៌” ... ដើម្បីអំពាវនាវរកមនុស្សមានទេពកោសល្យ ស្វែងរកធនធានហិរញ្ញវត្ថុ និងលើកកម្ពស់ភាពឆ្លាតវៃក្នុងចំណោមប្រជាជន។ បើតាមលោក ការព្យាបាលអ្នកប្រាជ្ញដោយការគោរព ការជ្រើសរើស និងប្រមូលមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យពីក្នុងចំណោមប្រជាជន តែងតែផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង វិទ្យាសាស្ត្រ នៃការប្រើប្រាស់មនុស្ស ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្ត និងសកម្មភាពជាក់ស្តែង ដើម្បីលើកកម្ពស់ទេពកោសល្យ ភាពវៃឆ្លាត និងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ប្រទេសជាតិ។ ជាពិសេស កម្មាភិបាលត្រូវមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការថែរក្សាជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ ដើម្បីឱ្យពួកគេមានជីវភាពធូរធារ មានសេរីភាព និងសប្បាយរីករាយ។ មុននឹងចាកចេញ អ្វីដែលគាត់ចាប់អារម្មណ៍ជាងគេគឺ " ការងារដើម្បីប្រជាជន " បក្សត្រូវមាន ផែនការ ល្អក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋកិច្ច និងវប្បធម៌ ដើម្បី លើកស្ទួយជីវភាពប្រជាជន ជានិច្ច (១៤)។
លើសពីនេះ ក្នុងចំណោមមហាជន ប្រធានហូជីមិញ តែងតែអះអាងថា ក្រុមបញ្ញវន្តដើរតួនាទីត្រួសត្រាយ និងស្នូលក្នុងបដិវត្តន៍ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ តស៊ូមតិ ពង្រឹងការជ្រើសរើស និងបណ្តុះបណ្តាលបញ្ញវន្តពីកម្មករ និងកសិករ ។ ពីការអនុវត្ត លោកបានចង្អុលបង្ហាញថា ចាំបាច់ត្រូវតែ "ជួយ បញ្ញវន្តចាស់ ឱ្យរីកចម្រើន កែទម្រង់មនោគមវិជ្ជា ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ បណ្តុះបណ្តាល បញ្ញវន្តថ្មី ពីវណ្ណៈកម្មករ និងកសិករ" (១៥) ។ មានន័យថា ក្រុមបញ្ញវន្តត្រូវតែមានភាពស្និទ្ធស្នាល និងស្និទ្ធស្នាលជាមួយវណ្ណៈកម្មករ និងកសិករ ចេះគោរពការងារ សិក្សាស្មារតី ការប្តេជ្ញាចិត្ត និងគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់កម្មករ និងកសិករ ម៉្យាងវិញទៀត ត្រូវតែមានទិសដៅ និងផែនការ “លើកកំពស់កម្រិតវប្បធម៌ និងទ្រឹស្តីរបស់កម្មករ និងកសិករ” (១៦)។
ប្រធានហូជីមិញមិនត្រឹមតែតែងតែកោតសរសើរចំពោះភាពវៃឆ្លាតរបស់ប្រជាជនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានចង្អុលបង្ហាញថា យើងត្រូវតែ “ប្រើប្រាស់ទេពកោសល្យ កម្លាំង និងទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ប្រជាជន ដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់ប្រជាជន” (១៧) ; យើងត្រូវតែលើកកម្ពស់ធនធានដែលមានទាំងអស់ ជាពិសេសភាពឆ្លាតវៃ និងការច្នៃប្រឌិតរបស់មនុស្ស ជាមួយនឹងគោលដៅខ្ពស់បំផុតក្នុងការបម្រើប្រជាជន។ តាមនោះ យើងត្រូវតែដឹងពីរបៀបឱ្យតម្លៃ និងដាក់ធនធានបញ្ញារបស់ប្រជាជននៅក្នុងទីតាំងកណ្តាលក្នុងបុព្វហេតុបដិវត្តន៍។ ម្យ៉ាងទៀត បុព្វហេតុនៃនវានុវត្តន៍ និងការកសាងជាតិ គឺជាទំនួលខុសត្រូវរបស់ប្រជាជនទាំងអស់ ជាដំបូង "រដ្ឋាភិបាលពីឃុំ ដល់ រដ្ឋាភិបាលកណ្តាល ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយប្រជាជន។ អង្គការពីមជ្ឈិមដល់ឃុំ ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយប្រជាជន។ សរុបមក អំណាច និងកម្លាំងស្ថិតនៅក្នុងប្រជាជន" (18) ; ជ័យជំនះទាំងអស់របស់ជាតិយើង មិនមែនជាកុសលតែមួយគត់របស់បក្សយើងទេ គឺជាកុសលរួមរបស់ប្រជាជនទូទាំងប្រទេស បដិវត្តន៍គឺជាបុព្វហេតុរបស់មហាជន មិនមែនជាបុព្វហេតុនៃវីរបុរសបុគ្គលណាមួយឡើយ (19) ។
ទី៥ រាល់គោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំរបស់បក្ស និងរដ្ឋត្រូវកើតចេញពីប្រជាជន ជាលទ្ធផលឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការ និងផលប្រយោជន៍ជាមូលដ្ឋានរបស់ប្រជាជន។ ក្លាយជាគ្រីស្តាល់នៃភាពឆ្លាតវៃ និងការច្នៃប្រឌិត របស់មនុស្ស និងប្រទេសជាតិ។ ផ្ទុយទៅវិញ គ្រប់ស្រទាប់វណ្ណៈមានសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចកសាងគោលការណ៍ណែនាំរបស់បក្ស គោលនយោបាយ និងច្បាប់របស់រដ្ឋ។ ប្រធានហូជីមិញក៏បានលើកកំពស់ស្មារតី និងទំនួលខុសត្រូវរបស់ប្រជាជនថា “ពេលប្រជាជនប្រើអ្នកបម្រើ ត្រូវតែជួយរដ្ឋាភិបាល បើរដ្ឋាភិបាលខុស ត្រូវតែរិះគន់” (២០) ។
លោកប្រធានហូជីមិញតែងតែកត់សម្គាល់ថា ត្រូវតែមានស្មារតីរៀនសូត្រ និងពិភាក្សា ពន្យល់ប្រជាជនអំពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ប៉ុន្តែ “ មិនត្រូវធ្វើតាមមហាជនជាដាច់ខាត ” ( ២១) ធ្វើអ្វីក៏ដោយឲ្យតែប្រជាជននិយាយ ប៉ុន្តែត្រូវមានឆន្ទៈដ៏មុតមាំ ដើម្បីពង្រឹងទាំងកម្រិតនៃការត្រាស់ដឹង និងបញ្ញារបស់មហាជន និងជៀសវាង “ខ្លាចកំហុស” “ខ្លាចខ្វះចន្លោះ”។ មានការគិតដោយឯករាជ្យ មិនត្រូវរងឥទ្ធិពលពីកត្តាខាងក្រៅណាមួយឡើយ។ ជៀសវាងដាច់ខាតនូវការគិតរបស់បុគ្គល អាកប្បកិរិយាហាមឃាត់ ទាំងបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាននៅក្នុងការយល់ដឹងនៃផ្នែកមួយនៃ "ចលនាយឺត" និងបំពេញតួនាទីរបស់ពួកគេឱ្យបានល្អដូចជា "ចង្កូត" ។ អ្នកវិភាគបែបអភិរក្ស មានឆន្ទៈ និងមិនមានកំណែទម្រង់ គឺជាខ្សែពួរដែលចងដៃ និងជើងរបស់មនុស្ស រារាំងវឌ្ឍនភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍ ដូច្នេះត្រូវតែដកចេញ។ បើយើងចង់ឱ្យកម្មាភិបាលធ្វើការបានល្អ បើយើងចង់បានបុព្វហេតុនៃការបង្កើតថ្មីឱ្យរីកចម្រើន និងទទួលបានសមិទ្ធិផលកាន់តែច្រើនពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ យើងត្រូវហ៊ានគិត ហ៊ានធ្វើ និងមានភាពក្លាហានក្នុងការទទួលខុសត្រូវ។ ព្រោះថា “ប្រសិនបើយើងបង្វឹកកម្មាភិបាលកំសាកមួយក្រុម ដែលងាយនឹងស្តាប់បង្គាប់ “វាយពួកគេ ក្រោកឈរឡើង” ហើយមិនហ៊ានទទួលខុសត្រូវ នោះនឹងក្លាយជាបរាជ័យសម្រាប់បក្ស” (២២) និង “តំណែងជាអ្នកបម្រើ” របស់មេដឹកនាំស្ថិតនៅលើឆន្ទៈដ៏ខ្ជាប់ខ្ជួន ហ៊ានធ្វើ និងទទួលខុសត្រូវ។
អនុវត្តការណែនាំរបស់ប្រធានហូជីមិញក្នុងសម័យកាលបច្ចុប្បន្ន
បច្ចុប្បន្ននេះ ការចូលរួមរបស់ប្រជាពលរដ្ឋក្នុងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ និងសង្គម ការស្នើសុំ គំនិតផ្តួចផ្តើម ផ្តល់យោបល់ ពិភាក្សា និងសម្រេចលើខ្លឹមសារនៃការអនុវត្តលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន កាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ យន្តការ នៃ "ការដឹកនាំរបស់គណបក្ស ការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ ភាពម្ចាស់ការរបស់ប្រជាជន" និងបាវចនា "មនុស្សដឹង ប្រជាជនពិភាក្សា មនុស្សធ្វើ មនុស្សត្រួតពិនិត្យ មនុស្សផ្តល់ផលប្រយោជន៍" បន្តបានល្អឥតខ្ចោះ ជាក់ស្តែង និងបង្កប់យ៉ាងជ្រៅក្នុងជីវិត។ រណសិរ្សមាតុភូមិវៀត ណាម និងអង្គការនយោបាយសង្គមអនុវត្តភារកិច្ចជាច្រើនដើម្បីប្រមូលផ្តុំប្រជាជនចូលរួមយ៉ាងសកម្ម និងរួមចំណែកក្នុងបុព្វហេតុកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិ ព្រមទាំងអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវរដ្ឋធម្មនុញ្ញ និងច្បាប់។ បង្កើតថ្មីជានិច្ចនូវវិធីសាស្រ្ត និងខ្លឹមសារនៃការត្រួតពិនិត្យ និងការរិះគន់សង្គម រួមចំណែកកសាង និងកែទម្រង់បក្ស និងប្រព័ន្ធនយោបាយឱ្យកាន់តែស្អាតស្អំ រឹងមាំ ប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាព ពង្រឹងប្លុកឯកភាពជាតិដ៏អស្ចារ្យ។ ការប្រមូលផ្តុំ និងកៀងគរប្រជាជន ដើម្បីលើកកម្ពស់ចលនាត្រាប់តាមស្នេហាជាតិ (២៣) . មហាសន្និបាតបក្សលើកទី១៣ ក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា៖ “បក្ស និងរដ្ឋ ផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីណែនាំ គោលនយោបាយ ច្បាប់ ដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះនយោបាយ និងច្បាប់ គោរព ធានា និងការពារសិទ្ធិរបស់ប្រជាជនក្នុងភាពជាម្ចាស់ លើកកំពស់តួនាទីប្រធានបទ និងគោលជំហរកណ្តាលរបស់ប្រជាជនក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស ក្នុងដំណើរការកសាង និងការពារមាតុភូមិទាំងមូល” (២៤)។ អាចបញ្ជាក់បានថា សេចក្តីណែនាំរបស់ប្រធានហូជីមិញ ស្តីពីការលើកកម្ពស់ភាពវៃឆ្លាត និង ការច្នៃប្រឌិត របស់មនុស្ស នៅតែរក្សាបាននូវតម្លៃពេញលេញរបស់ពួកគេ។ នៅពេលដែលសង្គមរីកចម្រើន យើងពេញចិត្តនឹងការណែនាំដ៏មានតម្លៃរបស់គាត់កាន់តែច្រើនឡើង។
ប៉ុន្តែក្រៅពីលទ្ធផលលើកទឹកចិត្ត ការងារទាក់ទាញ និងលើកកម្ពស់ភាពវៃឆ្លាតរបស់មនុស្សនៅកន្លែងខ្លះ និងពេលខ្លះមិនទាន់ពេលវេលា ខ្វះការច្នៃប្រឌិត មិនមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ និងមិនជិតស្និទ្ធនឹងការពិត នៅពេលដែល “ការងារផ្សព្វផ្សាយ និងផ្សព្វផ្សាយគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំមួយចំនួនរបស់បក្ស និងច្បាប់ និងគោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋ មិនសម្បូរបែប ទៀងទាត់ ទាន់ពេលវេលា និងមិនបានសម្រេចដូចការរំពឹងទុករបស់សាធារណជន…។ ស្ថានភាពមិនទាន់ពេលវេលា" ( ២៥) ។ ម៉្យាងវិញទៀត បញ្ហាស្មុគ្រស្មាញមួយចំនួនក៏បានកើតឡើងដែរ ប៉ុន្តែមិនបានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការស្នើសុំដំណោះស្រាយច្បាស់លាស់។ អង្គការគណបក្សមូលដ្ឋានមួយចំនួន កម្មាភិបាល សមាជិកបក្ស មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈ មិនបានគោរពតាមយោបល់ និងគំនិត ដោះស្រាយភ្លាមៗនូវសំណើ និងអនុសាសន៍របស់ប្រជាពលរដ្ឋ ត្រឹមត្រូវ និងស្របច្បាប់។ ការអនុវត្តលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ ពេលខ្លះមានលក្ខណៈផ្លូវការ បំបែកលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យចេញពីវិន័យ ច្បាប់។ល។ តាមនោះ ដើម្បីអនុវត្តសេចក្តីណែនាំរបស់ប្រធានហូជីមិញប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព លើកកម្ពស់កម្លាំងបញ្ញារបស់ប្រជាជន រួមចំណែកអនុវត្តជោគជ័យនូវភារកិច្ចបដិវត្តន៍ក្នុងសម័យកាលបច្ចុប្បន្ន ចាំបាច់ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ធ្វើបានល្អនូវបញ្ហាដូចខាងក្រោម៖
ទីមួយ ត្រូវក្តាប់ និងអនុវត្តគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំរបស់បក្ស និងរដ្ឋប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពលើការលើកកម្ពស់កម្លាំងបញ្ញា។ របស់ប្រជាជន; ជំរុញ ដំណើរការអនុវត្តលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន បន្តពង្រីកលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យដោយផ្ទាល់ នាំយកបាវចនា "មនុស្សដឹង មនុស្សពិភាក្សា មនុស្សធ្វើ មនុស្សពិនិត្យ មនុស្សត្រួតពិនិត្យ ប្រជាជនទទួលបានផលប្រយោជន៍" ចូលទៅក្នុងជីវិតមូលដ្ឋានក្នុងបរិបទថ្មី (26) ។ ទាំងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តបង្ហាញថា មិនថាប្រទេសណាក្នុងដំណាក់កាល ឬសម័យណាក៏ដោយ ភាពវៃឆ្លាតរបស់ប្រជាជនគឺជាធនធានមិនចេះចប់ ដែលជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់បុព្វហេតុបដិវត្តន៍។ ក្នុងបរិបទឧស្សាហូបនីយកម្ម ទំនើបភាវូបនីយកម្ម និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ការផ្ទុះនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មទី៤ ធនធានធម្មជាតិ និងរ៉ែកាន់តែខ្វះខាត សូម្បីតែប្រឈមមុខនឹងហានិភ័យនៃការថយចុះក៏ដោយ ភាពឆ្លាតវៃរបស់កម្មាភិបាល សមាជិកបក្ស និងប្រជាជន គឺជាកត្តាកំណត់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសប្រកបដោយចីរភាព។ ជាពិសេសមុនពេលដែលប្រទេសជាតិឈានចូលដល់យុគសម័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិ បក្ស រដ្ឋត្រូវលើកកម្ពស់បន្ថែមទៀតនូវភាពវៃឆ្លាតរបស់ប្រជាជន ដោយចាត់ទុកថានេះជាប្រភពនៃកម្លាំងរបស់ប្រទេស។ ត្រូវដឹងជានិច្ចថា គោលនយោបាយសមស្រប និងវិទ្យាសាស្ត្រជោគជ័យ លុះត្រាតែមានការគាំទ្រ និងអនុម័តពីប្រជាជនពិតប្រាកដ យើងត្រូវពង្រឹងទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាង "ឆន្ទៈរបស់គណបក្ស" និង "បេះដូងប្រជាជន" ឱ្យបានច្បាស់លាស់ និងស៊ីជម្រៅអំពីតួនាទី និងជំហររបស់ប្រជាជនក្នុងបុព្វហេតុបដិវត្តន៍បច្ចុប្បន្ន ដោយហេតុនេះ ស្នើគោលនយោបាយដើម្បីដាស់តឿន និងលើកកម្ពស់ភាពវៃឆ្លាត និងការច្នៃប្រឌិតរបស់បុគ្គល និងសមូហភាព។
ទីពីរ គណបក្សរបស់យើងទទួលស្គាល់ថា “បញ្ញវន្តវៀតណាមមកពីវណ្ណៈសង្គមជាច្រើន ជាពិសេសកម្មករ និងកសិករ ហើយពួកគេភាគច្រើនបានធំធាត់នៅក្នុងសង្គមថ្មី” (27) ; អាស្រ័យហេតុនេះ ភាពវៃឆ្លាតរបស់មនុស្សត្រូវតែត្រូវបានទទួលស្គាល់ និងផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងសង្គម តាមរយៈសកម្មភាពទទួលស្គាល់ទាន់ពេលវេលា និងទម្រង់នៃរង្វាន់ដ៏សក្តិសម។ គ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ និងគ្រប់វិស័យត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ ទាន់ពេលវេលា កំណត់គោលដៅត្រឹមត្រូវ ផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈ ប្រកបដោយតម្លាភាព និងត្រឹមត្រូវក្នុងការអនុវត្តការងារ សរសើរ និងផ្តល់រង្វាន់ដល់បុគ្គល និងអង្គការដែលបានចូលរួមចំណែកជាច្រើនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម និងប្រទេសជាតិ។ បង្កើតប្រភពនៃការលើកទឹកចិត្ត ការលើកទឹកចិត្ត និងមោទនភាពសម្រាប់មនុស្សឱ្យខិតខំប្រឹងប្រែងប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ សកម្មលើកកម្ពស់សមត្ថភាពខ្លួនឯង និងផ្សព្វផ្សាយគុណតម្លៃដ៏រឹងមាំនៅក្នុងសហគមន៍ ដើម្បីលើកទឹកចិត្ត និងលើកកម្ពស់បញ្ញា និងការច្នៃប្រឌិត ក្នុងបុព្វហេតុកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិ។
ទី៣ បន្តកសាង និងអនុវត្តឱ្យបានល្អនូវគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំរបស់បក្ស និងរដ្ឋលើការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគ្រប់វណ្ណៈក្នុងសង្គម ផ្តោតលើតម្លៃមនុស្សដ៏ថ្លៃថ្នូ លើកតម្កើងកត្តាមនុស្ស បង្កើតលក្ខខណ្ឌរស់នៅ សិក្សា ធ្វើការ និងលះបង់ខ្លួនឯង ដើម្បីប្រទេសជាតិ និងមាតុភូមិ។ អនុវត្តឱ្យបានល្អនូវគោលនយោបាយស្តីពីការអប់រំ ការបណ្តុះបណ្តាល ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ការថែទាំសុខភាព ការបង្កើតការងារ សន្តិសុខសង្គម ដើម្បីអភិវឌ្ឍកម្លាំងរាងកាយ ចំណេះដឹង សមត្ថភាពយល់ដឹង និងការទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញ។ ផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ផ្តល់អាទិភាពដល់ការយកចិត្តទុកដាក់ និងបណ្តុះបណ្តាលទេពកោសល្យ ចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា និងអភិវឌ្ឍធនធានបញ្ញាវៀត ណាមដ៏រឹងមាំ វាយតំលៃទេពកោសល្យ ប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពប្រកបដោយវិទ្យាសាស្ត្រ សមហេតុផល និងប្រសិទ្ធភាព។ នេះជាចំណុចខ្លាំងដែលជំរុញនិងកំណត់ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមរបស់ប្រទេសយើងឱ្យមានការអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ ច្នៃប្រឌិត លើកកំពស់ប្រសិទ្ធភាព និងគុណភាពនៃការងារអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បំពេញតាមតម្រូវការថ្មីៗ ជានិច្ចកាលត្រូវដឹងថា “ការច្នៃប្រឌិតការអប់រំបានក្លាយទៅជានិន្នាការសកល ហើយវៀតណាមមិនអាចឈរនៅក្រៅនិន្នាការនោះបានទេ” ( ២៨) ។
ទី៤ បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលទាំងអស់សម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋចូលរួមយ៉ាងសកម្ម សកម្ម និងសាទរក្នុងការកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស រួមចំណែកបញ្ញាស្មារតី ដើម្បីនាំមកនូវតម្លៃសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមជាក់ស្តែងលើគ្រប់វិស័យ។ នាពេលថ្មីៗនេះ កសិករ កម្មករ អគ្គីសនី អ្នកយាមជាដើម។ បានក្លាយជាគំរូជឿនលឿនធម្មតានៅក្នុងសហគមន៍សង្គម នៅពេលស្រាវជ្រាវ និងផលិតគ្រឿងយន្ត និងឧបករណ៍ជាច្រើនប្រភេទ កែលម្អបច្ចេកទេស និងបង្កើតការច្នៃប្រឌិតក្នុងសកម្មភាពផលិតកម្ម និងការងារ រួមចំណែកបង្កើនផលិតភាព និងគុណភាពផលិតផលជាដើម ដែលនាំមកនូវតម្លៃជាក់ស្តែង និងអត្ថប្រយោជន៍សេដ្ឋកិច្ចដ៏អស្ចារ្យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នីតិវិធីទាក់ទងនឹងកម្មសិទ្ធិបញ្ញា ការរក្សាសិទ្ធិ ការទទួលស្គាល់ប៉ាតង់។ ដូច្នេះ ចាំបាច់ត្រូវស្រាវជ្រាវ និងចេញសេចក្តីណែនាំទាន់ពេលវេលា លើនីតិវិធីចុះបញ្ជីការរក្សាសិទ្ធិ ដែលរហ័ស និងងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់អ្នកនិពន្ធ ដោយធានាបាននូវសិទ្ធិ និងផលប្រយោជន៍ស្របច្បាប់របស់អ្នកនិពន្ធ។
ទី៥ ចេះស្តាប់ ស្រលាញ់ និងទទួលខុសត្រូវចំពោះប្រជាជន។ អ្នកដឹកនាំត្រូវស្តាប់យោបល់របស់សហគមន៍ឱ្យបានទៀងទាត់។ បន្តលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង និងការទទួលខុសត្រូវរបស់គណៈកម្មាធិការបក្ស អាជ្ញាធរ រណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាម និងអង្គការសមាជិកអំពីតួនាទីរបស់មហាជន; ស្រាវជ្រាវ និងរៀបចំទម្រង់ និងយន្តការសមស្រប ដើម្បីប្រជាពលរដ្ឋចូលរួមក្នុងការស្នើសុំគំនិតផ្តួចផ្តើម ផ្តល់យោបល់ ពិភាក្សា និងសម្រេចលើខ្លឹមសារនៃការអនុវត្តលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន អនុវត្តបាវចនា “មនុស្សដឹង ប្រជាជនពិភាក្សា មនុស្សធ្វើ មនុស្សពិនិត្យ មនុស្សត្រួតពិនិត្យ ប្រជាជនទទួលបានផលប្រយោជន៍” ដើម្បីឱ្យ “ឆន្ទៈបក្ស” ស្របតាម “ចិត្តប្រជាពលរដ្ឋ”។ វាចាំបាច់ដើម្បី "គោរពយ៉ាងពិតប្រាកដ និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រឹក្សា និងសកម្មភាពសំខាន់ៗរបស់អ្នកជំនាញ និងបញ្ញវន្ត" (29) ។ ប្រធានអង្គភាព និងអង្គការនានាត្រូវបង្កើតបរិយាកាសការងារដែលអាចបត់បែនបាន និងរួសរាយរាក់ទាក់ គោរពយ៉ាងពិតប្រាកដនូវគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់កម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ បុគ្គលិកសាធារណៈ និងកម្មករ។/.
------------------
(១) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយនយោបាយជាតិ ទីក្រុងហាណូយ ឆ្នាំ ២០១១ លេខ។ 15, ទំ។ ២៨០
(2) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ, ទំ។ ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 12, ទំ។ ៣១៦
(3) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ, ទំ។ ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 2, ទំ។ ២៩៧
(4) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ ទំ. ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 10, ទំ។ ៤៥៣
(5) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ ទំ. ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 8, ទំ។ ២៤៧
(6), (7), (8), (9), (10) ហូជីមិញ៖ កិច្ចការពេញលេញ , ទំ។ ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 5, ទំព័រ 502, 335, 284 - 285, 285, 333
(១១) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ, ឧ. ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 6, ទំ។ ៤៣២
(១២) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ , ឧ. cit ។ , វ៉ុល។ 5, ទំ។ ៣៣៥
(13) សូមមើល៖ ហូជីមិញ៖ កិច្ចការពេញលេញ , ទំ. ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 12, ទំ។ ២៨៣
(14) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ , ទំ។ ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 15, ទំ។ ៦២២
(15), (16) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ , ទំ។ ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 8, ទំព័រ 56, 57
(17) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ , ទំ។ ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 5, ទំ។ ៨១
(18) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ, ទំ។ ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 6, ទំ។ ២៣២
(19) សូមមើល៖ ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ, ទំ។ ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 12, ទំ។ ៦៧២
(២០) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ, ទំ។ ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 5, ទំ។ ៧៥
(21), (22) ហូជីមិញ៖ ការងារពេញលេញ, ទំ។ ដកស្រង់ , វ៉ុល។ 5, ទំព័រ 338, 320
(២៣) សូមមើល៖ ង្វៀន ហ៊ូយុង៖ “ការច្នៃប្រឌិតខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តនៃប្រតិបត្តិការរណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាម និងអង្គការនយោបាយសង្គម តាមស្មារតីនៃសេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃមហាសន្និបាតបក្សលើកទី១៣” ទស្សនាវដ្តីកុម្មុយនិស្ត លេខ ៩៨៥ ខែមីនា ឆ្នាំ២០២២ ទំព័រ។ ៣២
(24) ឯកសារនៃសមាជជាតិលើកទី 13 នៃគណៈប្រតិភូ ការិយាល័យបោះពុម្ពផ្សាយនយោបាយជាតិ ការពិត ទីក្រុងហាណូយ ឆ្នាំ 2021 លេខ។ ខ្ញុំ, ទំ។ ១៧៣
(25) ឯកសារនៃសមាជជាតិលើកទី 13 នៃប្រតិភូ , ទំ។ cit ។ , វ៉ុល។ ខ្ញុំ, ទំ។ ៩១
(26) សេចក្តីបង្គាប់លេខ 30-CT/TW ចុះថ្ងៃទី 18 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1998 នៃការិយាល័យនយោបាយ “ស្តីពីការកសាង និងអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិប្រជាធិបតេយ្យមូលដ្ឋាន”; សេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ 120-KL/TW ចុះថ្ងៃទី 7 ខែមករា ឆ្នាំ 2016 នៃការិយាល័យនយោបាយ “ស្តីពីការបន្តលើកកម្ពស់ និងលើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការកសាង និងអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិប្រជាធិបតេយ្យមូលដ្ឋាន”; បទប្បញ្ញត្តិលេខ 11-QDi/TW ចុះថ្ងៃទី 18 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2019 នៃការិយាល័យនយោបាយ “ស្តីពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានគណៈកម្មាធិការបក្សក្នុងការទទួលមនុស្ស ការសន្ទនាផ្ទាល់ជាមួយប្រជាជន និងដោះស្រាយការឆ្លុះបញ្ចាំង និងអនុសាសន៍របស់ប្រជាជន”; ច្បាប់ស្តីពីការអនុវត្តលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យនៅកម្រិតមូលដ្ឋាន (២០២២); សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 45-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2023 នៃសន្និសីទមជ្ឈិមលើកទី 8 វគ្គ XIII "ស្តីពីការបន្តកសាង និងលើកកម្ពស់តួនាទីរបស់ក្រុមបញ្ញវន្ត ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងនិរន្តរភាពក្នុងដំណាក់កាលថ្មី"; សេចក្តីសម្រេចលេខ 57-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី 22 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024 នៃការិយាល័យនយោបាយ "ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការច្នៃប្រឌិត និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ" ...
(27) សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 27-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី 6 ខែសីហា ឆ្នាំ 2008 នៃសន្និសីទមជ្ឈិមលើកទី 7 វគ្គ X "ស្តីពីការកសាងបញ្ញវន្តដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធក្នុងដំណាក់កាលលើកកម្ពស់ឧស្សាហូបនីយកម្ម និងទំនើបកម្មនៃប្រទេស"
(28) សូមមើល៖ សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត តូ ឡាំ៖ "ការលើកកម្ពស់ទំនៀមទម្លាប់ប្រពៃណីរបស់ប្រទេសជាតិ ប្រកបដោយភាពស្ម័គ្រស្មោះ និងការគោរពចំពោះអ្នកមានទេពកោសល្យ ការលះបង់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន រួមជាមួយនឹងការចូលរួមយ៉ាងខ្លាំងក្លា និងស៊ីសង្វាក់គ្នានៃប្រព័ន្ធនយោបាយទាំងមូល វិស័យអប់រំទាំងមូលបានប្តេជ្ញាចិត្តអនុវត្តកំណែទម្រង់អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយជោគជ័យ", ទស្សនាវដ្តីកុម្មុយនិស្ត លេខ 1024 ទំព័រ 2051 ។ ១០
(29) ឯកសារនៃសមាជជាតិលើកទី 13 នៃប្រតិភូ , ទំ។ cit ។ , វ៉ុល។ ខ្ញុំ, ទំ។ ១៦៧
ប្រភព៖ https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/chinh-tri-xay-dung-dang/-/2018/1125902/chi-dan-cua-chu-tich-ho-chi- minh-ve-phat-huy-tri-tue-cua-nhan-dan-va-viec-van-dung-trong-boi-canh-dat-nuoc-buoc-vao-ky-nguyen-moi.aspx
Kommentar (0)