(Dan Tri) - នៅពេលទៅលេងសាកលវិទ្យាល័យណាមួយជាមួយកូនរបស់អ្នក ចូរនាំពួកគេទៅកាន់អាហារដ្ឋានក្នុងបរិវេណសាលា ដើម្បីមើលថាតើសាលានេះសាកសមនឹងពួកគេដែរឬទេ។
អត្ថបទរបស់ឪពុកម្តាយជនជាតិអាមេរិកម្នាក់ឈ្មោះ Cristine Struble ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងផ្នែក Education of Business Insider (USA)។ Cristine បានចែករំលែកបទពិសោធន៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់នាងក្នុងការជួយឪពុកម្តាយ និងកូនរបស់ពួកគេជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យ។
Cristine បាននិយាយថានាងមានបទពិសោធន៍ក្នុងការជួយកូនប្រុសទាំងពីររបស់នាងជ្រើសរើសមហាវិទ្យាល័យ។ នៅពេលទៅលេងមហាវិទ្យាល័យណាមួយ នាង និងកូនប្រុសរបស់នាងតែងតែឈប់នៅហាងកាហ្វេក្នុងបរិវេណសាលា ដើម្បីឲ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ថាតើសាលានេះសាកសមសម្រាប់ពួកគេឬអត់។
សហគមន៍និស្សិតគឺជាកត្តាសំខាន់ណាស់ក្នុងការបង្កើតឆ្នាំសកលវិទ្យាល័យប្រកបដោយអត្ថន័យ (រូបភាព៖ iStock)។
Cristine បានរកឃើញថាការទៅហាងកាហ្វេគឺជាបទពិសោធន៍ដ៏សំខាន់មួយ។ ការឱ្យកូនរបស់នាងអង្គុយនៅតុមួយ សង្កេតមើលក្រុមសិស្ស មានអារម្មណ៍ថាបរិយាកាសខាងក្នុងអាហារដ្ឋាន និងអាចនិយាយជាមួយសិស្សមួយចំនួនបានយ៉ាងជិតស្និទ្ធ គឺជាវិធីមួយដើម្បីជួយនាងធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវអំពីសាលាដែលនាងចង់ព្យាយាមចូល។
ការទៅសាលារៀនអាចធ្វើឡើងនៅគ្រប់ដំណាក់កាលដែលឪពុកម្តាយ និងសិស្សមានអារម្មណ៍ថាពួកគេត្រូវការពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលយុវជនម្នាក់កំពុងតស៊ូជាមួយនឹងជម្រើសដែលមានសម្រាប់ពួកគេ ការទៅលេងសាលា និងអង្គុយនៅក្នុងអាហារដ្ឋាន គឺជាវិធីរហ័សក្នុងការកំណត់ថាសាលាណាដែលសាកសមនឹងពួកគេ។
យោងទៅតាម Cristine ឪពុកម្តាយ និងសិស្សគួរតែកុម្ម៉ង់អាហាររួមគ្នា អង្គុយនៅតុ មានអារម្មណ៍រសជាតិនៃជីវិតសិស្ស និងចំណាយពេលសង្កេតមើលក្រុមសិស្ស។ ក្រុមសិស្សនីមួយៗនឹងផ្តល់នូវទស្សនៈតូចមួយ។ ការមានអារម្មណ៍ថាមានរចនាប័ទ្មនៃក្រុមសិស្សជាច្រើនដែលលេចឡើងនៅក្នុងហាងកាហ្វេនឹងជួយកុមារតិចឬច្រើនក្នុងការជ្រើសរើសសាលារៀន បន្ថែមពីលើការតម្រង់ទិសអាជីពនាពេលអនាគត។
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនអាចឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងក្រុមសិស្សណាមួយ មិនចាប់អារម្មណ៍ចង់ស្គាល់នរណាម្នាក់ មិនអាចចាប់ផ្តើមការសន្ទនាជាមួយនរណាម្នាក់បានទេ... នោះសាលារៀននោះប្រហែលជាមិនមែនជាជម្រើសដ៏ត្រឹមត្រូវសម្រាប់កូនរបស់អ្នកទេ។
ការឱ្យកូនរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានការចូលរួមនៅក្នុងសហគមន៍សិស្សនៅសាលាអាចជួយធ្វើឱ្យការផ្លាស់ប្តូរពីវិទ្យាល័យទៅមហាវិទ្យាល័យកាន់តែងាយស្រួល។ សហគមន៍សិស្សគឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការធ្វើឱ្យឆ្នាំមហាវិទ្យាល័យរបស់កូនអ្នកមានន័យ និងបំពេញ។
Cristine បាននិយាយថា កូនប្រុសច្បងរបស់នាងបានសុបិនចង់ទៅសាកលវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែបទពិសោធន៍នៅហាងកាហ្វេបានធ្វើឱ្យគាត់សម្រេចចិត្តបោះបង់ជម្រើសអាទិភាពនេះ ដោយសារតែគាត់មានអារម្មណ៍ថាវាលែងសមស្របហើយ។
សិស្សក្រុមនីមួយៗនឹងផ្តល់កែវតូចមួយចូលទៅក្នុងជីវិតសិស្សនៅសាលា (រូបភាព៖ iStock)។
ពេលក្មេងជំទង់ទៅសាលាមួយទៀត គាត់អាចដើរទៅតុមួយទៀត ដើម្បីជួប និងជជែកជាមួយសិស្ស។ នៅពេលដែល Cristine ឃើញថាកូនប្រុសរបស់នាងអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសិស្សបានយ៉ាងស្រួល នាងដឹងថានេះជាសាលាដែលកូនប្រុសរបស់នាងនឹងជ្រើសរើសចូលរៀន។
ពេលជជែកជាមួយមនុស្សចាស់ កូនប្រុសរបស់ Cristine បានសួរជាចំបងអំពីកម្មវិធីសិក្សា ក្លឹបសាលា ជីវិតក្នុងបន្ទប់ស្នាក់នៅ...
Cristine មិនដែលជួយគាត់ជួបសិស្សទេ គាត់ត្រូវតែផ្តួចផ្តើមគំនិតដើម្បីចូលទៅជិតពួកគេ។ វាជាបទពិសោធន៍ដ៏មានប្រយោជន៍សម្រាប់គាត់។ បន្ទាប់ពីបានទៅលេងសាកលវិទ្យាល័យពីរបីដង ក្មេងជំទង់កាន់តែមានទំនុកចិត្ត និងសកម្ម។
ទោះបីជាអាហារដ្ឋានមិនមែនជាកន្លែងតែមួយគត់ដែល Cristine និងកូនទៅលេងក៏ដោយ សម្រាប់នាង វាគឺជាកន្លែងឈប់ដ៏សំខាន់មួយ។ ការឃើញក្រុមក្មេងៗដែលមានភាពរស់រវើក អង្គុយញ៉ាំអាហារជុំគ្នា និងជជែកគ្នាលេង ជួយកូនរបស់នាងធ្វើការសម្រេចចិត្តកាន់តែច្បាស់អំពីការជ្រើសរើសសាលារៀន។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/cha-me-muon-chon-truong-dai-hoc-cho-con-hay-ghe-tham-nha-an-20241103233834333.htm
Kommentar (0)