តើ​សាកលវិទ្យាល័យ​សេដ្ឋកិច្ច និង​ច្បាប់​និយាយ​អ្វីខ្លះ​អំពី​ការ​ដក​មុខវិជ្ជា​២​ក្រុម​ចេញ​សម្រាប់​ការ​ប្រឡង​ចូល​សាកលវិទ្យាល័យ​ឆ្នាំ​២០២៥?

បេក្ខជនជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភ បន្ទាប់ពីសាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានប្រកាសផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ 2025 របស់ខ្លួន ដែលរួមមានការកាត់ក្រុមមុខវិជ្ជាចំនួនពីរសម្រាប់ការចូលរៀន។

បេក្ខជនជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភ បន្ទាប់ពីសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានប្រកាសដកមុខវិជ្ជាចំនួន ២ បញ្ចូលគ្នាសម្រាប់ចូលរៀននៅឆ្នាំ ២០២៥ - ក្នុងរូបថត៖ បេក្ខជនសិក្សាអំពីព័ត៌មានចូលរៀនឆ្នាំ ២០២៤ របស់សាលា - រូបថត៖ ត្រាន់ HUYNH

នារសៀលថ្ងៃទី ៩ វិច្ឆិកា សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានផ្តល់ព័ត៌មានបន្ថែម និងការពន្យល់អំពីការផ្លាស់ប្តូរការរួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ ២០២៥។

សាលា​កាត់​២​មុខវិជ្ជា​ចូល​រៀន បេក្ខជន​បារម្ភ

មុននេះនៅល្ងាចថ្ងៃទី 8 ខែវិច្ឆិកា សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានប្រកាសផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ 2025។ ចំណុចថ្មីដែលគួរអោយកត់សំគាល់គឺសាលាប្រើប្រាស់ 4 ក្រុមមុខវិជ្ជាសម្រាប់ចូលរៀនដែលអនុវត្តលើគ្រប់មុខវិជ្ជា/ឯកទេស វិធីសាស្ត្រចូលរៀនទាំងអស់រួមមានៈ គណិតវិទ្យា - អង់គ្លេស - អក្សរសិល្ប៍ គណិតវិទ្យា - ភាសាអង់គ្លេស សេដ្ឋកិច្ច - គណិតវិទ្យា - រូបវិទ្យា - ពត៌ មានវិទ្យា។

ដូច្នេះ បើប្រៀបធៀបនឹងឆ្នាំមុន នៅឆ្នាំ ២០២៥ សាលាគ្រោងនឹងដកបន្សំទាំងពីរនៃគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា - គីមីវិទ្យា (A00) និងគណិតវិទ្យា - អង់គ្លេស - គីមីវិទ្យា (D07) ដោយជំនួសដោយបន្សំថ្មីរួមមានៈ គណិតវិទ្យា - អង់គ្លេស - បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ គណិតវិទ្យា - ភាសាអង់គ្លេស - ការអប់រំសេដ្ឋកិច្ចនិងច្បាប់។

នៅក្នុងក្រុមថ្មីចំនួន 2 សាលាប្រើប្រាស់មុខវិជ្ជាថ្មីចំនួន 2 នៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 គឺ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការអប់រំសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់។

បន្ទាប់ពី Tuoi Tre Online បានរាយការណ៍អំពីរឿងនេះ បេក្ខជន និងឪពុកម្តាយជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភ។ "ប្រសិនបើយើងផ្លាស់ប្តូរការបញ្ចូលគ្នានៅពេលនេះ តើសិស្សដែលរៀន A00 និង D07 ត្រូវធ្វើដូចម្តេច? យើងបានមើលការបញ្ចូលគ្នា និងមុខវិជ្ជារបស់សាលារួចហើយ តាំងពីឆ្នាំសិក្សាមុនមក ហើយឥឡូវនេះវាបានផ្លាស់ប្តូរ តើអ្នកណាអាចផ្លាស់ប្តូរវាបាន?" អ្នកអានដូចជា Nhu Y ឆ្ងល់។

បេក្ខជន Tra Tac បានសារភាពថា៖ "ខ្ញុំចាំថាវិធីសាស្ត្រចូលរៀនកាលពីឆ្នាំមុនរបស់សាលារួមបញ្ចូល D07 បញ្ចូលគ្នា។ ឆ្នាំនេះការដកចេញនូវការរួមបញ្ចូលគ្នានោះ ប្លុករបស់យើងមានគុណវិបត្តិ។ ស្ទើរតែមានតែការវាយតម្លៃសមត្ថភាពប៉ុណ្ណោះដែលអាចចូលបាន។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាសាលានឹងពិចារណាឡើងវិញនូវការរួមបញ្ចូលគ្នានេះ"។

សាលានឹងពិចារណាបន្ថែមការបញ្ចូលគ្នា។

អនុបណ្ឌិត លោក Cu Xuan Tien ប្រធាននាយកដ្ឋានចូលរៀន និងកិច្ចការនិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានឲ្យដឹងថា ចាប់ពីខែមករា ឆ្នាំ២០២៤ សាលាបានបង្កើតក្រុមការងារមួយដើម្បីអភិវឌ្ឍការរួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជាចូលរៀន និងផែនការចូលរៀនសម្រាប់ឆ្នាំ ២០២៥។

បន្ទាប់ពីបានវិភាគយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់លើកម្មវិធីអប់រំមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្មី ឆ្នាំ២០២៨ ចំនួនបេក្ខជនចុះឈ្មោះចូលរៀន ប្រឡងជាប់ និងចុះឈ្មោះចូលរៀនជារៀងរាល់ឆ្នាំ ទៅតាមក្រុមនីមួយៗ លទ្ធផលសិក្សារបស់បេក្ខជនដែលចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមវិធីសាស្ត្រ និងក្រុមនីមួយៗ ក្នុងមួយឆ្នាំៗ រចនាសម្ព័ន្ធក្រុមមុខវិជ្ជាវិទ្យាល័យ សៀវភៅសិក្សា គ្រោងការបង្រៀនមុខវិជ្ជាថ្មី... ក្រុមការងារបានស្នើឡើង និងអនុម័តដោយ unanimary ៦).

"ផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ 2025 ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីជ្រើសរើសបេក្ខជនឆ្នើម ធានានូវគុណភាពបញ្ចូល ដែលស្របតាមតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលា និងបំពេញតាមតម្រូវការដ៏តឹងរឹងនៃទីផ្សារការងារ។

សាលាគ្រោងនឹងប្រកាសផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនលម្អិតឆ្នាំ២០២៥ មុនខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ២០២៥។ ក្នុងករណី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្មី សាលានឹងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងកែសម្រួលផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ”។

លើសពីនេះ យោងតាមសារាចរណែនាំថ្ងៃទី 08/2022/TT-BGDDT របស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា "ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនមិនលើសពី 4 អាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលមួយ ឬមួយ" ជាបណ្តោះអាសន្ន ដូច្នេះសាលាបានចេញជាបណ្តោះអាសន្ននូវមុខវិជ្ជាដែលរំពឹងទុកទាំង 4 ដូចខាងលើ។

នាពេលខាងមុខ ប្រសិនបើក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចេញបទប្បញ្ញត្តិថ្មីនៃការចូលរៀន ដែលដកកម្រិតអតិបរមានៃ 4 បន្សំនោះ សាលានឹងពិចារណាបន្ថែមការបូកបញ្ចូលគ្នានៃគណិតវិទ្យា-រូបវិទ្យា-គីមីវិទ្យា (A00)។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/bo-2-to-hop-mon-xet-tuyen-dai-hoc-nam-2025-truong-dai-hoc-kinh-te-luat-noi-gi-20241109134241489.htm