経験豊富な教師がまだ混乱しているのはなぜでしょうか?

未就学児に英語を教える際は、定量的な知識に重点を置きすぎず、外国語の学習に取り組み、喜びと興味を抱く機会を与えられるよう支援してください。

私は3年以上にわたり、教育訓練省の通達50/2020/TT-BGDĐTに従って、幼児向けの英語導入プログラムを教えており、忘れられない経験をしています。

幼稚園児、特に芽吹きや新芽、葉っぱの時期の子どもたちにどんな活動が適しているかを知るために、先生方に質問したり観察したりしなければならなかった頃を覚えています。高校や外国語センターでの私の指導経験は、これらの幼い生徒たちの前ではゼロとみなされていました。

約20分間集中する

提供されたカリキュラムに沿って、コース全体のプログラムを組んだ。練習時間を確保するために2回の授業を行う予定だったが、指導計画を練っている最中に冷や水を浴びせられた。幼稚園の先生をしている友人がこう囁いた。「兄さん、幼稚園の授業は年齢にもよるが25分から35分しかないから、2回の授業は組めないんだ。子供たちは小学生、中学生、高校生みたいに集中できないんだよ」

そこで、プログラムを再設計し、幼児の心理に合わせて指導活動を組み立てる必要がありました。実際に実践してみると、友人の言う通り、幼児は20分程度しか集中できないことに気づきました。そして、その間に、子どもたちが英語に興味を持つように、2つ以上のアクティビティを組み込む必要がありました。

幼児期の子どもたちに英語に慣れてもらうためのレッスンを通して、教師は子どもたちの知識や言語能力を数値化することにあまりこだわるべきではないことを学びました。子どもたちが英語に触れ、親しみ、外国語を学ぶ喜びと興味を育む機会を与えましょう。これが、次のレベルの英語学習の基盤となるのです。

著者は、子どもたちが英語に親しむためのアクティビティとして記事を書きました。

教師は学習を通じて、子どもたちが大胆に活動に参加し、大胆で、恥ずかしがらず、積極的にコミュニケーションを取り、他の学校活動に参加する習慣を身につけるよう奨励します。

ゲームや歌などを通して、おなじみの語彙を繰り返し学習することで、子どもたちは練習する時間を持ち、徐々に自信をつけ、自分なりの方法で言語を吸収していきます。就学前の子どもたちは、徐々に自然に言語能力を身につけていきます。

教師の言葉遣いやコミュニケーション態度は適切でなければなりません。

子どもたちに英語を教えることで、生徒たちの教育を「柔らかく」する経験を積むことができます。子どもたちとの活動を企画し、参加する際には、教師の言葉遣いとコミュニケーションの姿勢が適切でなければなりません。例えば、子どもたちを呼ぶ際に「あなた」ではなく「子どもたち」を使う必要があります。

子どもたちを教える際に最も大切なのは、怒らないことです。子どもたちをアクティビティに参加させるように促し、時にはミッキーマウスやトムキャット、ドナルドダックといったキャラクターに変身して、子どもたちが練習しやすい状況を作る必要があります。「先生、おじいちゃんみたい」という子どもたちの無邪気で可愛い言葉に、思わず笑ってしまうことが何度もあります。子どもたちの親御さんが高校時代の私の教え子だったこともあり、それも当然のことです。

体調を崩した日が数日あり、学習活動はいつもほど楽しくありませんでした。若い生徒たちから「先生、今日はどうしてそんなに悲しいの？病気なの？」とたくさんの質問をいただいたときは、とても感動しました。

未就学児に英語を教えるのはとても楽しいです。最初は少し戸惑うかもしれませんが、幼児教育の研修を受け、専門能力開発プログラムを修了すれば、すぐに慣れて、きっと好きになるでしょう。

未就学児に英語を教えるのに適任の教師は誰ですか?

教育訓練省の通達50/2020/TT-BGDDTによれば、ベトナムの教師は、以下のいずれかの基準を満たしている場合、未就学児が英語に慣れるための活動を企画することに参加する資格があります。

• 英語教育学または英語学の大学学位以上を有し、幼稚園教諭を養成する大学や専門学校が主催する幼児教育学または子どもが英語に親しむ方法に関する専門研修プログラムを修了していること（幼児教育施設での実習45回以上を含む、最低120回以上のプログラム）。
• 就学前教育分野の大学学位以上を有し、2014年1月24日付教育訓練大臣通達第01/2014/TT-BGDDT号に基づき発行されたベトナムの6段階外国語能力基準に基づくレベル4以上の英語能力証明書（または規定に基づく同等資格）を保有していること。

外国人教師とネイティブ教師も特定の条件と基準を満たす必要があります。

トゥイ・ハン

ソースリンク: https://thanhnien.vn/day-tieng-anh-cho-tre-mau-giao-vi-sao-giao-vien-kinh-nghiem-van-lung-tung-185240120232914065.htm