地区およびコミューンレベルの行政単位の配置に重点を置く
国会は29日午前、第14期国会の一連の決議案と第15期初めから第4期会期末までのテーマ別監視と質疑を引き続き実施することに関する決議案を可決した。
国会事務総長兼国会事務局長のブイ・ヴァン・クオン氏は、決議案の説明、受諾、修正に関する報告書を提出し、内政分野において、国会は政府と地方自治体の組織モデルの20年間の実施を早急に総括し、それに基づいて政府組織法、地方自治体組織法を検討、改正、補足し、第16代政府の組織構造に関するプロジェクトを検討、発展させるよう要請したと述べた。
同時に、公務員制度の改革と改善を図る。特に、幹部、公務員及び公務員法の規定の見直し、提案、改正、補足を行う。また、給与制度の合理化を継続し、2021年比で2026年までに公務員給与総額の5%、国家予算から給与を支給されるキャリア給与総額の10%を削減するという目標を達成する。
この決議ではまた、国家行政機関や組織、省庁、支部、地方自治体の公共サービス部門における職務の構築を迅速かつ質の高いものに完了する必要があると指摘された。
国会事務総長ブイ・ヴァン・クオン氏（写真：Quochoi.vn）。
遅くとも2024年第2四半期までに、政府及び国家行政機関が管理する行政機関、組織、公務員部門における職務配置プロジェクトの策定を完了する。2024年7月1日からの給与政策改革計画を効果的に実施するため、関連文書を策定・公布する。
政府、首相および関係機関は、遅くとも2025年末までに、地方に対し、2019～2021年の期間の取り決めを実施するために、地区および社級の行政単位の幹部、公務員、公務員および労働者の取り決めを完了するよう指示しなければならない。
2023～2025年に、地区および社町レベルの行政単位の配置を組織し実施することに重点を置き、組織機構の安定した運営を確保し、余剰の幹部と公務員を配置し、規定に従って体制と政策を速やかに解決します。
教員給与規定の改正
教育訓練分野においては、国会決議において、教育訓練における抜本的かつ包括的な革新政策を継続的に実施することが明確に規定されています。2030年までの教育訓練発展戦略を早急に策定し、2045年までのビジョンを描きます。また、2025年から高校卒業試験を実施する計画も策定します。
教科書の編集、評価、出版における品質管理と効率を強化し、国会常任委員会の決議第686/2023号、国会決議第88/2014号の実施状況のテーマ別監督に関する決議、および一般教育課程と教科書の革新に関する国会決議第51/2017号を厳格に実施する。
同時に、進路指導、一般教育における生徒のオリエンテーション、学校心理カウンセリング、学校安全を確保するための解決策、特に校内暴力の克服、生徒の溺死の防止と対策を効果的に実施します。
国会は、教員、特に困難な地域で働く教員の給与と優遇手当に関する規則の調査、検討、改正案の提案を要請した（写真：ヒュー・タン）。
国会決議では、ベトナムの全体状況と実態に合わせて給与政策を改革する際には、教員、特に極めて恵まれない地域、専門学校、幼稚園で働く教員の給与と優遇手当に関する規定を研究、検討し、改正を提案することも求められている。
教師と教育管理者のチームを育成し、教師不足と地方の教師過剰を克服し、少数民族言語を教える教師チームを育成する解決策を持ち、臨時教育学習活動の管理に関する規定を速やかに改正し、補充する。
また、国会は、大学の自治の実効性を高めるために土地利用、施設、公共資産、管理モデルに関する仕組みや政策の見直し、修正、補足を行うこと、労働市場の要求に応えるために適切な資源を投入し大学教育の質を向上させること、2025年と2030年までに半導体チップ製造産業向けに5万～10万人の優秀な人材を育成することに重点を置くこと、少数民族出身の優秀な人材の育成と育成に重点を置くことなどを要求した。
[広告2]
ソース
コメント (0)