12月25日、政府のプロジェクトと教育訓練省の計画を実施し、教育とタイムズ紙は、ホーチミン市の高校生を対象に、学校のキャリアオリエンテーションに同行し、起業家の知識を身につけさせ、学生の情熱と革新の精神を刺激する2023~2024学年度のドリームウィングスプログラムを構築しました。
ブイ・ティ・スアン高等学校(ホーチミン市1区)の生徒たちが職業訓練について学ぶために大学を訪問しました。
そのため、Dream Wingsプログラムは、生徒が目標を設定し、将来のキャリアを計画し、活力と革新性を促進し、学習プロセスにおける情熱と努力を喚起できるよう支援します。このプログラムを通じて、生徒はキャリアを学び、探求する機会を得ることで、自身の興味、能力、そして家庭の経済状況に適した選択を見つけ、実行できるようになります。
同時に、このプログラムは学生の知識と起業家スキルを向上させ、在学中から起業家としての道を歩むための知識とスキルを早期に身につける機会を提供します。さらに、人材予測、心理カウンセリング、受験対策に関する情報も提供しています。
学生は、デジタル時代の起業家精神、情熱の発見と発展、夢の実現、ソーシャル ネットワークでの賢明な行動、オンラインでの心理的暴力に適応し防止するスキル、大学環境に適応し効果的に学習するスキルなどのトピックに参加します。
発表式典において、ホーチミン市教育訓練局中等教育部のトラン・ゴック・フイ副局長は、近年、学校在学中の学生に対するキャリアカウンセリング、支援、そして起業促進は、政府および各レベルの機関にとって大きな関心事となっていると述べた。これらの活動は、党と国家の主要政策に具体的に示されているだけでなく、多くの起業支援基金の設立・形成にも表れている。
ゴック・フイ氏によれば、学生のキャリアガイダンスや起業促進は近年、学生向けの心理カウンセリングやメンタルヘルスケア活動とともに、より多くの注目と「重点」を集めているものの、さまざまな角度から見ると、これらの活動はまだ期待に応えていないという。
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