事務手続きを行う際には、タスクを慎重に検討する

多くの重要な結果

教育訓練省は、科学技術、イノベーション、デジタル変革開発に関する中央指導委員会（以下、中央指導委員会という）の2025年6月19日付計画第02-KH/BCĐTW号に基づき、教育訓練省の科学技術、イノベーション、デジタル変革開発に関する指導委員会とプロジェクト06に具体的な実施計画を発行するよう指示した。

科学技術情報部のト・ホン・ナム副部長によると、その目的は、割り当てられた任務のタイムリーで統一された科学的かつ効果的な実施を確保し、中央指導委員会の第2計画で割り当てられた任務を実施する上で関係部門の具体的な作業内容と責任を決定することである。

実施する主要な中心タスクを特定し、割り当てられたスケジュールに従って実現可能性と有効性を確保します。ユニットの機能とタスクに従って実施責任を割り当てます。割り当てられたタスクの実施において、ユニット間の緊密で効果的かつタイムリーな調整を確保します。

同省事務所の情報によると、教育訓練省は2018年から現在までに、幼稚園から一般教育、継続教育まで学校を含む約5万の教育機関をデジタル化し、2,700万件以上の電子学生記録、140万件の電子教師記録、管理者および従業員の11万5,000件以上の電子記録をデジタル化した。

教育省は2024年までに、約76万人の学生の居住データを教育セクターデータベースに接続します。すべての学校がこのデータをオンラインで活用し、高校卒業資格の認定、小学校入学資格の付与、永住権証明書の完全な代替などを検討します。

タスクのレビューに焦点を当てる

グエン・ヴァン・フック副大臣は、訓練に参加した部隊に指示書を配布した。写真：ディン・チュー

グエン・ヴァン・フック副大臣は、ここで演説し、教育訓練大臣が2025年7月1日に中央指導委員会計画第2号の実施に関する計画第908号を発布したと述べた。この計画において、大臣は、具体的なシステムの運用スキルや新たな業務プロセスへの対応スキルに重点を置き、実践的な方向でデジタル変革の訓練と促進を任務とし、科目を分類した。

特に、7月1日からの政治システム再編の文脈においては、業務を中断することなく、新たな要件に対応できるよう業務プロセスと技術システムを変革する必要があります。最も重要な課題の一つは、行政手続きのネットワーク環境への移行を促進し、オンライン公共サービスを展開することです。

最近、科学技術情報省は教育訓練省の事務局と協力し、ビジネスプロセスの簡素化、電子プロセスの構築、教育訓練省の行政手続き解決システムにおける処理手順の確立に向けて、各部署との緊急的な調整に多大な努力を払ってきました。

科学技術情報省教育データ・デジタル変革部副部長のチュー・ダン・ディン氏が研修会の記者を務めた。写真：ディン・チュー

教育訓練部は6月30日現在、95項目の行政手続きすべてを教育訓練部システムに登録し、国家公務員ポータルに接続しました。しかしながら、行政手続きの理解が不十分な部署が依然として存在し、受付、転送、処理、結果返却の各段階において、教育訓練部システムへの機能導入が着実に進んでいません。

グエン・ヴァン・フック副大臣は、行政手続きの受信、転送、処理、および結果の返却の機能が教育訓練省のシステムに直ちに展開されるよう、行政手続きを担当する部署が真剣に、全面的に、適切な構成で参加するよう要請した。

レポーターは、2 レベル地方自治体モデルに適応するために新しく更新されたポイント、フォームと記録のコンポーネントをデジタル化し、処理プロセスをセットアップした行政手続きのリスト、システムの機能を使用した各操作に関する詳細な指示を提供するのに役立ちます。

「省庁の事務局は、中央指導委員会の計画第2号で要求されているように、電子環境における行政手続きの迅速かつ効果的な実施を確保するために、科学技術情報局やその他の部署を統括し、調整し、教育訓練省の指導者に指導、監督、促し、困難や問題の迅速な解決について助言するものとする」とグエン・ヴァン・フック副大臣は付け加えた。

出典: https://giaoducthoidai.vn/ra-soat-ky-cac-nhiem-vu-khi-giai-quyet-thu-tuc-hanh-chinh-post740343.html