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ホーチミン市における教育と学習の促進を通じた持続可能な経済発展

Báo Thanh niênBáo Thanh niên09/10/2024

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Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 1.

セミナー「ホーチミン市における学習の奨励、人材の育成、学習社会と学習都市の構築」

ホーチミン市党委員会宣伝部が10月9日午前に開催したセミナー「ホーチミン市で学習を促進し、人材を奨励し、学習する社会、学習する都市を築く」には、ホーチミン市内の地方、組織、部門から多くの注目すべきコメントが寄せられた。

授業料の負担で学生を止めないでください。

ホーチミン市国家大学人文社会科学大学学生課長のトラン・ナム氏は、現状では多くの大学の授業料が非常に高額であり、多くの学生が教育を受けることが困難になっていると述べた。これは、学生が学業を継続し、高いキャリア機会を得られるよう、どのように支援を提供するかという課題を提起する。授業料が学生の講義室への入場を妨げる障壁にならないようにするにはどうすれば良いだろうか。

トラン・ナム氏は、ホーチミン市にある人文社会科学大学の学生の20%がホーチミン市出身で、80%が他省出身であると述べた。多くの学生が農家の子息であり、これは学校にとって問題であり、困難を抱える学生が退学できないような対策が必要だと述べた。

チャン・ナム氏によると、同校の専攻の授業料は年間1,430万ドンから2,980万ドンに抑えられており、学生は1学期あたり700万ドンから1,500万ドン程度しか支払う必要がないとのことです。市場の圧力、収入源、そして大学の自治という観点から、ホーチミン市人文社会科学大学は、年間約1,400万ドンの授業料で多くの専攻を維持しています。この授業料は、学生とその家族が入学しやすい環境を整え、子供たちが学校に通えるよう支援するものです。公立大学として、同大学は社会と地域社会に貢献するという使命と目標を掲げています。

Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 2.

トラン・ナム氏(ホーチミン市国家大学人文社会科学大学学生課長)

「毎年、学校は卒業生、企業、学校からの授業料支援奨学金など多様な奨学金を支給し、学生を支援しています」とトラン・ナム氏は述べた。

さらに、トラン・ナム氏によると、学習、才能、そして生涯学習の奨励は、社会のニーズと社会のための研修に常に重点を置いていることにも反映されています。本校の各ユニットでは、大学、修士、博士号取得のための研修コースに加え、短期資格取得のための研修コースも年間を通して継続的に開催しています。また、学習者と教師が学び、専門知識を高め、資格を向上させるための環境を整えるため、オンライン遠隔学習プログラムも提供しています。

「学習家族」、「学習一族」などのモデルが地域で開発されています。

近年、ホーチミン市では、学習を促進し、人材を育成し、学習社会と学習都市を構築する取り組みが目覚ましい成果を上げています。

第4地区と同様に、現在までに、地区内の区、町内、小学校、中学校、高校、軍隊部隊の100%が学習推進協会を設立しています。地区内には13の区学習推進協会、185の学習推進協会(居住地域協会78、学校協会39、軍隊協会28、その他協会40)があります。

学習の奨励、才能の育成、学習社会の構築、生涯学習に関する情報、コミュニケーション、宣伝は、さまざまな形で多様化しています。

Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 3.
Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 4.

この議論では多くのコメントと注目すべき意見が寄せられました。

クチ地区では現在、地区全体で21の社町学習推進協会、9の草の根学習推進協会、419の草の根学習推進協会(うち305の集落・町内学習推進協会と114の学校学習推進協会を含む)が設立されています。地区全体の学習推進協会会員数は98,022人で、総人口の22.97%に達しています。

「学習家族」、「学習一族」、「学習共同体」、「学習単位」、「学習市民」のモデルが複製されます。

特に、クチ地区は、貧困、不利な状況、孤児の学生たちに学校に通い続ける信念と意欲を持たせるために、彼らを支援、世話、励ます大人を集めるための「スピリチュアルペアレンツ」クラブモデルを結成し、構築しています。

ホーチミン市トゥードゥック市では、2019年から2023年にかけて、この地域と区が学習と才能を奨励するための奨学金42,829件、総額55,919億ドンを授与しました。そのうち、才能(1&1)を奨励するための奨学金2,529件、総額5,493億ドンを授与しました。各レベルの学習促進協会は、会員を動員して、学習を奨励するための貯金箱800,105個、総額301,045億ドンを調達しました。

さらに、支部、協会、会員の家族は、毎年7,591個の貯金箱を集めたり、教育のための貯金通帳を設置したりしており、22,738,565ドン以上が奨学金基金に寄付され、貧困だが優秀な学生、障害のある学生、戦争傷病兵の子供、恵まれない家庭に奨学金を授与しています...

Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 5.

ホーチミン市党委員会委員、ホーチミン市党委員会宣伝部常任副部長、レ・ホン・ソン氏

「学習と才能を促進する取り組みは、さらに幅広く発展する必要がある。」

ホーチミン市党委員会委員、ホーチミン市党委員会宣伝部常任委員会副委員長のレ・ホン・ソン氏は、ホーチミン市がユネスコ世界学習都市ネットワークのメンバーとして正式に承認されたこと(2024年2月)は、市の学習と人材の促進活動をさらに推進するための重要な節目でもあると述べた。学習と人材の促進活動は、より高く、より広く展開する必要がある。これは、教育訓練部門、労働傷病兵、社会問題、学習促進部門の責任だけでなく、 政治システム全体、あらゆるレベルの組織の仕事、責任、役割でもある。

ソン氏はまた、今後、あらゆるレベルの機関、部署、学習推進団体が、これまでに達成された良好な成果を継続的に推進し、学習と人材育成の取り組みにおける困難を克服し、一部の教科に対応するためにコンテンツの近代化とデジタル化に注力し、学習者に可能な限り迅速に届くよう期待していると述べた。同時に、学習推進活動と学校制度の連携を継続し、特に情報通信活動に重点を置く必要がある。

レ・ホン・ソン氏は、国全体、特にホーチミン市の観点から、持続可能な社会経済状況を構築するために、教育訓練、そして学習と才能の促進という取り組みを無視することはできないと強調しました。高い経済的価値を直接もたらす職業もありますが、教育訓練、職業訓練、そして学習と才能の促進といった、間接的に重要な職業も存在し、それらがなければ力を発揮することはできません。これらがなければ、人材を育成することはできません。したがって、教育訓練、職業訓練、学習と才能の促進への投資を促進することは、都市と国の発展への投資でもあります。


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出典: https://thanhnien.vn/phat-trien-kinh-te-ben-vung-nho-giao-duc-va-khuyen-hoc-tai-tphcm-185241009124859895.htm

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