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大学入試における不公平のリスク

TP - 2025年の大学入試では、受験者に対する潜在的な不公平の兆候がいくつか現れています。例えば、2回の試験の得点分布に異常な差があることや、多くの大学が入学試験の組み合わせを「アンバンドル」していることなどが挙げられます。

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong15/06/2025

平均スコア偏差が100点を超える

ホーチミン市国家大学(HCMC国立大学)は、22万3000人を超える受験者が受験した2回戦の能力評価試験の得点分布を発表した。ホーチミン市国家大学試験・訓練品質評価センターの統計によると、今年は901/1200点以上を獲得した受験者が8%を超え(昨年より4.4%増)、701点以上を獲得した受験者が40%を占めた(2024年は37%)。実際の受験者数に基づくと、今年は各スコア範囲で高得点を獲得した受験者の数が昨年に比べて大幅に増加した。ただし、今年の試験の受験者数は昨年より約30%増加した。

ホーチミン市国家大学が主催した能力評価試験では、第1ラウンドと第2ラウンドの得点に大きな差が見られました。9万2000人以上の受験者を対象とした第2ラウンドの平均得点は718.7点で、第1ラウンドより100.4ポイント高くなりました。この差は、この試験の実施以来、現時点で最大のものです。受験者にとって、第2ラウンドは、真摯に学習に取り組むことで「運命を掴む」チャンスとなりつつあります。

試験の専門家が2回の試験の得点分布と基本統計を分析した結果、結果に大きな差があることが示され、ラウンド間の標準化と公平性に関する重要な疑問が浮上しました。この専門家によると、記述統計に基づくと、第2ラウンドの平均点(718.7)と中央値(728)は、第1ラウンド(平均点618.0、中央値609)よりも大幅に高くなっていました。さらに、第2ラウンドの最低点も第1ラウンドの40点に対して81点と、ほぼ2倍でした。

大学入試における不公平のリスク 写真1

2025年の入学情報を知る受験生たち。写真:ドゥオン・トリウ

しかし、専門家は、2回の試験結果には大きな差があったと述べた。第2回試験の平均点、中央値、最低得点は第1回試験よりも大幅に高かった。第2回試験の得点分布は右にシフトしており、受験者が再受験した、あるいはより綿密な準備を行ったという要因だけで完全に説明することはできない。

「これは、試験が完全に標準化されていないか、ラウンド間の難易度のバランスが取れていない可能性があることを示しており、2ラウンドの結果を併用すると公平性が損なわれるリスクがあります。また、より経験豊富で準備の整った受験者が第2ラウンドで再受験する可能性も考慮する必要があります。しかし、これは全体の得点分布の大きな変化、特に最低得点の上昇を完全に説明するものではありません」と専門家は述べています。したがって、入学選考において2ラウンドの得点を併用すると、特に一度しか受験しない受験者にとって公平性が損なわれる可能性があります。

専門家によると、国立大学2校の能力評価試験(多くの大学が入試に活用)の平均点は、昨年と比べて上昇傾向にあります。また、大学が採用する入試科目の組み合わせが多すぎるため、今年の基準点を予測するのは非常に困難です。

上記の不公平性を最小限に抑えるため、例えば、セッション間のスコア標準化(パーセンタイル順位による標準化など)を適用し、公平な比較を確保するなどの解決策を講じる必要があります。標準化された問題バンクを構築し、難易度の均一性を確保し、問題の品質をテストします。試験の技術的パラメータ(標準化されたスコアスペクトル、識別指数、難易度)を透明性を持って公開し、社会的な信頼を高めます。

ホーチミン市国家大学が主催する能力評価試験の結果は、現在入学に利用する大学教育機関としては規模と数が最も大きいことが分かっています。

採用組み合わせ契約を削除する

2024年以前は、 教育訓練省が各専攻の入学を検討する際、組み合わせの数を管理していました。2025年の大学入学規定では、この規定が撤廃されました。そのため、多くの学校では入学の組み合わせが「無限」になっています。外国語大学(ハノイ国家大学)は、5つの入学方式による入学計画を発表しました。高校卒業試験の成績を考慮する方式で、学校は以下の式に従って組み合わせを決定します:文学(または数学、入学規定によると、入学組み合わせにおける2つの必修科目のうちの1つ)、外国語(高校卒業試験で実施される7つの外国語のうちの1つ)、および学生が選択した9つの科目から任意の1科目で、入学のために42の組み合わせが形成されます。

越日大学(ハノイ国家大学)は、2025年度の大学一般入学者選抜に関する情報を発表しました。これを受けて、同大学は33通りの組み合わせで入学選抜を行います。そのうち、最も入学者数が多い専攻は13通りの組み合わせで選抜されます。特に、越日大学は9つの専攻と研修プログラムで750人の学生を受け入れています。スマートで持続可能な農業専攻は20人の学生を受け入れていますが、それでも13通りの組み合わせで選抜を行います。

科学技術大学(ベトナム国家大学ハノイ校)では、28通りの入学組み合わせが採用されており、その多くには文学、歴史、地理、英語などの科目が含まれている。2025年には、ハノイ科学技術大学(ベトナム・フランス大学)の17の研修専攻のうち、6つの専攻が4~6通りの組み合わせで学生を受け入れている。宇宙科学・衛星技術専攻は、最も多くの組み合わせ(20通り)で学生を受け入れている。大学の他の多くの専攻でも、多数の入学組み合わせがあり、応用数学では19通りの組み合わせ、食品科学技術、医療科学技術では13通りの組み合わせで学生が入学する。薬学、情報セキュリティ、情報技術・通信、データサイエンスの各専攻には、それぞれ12通りの入学組み合わせがある。

各学部の定員は数十名から100~200名程度と少ないのが分かりますが、入学希望者の組み合わせを分散させることで、一方では全受験生にとって有利な条件が整えられる一方で、他方では「受験生をかき集める」という姿勢が見られ、制度を不安定化させ、入試に混乱をきたすリスクも秘めています。

出典: https://tienphong.vn/nguy-co-mat-cong-bang-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-post1751435.tpo


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