TP - 教師によると、現在、学生たちは多くの個別の試験に追われており、さまざまな資格を取得するための勉強は非常に困難で、ストレスが多く、費用もかかります...一方、これは困難な地域の学生にとって不利な状況にもなり、希望する学校に入学できる可能性が低くなります。
TP - 教師によると、現在、学生たちは多くの個別の試験に追われており、さまざまな資格を取得するための勉強は非常に困難で、ストレスが多く、費用もかかります...一方、これは困難な地域の学生にとって不利な状況にもなり、希望する学校に入学できる可能性が低くなります。
ハノイのベトドゥック高校に通う12年生のグエン・トゥン・アインさんは、11年生の頃から早期入学を目指してIELTSの勉強をしてきたと話してくれました。12年生の時は、2025年3月に予定されているハノイ国立大学の能力評価試験と、6月に予定されている高校卒業試験に向けて、全科目の勉強に時間を費やしました。
この生徒は、授業での勉強に加えて、自宅で授業の復習や様々なタイプの問題の練習に多くの時間を費やし、試験対策に取り組んでいます。特に今年の高校卒業試験は、より難易度が高くなることが予想されています。
「数学のサンプル問題を見ると、今年は9点以上を取るのが非常に難しいことがわかります。英語も同様で、難しい問題の種類が多く、出題形式も多様です。文学の問題は、教科書の知識を暗記するだけで確実に得点できるようなものではなくなりました。生徒たちは、より多くの本や新聞を読み、時事問題や若者や社会のホットな話題について最新情報を入手し、問題を解く練習をすることで知識を広げなければなりません。そのため、非常に難しいのです」とトゥン・アン氏は述べた。
「（毎年行われる高校卒業試験とは異なる）別の試験の結果に基づく大学の入学枠の割合が非常に高く、高校卒業試験のみを受ける生徒の機会が減っている」とレ・ティ・フオン氏は述べた。
ハノイの高校で数学を教えるトラン・トゥー・フエさんは、今年12年生になる息子が大学進学への道を広げるため、SATとIELTSの両方の試験を同時に受験し、さらに国立大学の適性試験を受けるための追加科目も受講したため、勉強スケジュールがタイトで、数千万ドンの費用がかかっていると語った。
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今年の高校3年生は、重要な試験に向けて積極的に準備を進めています。写真：ハ・リン |
FPTバクザン中等・高等学校のディン・ドゥック・ヒエン副校長は、多くの試験を同時に受験するため、生徒たちは目標達成のためにあちこちで勉強に追われ、疲弊してしまうと述べました。合格の可能性を高めるため、出願書類を複数の場所に分散させる生徒もいます。放課後、多くの生徒が2夜連続で補習授業を受けるため、夜10時まで勉強するスケジュールは現実的です。入学試験はそれぞれ問題設定や評価方法が異なるため、生徒たちは非常に必死に勉強しなければなりません。
遠隔地の学生にとってのデメリット
クアンチ省教育訓練局長のレー・ティ・フオン氏は、地方教育管理の観点から、個別の入学試験や多様な入学方法の開発は、高等教育法の規定に従って、多くの科目に適した有利な地域の学生に多くの機会をもたらすと述べた。
しかし、これは恵まれない地域の学生にとって多くの課題も引き起こします。まず、学生自身とその家族が試験費用や受験準備にかかる費用を賄えないため、経済的な困難が生じます。その結果、民間試験を受ける機会を逃してしまう可能性があります。
第二に、恵まれない地域の生徒は学習リソースが不足しています。多くの場合、生徒は質の高い試験対策教材にアクセスできず、補習授業を受ける機会もないため、試験対策能力が低下しています。
「さらに、遠隔地に住む多くの学生は試験会場までの移動に困難を抱えている可能性があります。全員が大都市まで容易に試験を受けられるわけではなく、都市部に住む友人たちよりも大きな精神的プレッシャーを感じている可能性もあります」とフオン氏は述べた。
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出典: https://tienphong.vn/hoc-sinh-quay-cuong-voi-cac-ky-thi-rieng-post1698767.tpo
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