卒業アルバムの写真で生徒たちがチ・フェオとタム・カムに変身

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ダクラク高校の12年生の卒業アルバムの写真は、11の有名な文学作品や映画作品からインスピレーションを受けており、多くの人を興奮させています。

この写真シリーズは数日前にネット上で話題となり、何千もの「いいね！」やシェアを集めた。

写真には、バンメトート市グエン・ズー高等英才学校で文学・歴史・地理を専攻する12年生の生徒たちが、 『キエウ物語』 、 『ア・プーの妻』 、 『チ・フェオ』 、 『赤い運命』、 『拾われた妻』 、 『タット・デン』 、 『タム・カム』 、 『青い瞳』 、 『緑の草に黄色い花が咲く』 、『あなたとチン』 、 『コー・バー・サイゴン』など11の文学作品や映画作品の登場人物に扮している。

学級委員のフイン・グエン・ジア・フエンさんは、この写真シリーズは昨年、生徒たちの学生時代の思い出を記録するとともに、文学への情熱を育み、インスピレーションを与えてくれた担任の先生への贈り物として企画されたと語った。制作に着手してから完成するまでの期間は4ヶ月だった。

「こんな風に受け止められるとは思っていませんでした。女優がキャラクターほど可愛くないという批判的なコメントがいくつかありましたが、ほとんどの人は彼女を気に入ってくれて、好意的なコメントをくれました。皆とても幸せで、忘れられない思い出になりました」とフイエンさんは語った。

VS高校の12年生2人が、クラスの年鑑でチ・フェオとティ・ノの役を演じています。写真：VS高校12年生提供 — *卒業アルバムでは、2人の生徒がチ・フェオとティ・ノの役を演じています。写真提供：グエン・ドゥ・ハイスクール文学・歴史・地理科12年生*

フイエン氏によると、社会科学の授業であるため、学生は学習過程において多くの文学作品や演劇作品に触れ、深く学ぶ。一般的なプレゼンテーション形式に加えて、学生は脚本を書いたり、作品を演じたりすることが多い。

昨年の12月、クラス全員が年鑑の写真撮影のアイデアについて話し合い、合意し、台本を考え、役割を割り当て、衣装を準備しました。

前期試験が終わり、テト休暇の準備が整う中、写真撮影が始まりました。フイエンさんによると、当初はクラスで5～6作品を選ぶ予定でしたが、生徒が37人になったため、11作品に増やすことに決めたそうです。物語と作品のリスト、そして各メンバーの役割は、クラス代表委員会が提案し、意見を聞きました。

役の割り当ては、各生徒の体格と立ち居振る舞いに基づいて行われます。もし無理だと感じる生徒がいれば、調整します。次に、クラス全員で各作品からいくつかの典型的な場面を選びます。例えば、キエウの物語で、トゥイキエウとトゥイヴァンが春に出かける場面、トゥイキエウとトゥイヴァンがキム・チョンと出会う場面、姉妹の運命が入れ替わる場面、トゥイキエウがホアン・トゥにお茶を出す場面などです。女子生徒はそれぞれ1場面ずつ、男子生徒8人が交代で2～3場面を演じます。

授業では、写真がオンラインで共有される可能性も考慮し、一部のキャラクターは見た目が整うように修正しました。例えば、ティ・ノというキャラクターの場合、この役を演じる女性キャラクターは、このキャラクターの一般的なイメージとは異なり、歯を黒くしたり、ダサいメイクをしたりすることなく、見た目を美しく仕上げました。

一番難しいのは、作品の文脈に合わせた衣装を準備することです。

「バンメトート市にはこうしたサービスがほとんどなく、希望の商品を見つけるのが難しいのです。中には、単なる説明用の商品もあるのです。そのため、写真の作品は当初の構想と全く同じではありません」とフイエン氏は語った。

最後に、クラス全員が、コーヒー村、バオダイ宮殿、エアカオ集落の畑と高床式家屋など、都合に合わせて近い3つの場所を選び、1日かけて写真を撮りました。

「最初は生徒たちはカメラの前で恥ずかしがっていました。しかし、時間が限られていること、同じ写真を何度も撮ることはできないことを理解していたので、皆協力し合い、興奮していました」とフイエンさんは語り、さらに一番大変だったのは作品『緑の草に黄色い花が咲く』のシーンを撮影することだったと付け加えた。背景となる草原が見つからなかったため、歩いて入ることができる田んぼを選ばなければならなかった。

「撮影は真昼の暑い時間に行われ、田んぼの水は焼けつくほど熱かったんです。役者たちもヒルを怖がっていましたが、役を引き受けた以上は責任を取らなければならないので、頑張って撮影しました」とフイエンさんは語った。

12年生の文学・歴史・地理の担任であるグエン・ティ・タン先生は、文学をテーマにした卒業アルバムのアイデアを支持しました。彼女は、生徒たちが自分の人生や考えに良い影響を与えた人物や文学作品を選び、不快な内容は避けるべきだと提案しました。

唐氏によると、生徒は作品の価値や社会倫理に反しない限り、自らの考えに基づいて作品を創作し、受け取る権利を持つべきだという。文学作品や有名映画の登場人物になりきることは、必ずしも意見の衝突を避けることはできない。しかし、これは文学を学ぶ効果的な方法であり、作品をより身近に感じることができる。

生徒たちが完成させた贈り物を見て、彼女は彼らの愛情を深く感じました。唐さんは、この写真シリーズが好評だったのは、独創的で型にはまらず、文学専攻の学生の本質を捉え、文学と人生、そして文学と子供の心の関係性、大人が考えるような遠く離れた書物的なものではなく、身近で実践的な関係性を示したからだと確信しています。

当初、彼女は映画『 Em va Trinh cam dieu thuoc』でチン・コン・ソン役を演じる男子学生について、学生にはふさわしくないのではないかと懸念していました。しかし、全体として、この再現はチン・コン・ソンの音楽的習性を的確に反映していると感じました。

「この卒業アルバムは期待通りで、とても満足しています。皆さんは賢く、大胆なアイデアを持ち、大胆に行動し、両親や先生方から支えられています」とタンさんは言いました。

夜明け

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