高等教育は知識ピラミッドの頂点に位置する必要がある

GD&TĐ - ホアン・ディン・フィ准教授によると、グローバルな文脈において、高等教育は普遍化されるのではなく、知識ピラミッドの頂点に位置付けられる必要があるとのことです。

自律性が高等教育発展の原動力となる

7月11日午後、政府電子情報ポータルは「大学の自治 ― 発展のチャンスは何か？」というセミナーを開催し、多くの第一線の専門家が参加して、大学制度の発展に向けた動向、利点、困難、機会を分析しました。

ベトナム国家大学ハノイ校経営管理学部（HSB）学長のホアン・ディン・フィ准教授は、ベトナムの公立大学が完全な自立を遂げるには、団体としての継続的な努力が必要であると語った。

グローバルな文脈において、高等教育は普遍化されるのではなく、知識ピラミッドの頂点に位置付けられる必要があります。すべての省に大規模な大学が必要なわけではなく、むしろ科学と教育の質に重点を置くべきです。

「学問の道に適さない人にとって、職業訓練やその他の訓練分野は、家族や社会の時間と資源の無駄を避ける合理的な選択です」とホアン・ディン・フィ准教授は意見を述べました。

准教授、ホアン・ディン・フィ博士。

近年、ベトナムの自治はわが国の高等教育制度の発展の原動力となっていると、国家教育人材開発評議会事務局長のルー・ビック・ゴック准教授は認めた。

ルー・ビック・ゴック准教授は、多くの目覚ましい成果があったにもかかわらず、過去10年間の進歩は党、国家、社会の期待に比べるとやや遅いものであったと述べた。

ルー・ビック・ゴック准教授は、3つの主な理由を挙げて分析しました。第一に、これまでベトナムの社会と現在の高等教育機関は大学の自治権を正しく理解していませんでした。

政府は大学の自治権を高める政策を打ち出しているものの、予算投資は削減しており、大学の自治権は教育機関が自ら管理しなければならない自治権と同義になっている。

第二に、権力、行政、管理における対立があります。現在、高等教育機関では、大学評議会、党委員会、教育委員会の間で依然として重複した権限が残っており、高等教育機関の内部管理の非効率性につながっています。

第三に、自治の仕組みは実際には十分に開かれていない。高等教育機関は自治権を有する場合でも、国の法制度や文書を遵守しなければならない。しかし、これらの法律間の統一性と整合性の欠如により、高等教育機関は自治権の実施において足かせとなっている。

准教授、Luu Bich Ngoc 博士。

教育と訓練における革新には、新しい概念と思考が必要です。

ベトナム国家大学ハノイ校経営学部非伝統的安全保障研究所所長のグエン・スアン・イェム教授は、近い将来、中央政府が教育と訓練の近代化と飛躍的進歩に関する決議を発布するだろうと語った。

「ホアン・ディン・フィ准教授が先ほどおっしゃったように、教育と訓練のための優れたガバナンスモデルはピラミッドモデルです」とグエン・スアン・イェム教授は強調し、同時に大学教育、つまりエリート教育を再計算し、大学の強みを生かす必要があると提言した。

国立大学や地方大学が存在する地域には、教員や施設が不足している小規模な大学は存在すべきではない。都市化が進み、人材育成の必要性が高まっている地域、あるいは大規模な経済圏を有する地域では、これらの施設の大学を優先的に育成すべきである。

グエン・スアン・イェム教授。

グエン・スアン・イェム教授によると、教育訓練に革新をもたらし、これを画期的なものとみなすためには、校長の権限を強化する必要がある。学校におけるあらゆる革新は、教師、特に校長から始まるべきであり、校長は教育訓練の革新と成功を決定する。

さらに、教育と研修を革新するには、教師に関する新たな概念と新たな考え方が必要です。したがって、今日の教師は、指導力と科学的研究力だけでなく、実践力も求められます。

教員はパートタイムであるだけでなく、経営と教育組織に参加する必要があります。経済学を教える場所では、学生に富裕層になる方法を教えるために経済活動家や企業経営者が参加する必要があります。

「自らを豊かにする方法を知らない教師は、他者を豊かにする方法を教えることができません。これが現実です」とグエン・スアン・イェム教授は提言し、資源の増強が必要だと付け加えた。国会と政府は開発を優先し、ベトナムの現状に鑑み、教育と研修に十分な予算を配分すべきである。

ハノイ国立大学の科学研究活動。

それと同時に、国際連携の拡大も不可欠です。現状では、ベトナムの大学を世界の大学と同等のレベルに引き上げ、追いつこうとするには、国際連携の拡大が不可欠です。これをうまく進めれば、ベトナムの学生は卒業後、グローバルな環境で活躍できるようになります。

そこから、外国からの資金援助を得て、直接オンラインのサイバーセキュリティ実習室を建設するプロジェクトを推進するなど、近代的な設備が整うことになります。この実習室も国際基準に見合う近代的な施設となることを願っています。

セミナーに参加する専門家たち。

「洗練され、コンパクトで、強く、効果的で、効率的で、効果的」をモットーに、教育と教育行政の研究者であるグエン・スアン・イェム教授は、大学の自治モデルが中央政府によってまとめられ、国の新しい時代に広く模倣されることを期待しています。

出典: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-dai-hoc-can-dinh-vi-o-dinh-cao-cua-kim-tu-thap-tri-thuc-post739378.html