だるま日本語って誰ですか？
Daruma Nihongoは、中学・高校生の日本語教育の先駆者であり、小学6年生から大学までの継続的な学習パスを構築している日本語教育システムです。
だるま日本語さんの夢は何ですか？
だるまの創設者は全員、中学校から日本語教育のパイロットプログラムに参加して、高校、大学で日本語を学び続け、日本に留学した留学生です。
私たちは幼い頃から日本語に触れ、自己啓発の機会を数多く見てきました。そのため、心から日本に感謝し、日本を愛しています。しかし、現在、何万人もの学生が日本語を学んでいるにもかかわらず、学生自身もその親御さんも十分な情報源を持っていないため、試験や将来の仕事で有利になるための学習戦略として日本語に投資することなく、副次的な科目としてしか日本語を学んでいません。
そのため、私たちはより多くの子どもたちに日本語に触れる機会を広げ、安心して日本語を学び、日本に留学し、日本語を使う仕事に就けるような教育エコシステムを構築したいと考えています。この願いを、「だるま日本語 ― 生涯の友、安心の日本語学習」というスローガンに込めて、私たちはこの思いを強く訴えています。
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| だるま日本語の熱心な講師陣。 |
だるま日本語は何をしましたか?
- 生徒数について：ダルマには何千人もの生徒がいます。生徒の60％は6年生から12年生まで継続して勉強し、日本に留学して働くことを決意しています。
- 実績：2020年から2023年にかけての大学入学試験で日本語の成績がトップだった生徒はすべてダルマの生徒です。 ハノイの10年生入学試験では、9点以上を獲得したダルマの生徒の割合が70%を超え、10点満点の生徒の割合は常に30%を超えています。
- 情報発信の面では、保護者や生徒が日本語を学ぶことの利点を正しく認識できるように、コンサルティングセミナーやコミュニケーションキャンペーンを開催してきました。
- エコシステムについて: Daruma は、エコシステムの一部を垂直方向 (中学校、高校から大学、就職までの学習パス) と水平方向 (日本語トレーニング以外のソフトスキル、職業スキルの開発) に完成させました。
今後、だるま日本語に期待することは何でしょうか？
生徒たちが成長し、日本で学び、働き始める時、ダルマは彼らが優秀な人材の源となり、日越経済に貢献してくれることを願っています。また、渡日前に長期間かけて日本語と社会知識を入念に学ぶことで、日本におけるベトナム人のイメージが向上し、ベトナムと日本の協力関係に少しでも貢献できることを願っています。
そのため、私たちは日本の教育機関との連携を模索し、言語・文化交流の強化を目指しています。N3以上の日本語能力を持つ学生の授業料を支援する奨学金制度を拡充できれば幸いです。また、Darumaは日本側のエコシステムを強化するために、パートナーとの連携も進めていきたいと考えています。
| だるまの使命： 早い段階で学習戦略を立てることで、ベトナムの学生は、編入試験を受ける際、留学のための奨学金を獲得する際、また仕事で高収入を得る際に、日本語を競争上の優位性として活用できるようになります。 |
| だるまのビジョン： 多面的かつ総合的な日本の教育エコシステムとなり、優れたトレーニング品質の提供における主導的地位を維持し、保護者に安心をもたらし、学習者に成功をもたらします。 |
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